siehe unter:
Sammelrezension zum Thema Zeit und Pädagogik
http://www.klinkhardt.de/ewr/978325807537.html
EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)
Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten
Pädagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen
Weinheim: Juventa 2008
(172 S.; ISBN 978-3-7799-2226-1; 16,95 EUR)
siehe unter:
Sammelrezension zum Thema Zeit und Pädagogik
http://www.klinkhardt.de/ewr/978325807537.html
Kathrin Berdelmann (Berlin)
Zur Zitierweise der Rezension:
Kathrin Berdelmann: Rezension von: Zeiher, Helga / Schröder, Susanne (Hg.): Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten, Pädagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen. Weinheim: Juventa 2008. In: EWR 10 (2011), Nr. 5 (Veröffentlicht am 04.10.2011), URL: http://www.klinkhardt.de/ewr/978377992226-1.html
Kathrin Berdelmann: Rezension von: Zeiher, Helga / Schröder, Susanne (Hg.): Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten, Pädagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen. Weinheim: Juventa 2008. In: EWR 10 (2011), Nr. 5 (Veröffentlicht am 04.10.2011), URL: http://www.klinkhardt.de/ewr/978377992226-1.html