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Albers, Timm
Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern
2009. 282 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1682-3
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32,00 EUR 
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Brokmann-Nooren, Christiane / Gereke, Iris / Kiper, Hanna / Renneberg, Wilm (Hg.)
2007. 400 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1533-8
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22,00 EUR
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Dorrance, Carmen
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2010. 398 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1774-5
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29,90 EUR
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Hacker, Hartmut
3., neubearbeitete Auflage 2008. 239 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1619-9
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18,90 EUR
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Hellmich, Frank / Köster, Hilde (Hg.)
2008. 235 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1622-9
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19,80 EUR
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Plehn, Manja
Die Einschulungsempfehlung von ErzieherInnen -
Rekonstruktion subjektiver Theorien über Schulfähigkeit
2012. 190 Seiten. kartoniert, ISBN 978-3-7815-1883-4
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32,00 EUR
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Reyer, Jürgen
2006. 256 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1442-3
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18,50 EUR
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Topsch, Wilhelm / Moschner, Barbara (Hg.)
Didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr
2008. 192 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1512-3
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18,00 EUR
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Werning, Rolf / Arndt, Ann-Kathrin (Hg.)
2013. 248 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1898-8
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18,90 EUR
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