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Franz, Viktoria Sophie / Langhof, Julia Kristin / Simon, Jana / Franz, Eva-Kristina (Hrsg.)

Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten

In Hochschullernwerkstätten sollten Demokratie und Partizipation nicht nur ein Konzept sein, sondern gelebte Realität. Doch die Forschung zeigt eine Kluft zwischen Theorie und Praxis. Angesichts globaler Herausforderungen gewinnt Demokratiebildung aber immer mehr an Bedeutung. Es geht um ein demokratisches Verständnis als Lebensweise, verwurzelt in Bildungseinrichtungen.
Wie können Hochschulen demokratische Strukturen fördern? Dieser Band präsentiert Diskussionen und Forschungsergebnisse der 16. Internationalen Tagung der Hochschullernwerkstätten und spiegelt die Vielfalt und Breite der untersuchten Themen dieser Debatte.

Reihe
Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
Schlagworte
Demokratiebildung; Lehrerbildung; Teilhabe; Kindheitspädagogik; Hochschule; politische Bildung; Tagungsband; Grundschule; Netzwerk NeHle; Lernwerkstätten; Grundschulforschung
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Schulen und Vorschulen
  • Grundschule und Sekundarstufe I

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Die Publikation (mit Ausnahme aller Fotos, Grafiken und Abbildungen) ist veröffentlicht unter der CC BY-NC-ND 4.0 International.
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Cover-Abbildung des Buches 'Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten'

Aufl., 359 Seiten, Buch
ISBN 978-3-7815-2614-3
24,90 €*
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Dieses Buch ist als E-Book erhältlich
ISBN 9783781560703
0,00 EUR*
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