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Altrichter, Herbert / Posch, Peter
Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsevaluation durch Aktionsforschung
2007. 374 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1414-0
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19,80 EUR 
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Anton, Michael A.
2008. 272 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1634-2
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19,90 EUR
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Apel, Hans Jürgen / Sacher, Werner (Hg.)
4., durchgesehene Auflage 2009. 470 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-8252-2949-8
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26,90 EUR
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Arnold, Karl-Heinz / Blömeke, Sigrid / Messner, Rudolf / Schlömerkemper, Jörg (Hg.)
Kontroversen und Entwicklungsperspektiven einer Wissenschaft vom Unterricht
2009. 212 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1674-8
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19,90 EUR
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Arnold, Karl-Heinz / Sandfuchs, Uwe / Wiechmann, Jürgen (Hg.)
2., aktualisierte Auflage 2009. 543 Seiten, Pappband, ISBN 978-3-8252-8423-7
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37,90 EUR
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Arnold, Karl-Heinz (Hg.)
2007. 320 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1431-7
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19,50 EUR
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Baumgart, Franzjörg / Lange, Ute (Hg.)
Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben
2., durchgesehene Auflage 2006. 327 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1440-9
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17,40 EUR
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Bittner, Stefan
Formen und Verfahren des dialogischen Lehrens und Lernens
2006. 183 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1470-6
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16,90 EUR
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Blömeke, Sigrid / Bohl, Thorsten / Haag, Ludwig / Lang-Wojtasik, Gregor / Sacher, Werner (Hg.)
Theorie – Organisation – Entwicklung
2009. 608 Seiten, Pappband, ISBN 978-3-8252-8392-6
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37,90 EUR
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Blömeke, Sigrid / Herzig, Bardo / Tulodziecki, Gerhard
Eine Einführung in Schultheorie und Schulentwicklung
2007. 339 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1502-4
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22,00 EUR
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Bohl, Thorsten / Helsper, Werner / Holtappels, Heinz Günter / Schelle, Carla (Hg.)
Theorie – Forschungsbefunde – Entwicklungsprozesse – Methodenrepertoire
2010. 571 Seiten, Pappband, ISBN 978-3-8252-8443-5
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39,90 EUR
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Esslinger-Hinz, Ilona / Unseld, Georg / Reinhard-Hauck, Petra / Röbe, Edeltraud / Fischer, Hans-Joachim / Kust, Tilmann / Däschler-Seiler, Siegfried
Ein Studien- und Arbeitsbuch zur Grundlegung unterrichtlicher Basiskompetenzen
2007. 220 Seiten, kartoniert, mit CD-ROM, ISBN 978-3-7815-1548-2
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19,90 EUR
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Glöckel, Hans
2000. 168 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1120-0
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14,40 EUR
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Glöckel, Hans
2003. 4. durchgesehene und ergänzte Auflage, 360 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1254-2
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20,00 EUR
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Gudjons, Herbert
Schüleraktivierung – Selbsttätigkeit – Projektarbeit
7., aktualisierte Auflage 2008. 166 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1625-0
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14,90 EUR
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Hartinger, Andreas / Fölling-Albers, Maria
Ergebnisse aus der Forschung – Anregungen für die Praxis
2002. 191 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1191-0
Zur Zeit vergriffen, Neuauflage in Vorbereitung
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Horn, Axel
Eine Didaktik
2009. 292 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1687-8
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19,90 EUR
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Keck, Rudolf W. / Sandfuchs, Uwe / Feige, Bernd (Hg.)
Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis
2., völlig überarbeitete Auflage 2004. 542 Seiten, Pappband, ISBN 978-3-7815-1172-9
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24,80 EUR
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Kirk, Sabine
Pädagogische, psychologische, didaktische Aspekte der mündlichen Leistungsbeurteilung
2003. 160 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1307-5
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14,80 EUR
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Lehberger, Reiner / Sandfuchs, Uwe (Hg.)
Heterogene Lerngruppen in Schule und Unterricht
2008. 304 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1599-4
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19,80 EUR
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Mägdefrau, Jutta (Hg.)
Pädagogische Theorie an Praxisbeispielen
2010. 296 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1765-3
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19,90 EUR
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Martin, Lothar R. / Martin, Peter
Ursachen – Grundformen der Prävention und Intervention
2., überarbeitete und erweiterte Auflage 2003. 256 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1263-4
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18,50 EUR
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Memmert, Wolfgang
5. Auflage 1995. 132 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-0825-5
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12,80 EUR
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Meseth, Wolfgang / Proske, Matthias / Radtke, Frank-Olaf (Hg.)
2011. 264 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1836-0
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19,90 EUR
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Rausch, Adly
Begriffe - Umfeld - Handlungsmöglichkeiten
2006. 288 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1465-2
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19,50 EUR
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Sacher, Werner
Grundlagen, Konzepte und Perspektiven
2000. 151 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1067-8
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17,40 EUR
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Sacher, Werner
Lernen und Lehren in unterrichtlichen und medienbasierten Lernarrangements
2006. 260 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1452-2
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19,00 EUR
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Sacher, Werner
Bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe
5., überarbeitete ud erweiterte Auflage 2009. 292 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1672-4
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18,90 EUR
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Seibert, Norbert (Hg.)
Interdisziplinäre Darstellung eines neuzeitlichen schulpädagogischen Begriffs
1997. 217 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-0887-3
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16,40 EUR
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Seibert, Norbert (Hg.)
1998. 222 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-0956-6
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15,30 EUR
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Seibert, Norbert (Hg.)
Eine mehrperspektivische Annäherung
1999. 238 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-0978-8
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17,90 EUR
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Seibert, Norbert (Hg.)
1999. 229 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1071-5
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17,90 EUR
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Steindorf, Gerhard
5. Auflage 2000. 248 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1069-2
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16,40 EUR
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Tulodziecki, Gerhard / Herzig, Bardo / Grafe, Silke
Grundlagen und Beispiele
2010. 384 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-8252-3414-0
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21,90 EUR
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