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Bohl, Thorsten / Kansteiner-Schänzlin, Katja / Kleinknecht, Marc / Kohler, Britta / Nold, Anja (Hg.)
Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht
2010. 263 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1724-0
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18,90 EUR 
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Bosse, Dorit (Hg.)
2004. 191 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1308-2
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18,00 EUR
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Einsiedler, Wolfgang (Hg.)
2011. 184 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1794-3
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16,90 EUR
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Ensberg, Claus / Wittkowske, Steffen (Hg.)
Grundlagen – Positionen – Perspektiven
2010. 271 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1771-4
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19,90 EUR
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Fuchs, Carina
Kennzeichen – Bedingungen – Umsetzungsbeispiele
2005. 210 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1394-5
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28,00 EUR
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Gläser-Zikuda, Michaela / Hascher, Tina (Hg.)
Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und Bildungspraxis
2007. 304 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1531-4
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19,80 EUR
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Glöckel, Hans
2003. 4. durchgesehene und ergänzte Auflage, 360 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1254-2
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20,00 EUR
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Graumann, Olga
Von lernbehindert bis hochbegabt
2002. 248 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1174-3
Zur Zeit vergriffen, Neuauflage in Vorbereitung
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Grzesik, Jürgen
Optimierung des Lernens im Unterricht durch systemgerechte Formen der Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Schülern
2002. 437 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1231-3
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26,00 EUR
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Gudjons, Herbert
Lehrer/in-Persönlichkeit und lebendiger Unterricht
3., durchgesehene Auflage 2003. 256 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1269-6
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14,40 EUR
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Gudjons, Herbert
Integration in offene Unterrichtsformen
3., aktualisierte Auflage 2011. 277 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-8252-3611-3
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19,90 EUR
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Gudjons, Herbert
2006. 203 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1457-7
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19,00 EUR
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Jürgens, Eiko / Standop, Jutta (Hg.)
Namhafte Expertinnen und Experten geben Antwort
2010. 280 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1725-7
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18,90 EUR
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Kiel, Ewald (Hg.)
2008. 173 Seiten, kartoniert mit CD-Rom, ISBN 978-3-8252-3090-6
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19,90 EUR
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Knoll, Michael
Kritische Studien zur Projektpädagogik
2011. 372 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1789-9
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21,90 EUR
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Memmert, Wolfgang
5. Auflage 1995. 132 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-0825-5
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12,80 EUR
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Sacher, Werner
Lernen und Lehren in unterrichtlichen und medienbasierten Lernarrangements
2006. 260 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1452-2
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19,00 EUR
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Schelle, Carla / Rabenstein, Kerstin / Reh, Sabine
Ein Fallbuch für die Lehrerbildung
2010. 168 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1742-4
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15,90 EUR
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Stadtfeld, Peter
Der Einfluss der Neuen Medien auf didaktische Theorie und Praxis
2004. 191 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1360-0
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18,00 EUR
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Stadtfeld, Peter / Dieckmann, Bernhard (Hg.)
2005. 268 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1384-6
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19,00 EUR
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Thurn, Susanne (Hg.)
Englisch lernen in jahrgangsübergreifenden Gruppen (3/4/5)
2011. 336 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1795-0
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19,90 EUR
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Topsch, Wilhelm / Moschner, Barbara (Hg.)
Didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr
2008. 192 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1512-3
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18,00 EUR
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