Verlag Julius Klinkhardt: Erziehungswissenschaftliche Revue â€“ EWR / Archiv / nach Sachgebieten

Agostini, Evi:
Lernen im Spannungsfeld von Finden und Erfinden
Zur schÃ¶pferischen Genese von Sinn im Vollzug der Erfahrung. Paderborn: SchÃ¶ningh 2016
von Wilfried Lippitz (Siegen) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Alkemeyer, Thomas / BrÃ¶ckling, Ulrich / Peter, Tobias (Hg.):
Jenseits der Person
Zur Subjektivierung von Kollektiven. Bielefeld: transcript 2018
von Nils Klevermann (TÃ¼bingen) in: EWR 17 (2018), Nr. 4 (Juli/August)

Alkemeyer, Thomas / Kalthoff, Herbert / Rieger-Ladich, Markus (Hg.):
Bildungspraxis
KÃ¶rper â€“ RÃ¤ume â€“ Objekte. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2015
von Martin Harant (TÃ¼bingen) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Althans, Birgit / Schmidt, Friederike / Wulf, Christoph (Hg.):
Nahrung als Bildung
InterdisziplinÃ¤re Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2014
von Anna SchÃ¼tz (Bremen) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Arnold, Margret:
Aspekte einer modernen Neurodidaktik
Emotionen und Kognitionen im Lernprozess. MÃ¼nchen: Verlag Ernst VÃ¶gel 2002
von Nicole Becker (Hamburg) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Auernheimer, Georg (Hg.):
Schieflagen im Bildungssystem
Die Benachteiligung der Migrantenkinder. Opladen: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften (ehemals Leske + Budrich) 2003
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Becker, Georg E.:
Disziplin im Unterricht
Auf dem Weg zu einer zeitgemÃ¤ÃŸen AutoritÃ¤t. Weinheim / Basel: Beltz Verlag 2009
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Bellmann, Johannes:
Knappheit als Bildungsproblem
Die Konstruktion des Ã–konomischen im Diskurs Allgemeiner PÃ¤dagogik. Weinheim: Beltz Verlag 2001
von Petra Reinhartz (MÃ¼nchen) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Benner, Dietrich / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
Historisches WÃ¶rterbuch der PÃ¤dagogik
Weinheim/Basel: Beltz 2004
von Ralf Koerrenz (Jena) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Berg, Christa / Herrlitz, Hans-Georg / Horn, Klaus-Peter:
Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft
Eine Fachgesellschaft zwischen Wissenschaft und Politik. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Karin Priem (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

BiemÃ¼ller, Ricarda:
Das hinzutretende Dritte
Ãœber das Somatische in der Bildungstheorie Theodor W. Adornos. Bielefeld: transcript Verlag 2022
von Christian Grabau (Hagen) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Binder, Ulrich / KrÃ¶nig, Franz Kasper (Hg.):
Paradoxien (in) der PÃ¤dagogik
Weinheim: Beltz 2021
von Steffen Hamborg (Oldenburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Bohnsack, Fritz:
Demokratie als erfÃ¼lltes Leben
Die Aufgabe von Schule und Erziehung. AusgewÃ¤hlte und kommentierte AufsÃ¤tze unter BerÃ¼cksichtigung der PÃ¤dagogik John Deweys. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Bojesen, Emile:
Forms of Education
Rethinking Educational Experience Against and Outside the Humanist Legacy. Abingdon: Routledge 2020
von Kai Wortmann (TÃ¼bingen) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

BÃ¶ttcher, Wolfgang / Terhart, Ewald (Hg.):
Organisationstheorie in pÃ¤dagogischen Feldern
Analyse und Gestaltung. Wiesbaden: Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Fritjof BÃ¶nold (NÃ¼rnberg) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Bourdieu, Pierre:
Wie die Kultur zum Bauern kommt
Ãœber Bildung, Klassen und Erziehung. Hamburg: VSA-Verlag 2001 2001
von Oliver Peters (Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Breuer, Franz:
Reflexive Grounded Theory
Eine EinfÃ¼hrung fÃ¼r die Forschungspraxis. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Brezinka, Wolfgang:
Erziehung und PÃ¤dagogik im Kulturwandel
MÃ¼nchen: Ernst Reinhardt Verlag 2003
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Brinkmann, Malte / Buck, Marc Fabian / RÃ¶del, Severin Sales:
PÃ¤dagogik â€“ PhÃ¤nomenologie
VerhÃ¤ltnisbestimmungen und Herausforderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Iris Laner (Wien) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Brinkmann, Malte (Hg.):
PhÃ¤nomenologische Erziehungswissenschaft von ihren AnfÃ¤ngen bis heute
Eine Anthologie. Wiesbaden: Springer VS 2018
von Michael Schratz (Innsbruck) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

BÃ¼nger, Carsten / Sanders, Olaf / Schenk, Sabrina (Hg.):
Bildung und Politik nach dem SpÃ¤tkapitalismus
Hamburg: Argument Verlag 2018
von Moritz Krebs (KÃ¶ln) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

BÃ¼nger, Carsten / Czejkowska, Agnieszka (Red.):
Political Correctness und pÃ¤dagogische Kritik
Jahrbuch fÃ¼r PÃ¤dagogik 2018 Online frei zugÃ¤nglich. Berlin: Peter Lang 2020
von Marion Thuswald (Wien) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Burghardt, Daniel / Dederich, Markus / Dziabel, Nadine / HÃ¶hne, Thomas / Lohwasser, Diana / StÃ¶hr, Robert / Zirfas, JÃ¶rg:
VulnerabilitÃ¤t
PÃ¤dagogische Herausforderungen. Stuttgart: Kohlhammer 2017
von Thomas Senkbeil (ZÃ¼rich) in: EWR 18 (2019), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Casale, Rita:
EinfÃ¼hrung in die Erziehungs- und Bildungsphilosophie
Paderborn/Stuttgart: Brill/SchÃ¶ningh/UTB 2022
von Nina KÃ¼hn (Karlsruhe) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Czejkowska, Agnieszka / Spieker, Susanne:
Innere Sicherheit
Jahrbuch fÃ¼r PÃ¤dagogik 2019. Berlin: Peter Lang 2019
von Imke Marquardt und Philippe A. Marquardt (Dortmund) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Dander, Valentin / Bettinger, Patrick / Ferraro, Estella / Leineweber, Christian / Rummler, Klaus (Hg.):
Digitalisierung â€“ Subjekt â€“ Bildung
Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich 2020
von Sabrina Schenk (Landau) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dietze-MÃ¼nnich, Uta:
PÃ¤dagogische FÃ¼hrung und Erziehung â€“ SelbsttÃ¤tigkeit und Selbsterziehung
Zur Diskussion pÃ¤dagogischer Grundkategorien, insbesondere in der PÃ¤dagogik der DDR. Berlin: Kovac 2002
von Henning SchluÃŸ (Berlin) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

DÃ¶rpinghaus, Andreas:
Logik der Rhetorik
Grundriss einer Theorie der argumentativen VerstÃ¤ndigung in der PÃ¤dagogik. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2002
von Martin F. Meyer (MÃ¼nster) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

DÃ¶rpinghaus, Andreas / Helmer, Karl (Hg.):
Topik und Argumentation
WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2004
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Dust, Martin / Lohmann, Ingrid / Steffens, Gerd (Hg.):
Jahrbuch fÃ¼r PÃ¤dagogik 2016
Events & Edutainment. Frankfurt am Main: Peter Lang 2016
von Klara Strausz (Graz) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Eigenmann, Philipp:
Migration macht Schule
Bildung und Berufsqualifikation von und fÃ¼r Italienerinnen und Italiener in ZÃ¼rich, 1960-1980 Historische Bildungsforschung. Band 3. ZÃ¼rich: Chronos Verlag 2017
von Monika Mattes (Berlin) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Feldmann, Milena / Rieger-Ladich, Markus / VoÃŸ, Carlotta / Wortmann, Kai (Hg.):
SchlÃ¼sselbegriffe der Allgemeinen Erziehungswissenschaft
PÃ¤dagogisches Vokabular in Bewegung. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2022
von Christoph RÃ¶seler (WÃ¼rzburg) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Fend, Helmut / Berger, Fred:
Die Erfindung der Erziehung
Eine EinfÃ¼hrung in die Erziehungswissenschaft. Stuttgart: Kohlhammer 2019
von Johannes Drerup und Moritz Sowada (Amsterdam/Dortmund und Dortmund) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

Fried, Lilian / Dippelhofer-Stiem, Barbara / Honig, Michael-Sebastian / Liegle, Ludwig:
EinfÃ¼hrung in die PÃ¤dagogik der frÃ¼hen Kindheit
Weinheim, Basel, Berlin: Beltz Verlag 2003
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Fritzsche, Bettina / Hartmann, Jutta / Schmidt, Andrea / Tervooren, Anja (Hg.):
Dekonstruktive PÃ¤dagogik
Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Opladen: Leske und Budrich 2001
von Edwin Keiner (Frankfurt) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

Fuhrmann, Manfred:
Bildung
Europas kulturelle IdentitÃ¤t. Stuttgart: Philipp Reclam jun 2002
von Thomas Koinzer (Berlin) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

GÃ¤rtner, Claudia:
Klima, Corona und das Christentum
Bielefeld: transcript Verlag 2020
von Hans Karl Peterlini (Klagenfurt) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Garz, Detlef:
Biographische Erziehungswissenschaft
Lebenslauf, Entwicklung und Erziehung. Eine HinfÃ¼hrung. Opladen: Leske und Budrich 2001
Kraul, Margret / Marotzki, Winfried (Hg.): Biographische Arbeit
Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung. Opladen: Leske und Budrich 2002
von Ruth Hoh (MÃ¼nchen) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Geipel, Karen:
Zum Subjekt werden
Analysen vergeschlechtlichender Positionierungen im Sprechen Ã¼ber Zukunft. Wiesbaden: Springer VS 2022
von Melanie Schmidt (Halle) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Gelhard, Andreas:
Kritik der Kompetenz
ZÃ¼rich: diaphanes 2011
von Christian Grabau (TÃ¼bingen) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Glaser, Edith / Klika, Dorle / Prengel, Annedore (Hg.):
Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2004
von Ricarda T.D. Reimer (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Glaser, Edith / Klika, Dorle / Prengel, Annedore (Hg.):
Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2004
von Fritjof BÃ¶nold (NÃ¼rnberg) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

GoppelsrÃ¶der, Fabian:
Aisthetik der MÃ¼digkeit
ZÃ¼rich: Diaphanes 2018
von Sabrina SchrÃ¶der ((Halle/Saale) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

GroÃŸmann, Britt:
Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974)
Eine Werk- und Netzwerkanalyse. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Edith Glaser (Kassel) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Grzesik, JÃ¼rgen:
Operative Lerntheorie
Neurobiologie und Psychologie der Entwicklung des Menschen durch SelbstverÃ¤nderung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Nicole Becker (Hamburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Helsper, Werner / HÃ¶rster, Reinhard / Kade, Jochen (Hg.):
Ungewissheit
PÃ¤dagogische Felder im Modernisierungsprozess. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2003
von Oliver Geister (MÃ¼nster) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Herzog, Walter:
ZeitgemÃ¤ÃŸe Erziehung
Die Konstruktion pÃ¤dagogischer Wirklichkeit. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2002
von Petra Reinhartz (MÃ¼nchen/Wuppertal) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Heyl, Bernd / Voigt, Sebastian / Weick, Edgar (Hg.):
Ernest Jouhy
Zur AktualitÃ¤t eines leidenschaftlichen PÃ¤dagogen. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2017
von Sebastian Engelmann (TÃ¼bingen) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Hoffmann, Nicole / Kalter, Birgit (Hg.):
BrÃ¼ckenschlÃ¤ge
Das VerhÃ¤ltnis von Theorie und Praxis in pÃ¤dagogischen StudiengÃ¤ngen. MÃ¼nster: LIT Verlag 2003
von Andreas Hoffmann (GÃ¶ttingen) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

HÃ¶hne, Thomas:
PÃ¤dagogik der Wissensgesellschaft
Bielefeld: transcript Verlag 2003
von Frank Berzbach (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Hopf, Caroline / Matthes, Eva:
Helene Lange und Gertrud BÃ¤umer
Ihr Engagement fÃ¼r die MÃ¤dchen- und Frauenbildung. Kommentierte Texte. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
von Carola Kuhlmann (MÃ¼nster/Bielefeld) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Hopfner, Johanna / Winkler, Michael (Hg.):
Die aufgegebene AufklÃ¤rung
Experimente pÃ¤dagogischer Vernunft. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2004
von Martin Fabjancic (Trier) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Horn, Klaus Peter / Ritzi, Christian (Hg.):
Klassiker und AuÃŸenseiter
PÃ¤dagogische VerÃ¶ffentlichungen des 20. Jahrhunderts. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2001
von Alfred Langewand (Flensburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Horn, Klaus-Peter / Kemnitz, Heidemarie:
PÃ¤dagogik Unter den Linden
Von der GrÃ¼ndung der Berliner UniversitÃ¤t im Jahre 1810 bis zum Ende des 20. Jahrhunderts. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2002
von Nicole Hoffmann (Koblenz) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Hummrich, Merle:
Bildungserfolg und Migration
Biographien junger Frauen in der Einwanderungsgesellschaft. Opladen: Leske und Budrich 2002
von Michael Bommes (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

HÃ¼ppauf, Bernd:
Eros, Wahrheit und Macht
Anatomie eines #me-too-Falles in der Wissenschaft. Basel: Schweizer Schwabe-Verlag 2018
von Theresa Lechner (Salzburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Janssen, Angela:
Verletzbare Subjekte
Grundlagentheoretische Ãœberlegungen zur conditio humana. Opladen â€“ Berlin â€“ Toronto: Budrich UniPress 2018
von Barbara Stauber (TÃ¼bingen) in: EWR 18 (2019), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Jelich, Franz-Josef / Kemnitz, Heidemarie (Hg.):
Die pÃ¤dagogische Gestaltung des Raums
Geschichte und ModernitÃ¤t. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003
von Michael GÃ¶hlich (Erlangen) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Jergus, Kerstin / Thompson, Christiane (Hg.):
Autorisierungen des pÃ¤dagogischen Selbst
Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Julia Seyss-Inquart (Graz) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Jonas, Mark E. / Yacek, Douglas W.:
Nietzscheâ€™s Philosophy of Education
Rethinking Ethics, Equality and the Good Life in a Democratic Age. London: Routledge 2019
von Philipp Thomas, Jelena Dojčinović (TÃ¼bingen) in: EWR 18 (2019), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kade, Jochen / Helsper, Werner / LÃ¼ders, Christian / Egloff, Birte / Radtke, Frank-Olaf / Thole, Werner (Hg.):
PÃ¤dagogisches Wissen
Erziehungswissenschaft in Grundbegriffen. Stuttgart: Kohlhammer 2011
von Gabriele Strobel-Eisele (PH Ludwigsburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Karcher, Martin / RÃ¶del, Severin Sales:
Lebendige Theorie
Hamburg: Textem Verlag 2021
von Johannes Drerup & Phillip Knobloch (Amsterdam/Dortmund, EichstÃ¤tt/Dortmund) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Kauder, Peter:
Der Gedanke der Bildung in Platons HÃ¶hlengleichnisa
Eine kommentierende Studie aus pÃ¤dagogischer Sicht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2001
von Marcel van Ackeren (Bochum) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Kerber-Ganse, Waltraut:
Die Menschenrechte des Kindes
Die UN-Kinderrechtskonvention und die PÃ¤dagogik von Janusz Korczak Versuch einer PerspektivenverschrÃ¤nkung. Opladen & Farmington Hills, MI.: Barbara Budrich 2009
von Irit Wyrobnik (Koblenz) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Klassiker-Renaissance? Neue StudienbÃ¼cher der Erziehungswissenschaft
von Edith Glaser / Karin Priem (Halle/Dortmund / TÃ¼bingen/Bonn) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Knobloch, Phillip D. Th. / Drerup, Johannes:
Bildung in postkolonialen Konstellationen
Bielefeld: Transcript 2022
von Charis Anastasopoulos (KÃ¶ln) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Koerrenz, Ralf:
Otto Friedrich Bollnow
Ein pÃ¤dagogisches Portrait. Weinheim/Basel: Beltz(UTB) 2004
von Klaus Zierer (Regensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Koerrenz, Ralf:
Globales lehren, postkoloniales lehren
Perspektiven fÃ¼r Schule im Horizont der Gegenwart. Weinheim: Beltz 2020
von Johannes Drerup und Phillip Knobloch (Amsterdam/Dortmund; Dortmund/EichstÃ¤tt-Ingolstadt) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Koller, Hans-Christoph:
Bildung anders denken
EinfÃ¼hrung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Stuttgart: Kohlhammer 2012
von Nina Wlazny (Wien) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Koller, Hans-Christoph / Reichenbach, Roland / Ricken, Norbert (Hg.):
Philosophie des Lehrens
Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2012
von Nikolaus Kremen (Wien) in: EWR 15 (2016), Nr. 1 (Januar/Februar)

Koneffke, Gernot:
WidersprÃ¼che bÃ¼rgerlicher MÃ¼ndigkeit
Materialistische Bildungstheorie als politische Explikation der PÃ¤dagogik Band I: Bildungspolitische Analysen und EinsprÃ¼che. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2018
Koneffke, Gernot: WidersprÃ¼che bÃ¼rgerlicher MÃ¼ndigkeit
Materialistische Bildungstheorie als politische Explikation der PÃ¤dagogik Band II: Bildungstheoretische BegrÃ¼ndungen und Positionierungen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2018
von Lukas Eble (Hamburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Korte, Petra:
PÃ¤dagogisches Schreiben um 1800
Der Status von Schriftlichkeit, Rhetorik und Poetik bei Johann Heinrich Pestalozzi. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt 2003
von Fritz Osterwalder (Bern) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Grunert, Cathleen (Hg.):
Handbuch Kindheits- und Jugendforschung
Opladen: Leske und Budrich 2002
von Manuela PietraÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Kuhn, Andreas:
Ungleichheit, Teilhabe, Exklusion
Systematische AnfÃ¤nge der SonderpÃ¤dagogik als pÃ¤dagogische Theorie und Praxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015
von Malte Brinkmann (Berlin) in: EWR 14 (2015), Nr. 5 (September/Oktober)

Laros, Anna / Fuhr, Thomas / Taylor, Edward W. (Hg.):
Transformative Learning meets Bildung
An International Exchange. Rotterdam: Sense Publishers 2017
von Douglas Yacek (Hannover) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

LÃ¶wenbein, Aaron / Sauerland, Frank / Uhl, Siegfried (Hg.):
Berufsorientierung in der Krise?
Der Ãœbergang von der Schule in den Beruf. MÃ¼nster: Waxmann 2017
von Katja Driesel-Lange (MÃ¼nster) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Luhmann, Niklas:
Das Erziehungssystem der Gesellschaft
Frankfurt a.M.: Suhr
von Andreas Hoffmann (GÃ¶ttingen) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

MagnÃºsson, Gunnlaugur / Rytzler, Johannes:
Towards a Pedagogy of Higher Education
The Bologna Process, Didaktik and Teaching. London: Routledge 2022
von Kasper A. SÃ¸rensen (Roskilde) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

Mattig, Ruprecht:
Wilhelm von Humboldt als Ethnograph
Bildungsforschung im Zeitalter der AufklÃ¤rung. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2019
von Anke Wischmann (Flensburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Merkens, Hans / Rauschenbach, Thomas / Weishaupt, Horst (Hg.):
Datenreport Erziehungswissenschaft 2
ErgÃ¤nzende Analysen. Opladen: Leske und Budrich 2002
von Andreas von Prondczynsky (UniversitÃ¤t Flensburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Meseth, Wolfgang / Casale, Rita / Tervooren, Anja / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
NormativitÃ¤t in der Erziehungswissenschaft
Wiesbaden: Springer VS 2019
von Charlotte Spellenberg (Halle-Wittenberg) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Messerschmidt, Astrid:
Bildung als Kritik der Erinnerung
Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-GedÃ¤chtnis. Frankfurt a. M.: Brandes & Apsel 2003
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

MÃ¼ller, Hans-RÃ¼diger / Ecarius, Jutta / Herzberg, Heidrun:
Familie, Generation und Bildung: BeitrÃ¤ge zur Erkundung eines informellen Lernfeldes
Opladen: Barbara Budrich 2010
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Nestvogel, Renate:
Aufwachsen in verschiedenen Kulturen
Weibliche Sozialisation und GeschlechterverhÃ¤ltnisse in Kindheit und Jugend. Weinheim und Basel: Deutscher Studien Verlag 2002
von Li Mollet (Bern) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Niemeyer, Christian:
Nietzsche, die Jugend und die PÃ¤dagogik
Eine EinfÃ¼hrung. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2002
von JÃ¶rg Ruhloff (Wuppertal) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Niggemann, Jan:
Der diskrete Charme der AutoritÃ¤t?
Elemente paÌˆdagogischer AutoritaÌˆt und Autorisierungen aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. Weinheim: Beltz Juventa 2022
von Ricarda BiemÃ¼ller (Frankfurt) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Nohl, Arnd-Michael:
Politische Sozialisation, Protest und Populismus
Weinheim: Beltz Juventa 2022
von Daniel Lieb (Jena) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Oelkers, JÃ¼rgen / Osterwalder, Fritz / Tenorth, Heinz-Elmar (Hg.):
Das verdrÃ¤ngte Erbe
PÃ¤dagogik im Kontext von Religion und Theologie. Weinheim/Basel: Beltz Verlag 2003
von Tina Dorit Naumann (Erfurt) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Offermanns, Alexandra:
Die wussten, was uns gefÃ¤llt
Ã„sthetische Manipulation und VerfÃ¼hrung im Nationalsozialismus, illustriert am BDM-Werk â€šGlaube und SchÃ¶nheitâ€™. MÃ¼nster: Lit Verlag 2004
von Ulrich Binder (Bern) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Ohlbrecht, Heike / Seltrecht, Astridt (Hg.):
Medizinische Soziologie trifft Medizinische PÃ¤dagogik
Wiesbaden: Springer VS 2018
von Ulf Sauerbrey (Jena) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Omer, Haim / Schlippe, Arist von :
StÃ¤rke statt Macht
Neue AutoritÃ¤t in Familie, Schule und Gemeinde. GÃ¶ttingen: Verlag Vandenhoeck & Ruprecht 2010
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Osterloh, JÃ¼rgen:
IdentitÃ¤t der Erziehungswissenschaft und pÃ¤dagogische Verantwortung
Ein Beitrag zur Strukturdiskussion gegenwÃ¤rtiger Erziehungswissenschaft in Auseinandersetzung mit Wilhelm Flitner. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Andreas Hoffmann (GÃ¶ttingen) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Otto, Hans-Uwe / Rauschenbach, Thomas / Vogel, Peter (Hg.):
Erziehungswissenschaft in Studium und Beruf
Eine EinfÃ¼hrung in vier BÃ¤nden. Opladen: Leske und Budrich 2002
von Andreas Poenitsch (Koblenz) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Pace, Judith L.:
Hard Questions
Learning to Teach Controversial Issues. Lanham, Boulder, New Yok, London: Rowman & Littlefield 2021
von Johannes Drerup und Dorothee Gronostay (Amsterdam und Dortmund) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Parmentier, Christian Rittelmeyer und Michael:
EinfÃ¼hrung in die pÃ¤dagogische Hermeneutik
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2001
von Petra Reinhartz (MÃ¼nchen/Koblenz) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Poenitsch, Andreas:
Bildung und RelativitÃ¤t
Konturen spÃ¤tmoderner PÃ¤dagogik. Wien: KÃ¶nigshausen & Neumann 2004
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Ragutt, Frank / Zumhof, Tim (Hg.):
Hans Blumenberg: PÃ¤dagogische LektÃ¼ren
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2016
von Evi Agostini (Innsbruck) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Rathmayr, Bernhard:
Geschichte der Liebe
Wandlungen der Geschlechterbeziehungen in der abendlÃ¤ndischen Kultur. Paderborn: Wilhelm Fink 2016
von Elisabeth Eder (Salzburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Reh, Sabine / Glaser, Edith / Behm, Britta / Drope, Tilman (Hg.):
Wissen machen
BeitrÃ¤ge zu einer Geschichte erziehungswissenschaftlichen Wissens in Deutschland zwischen 1945 und 1990 63. Beiheft der Zeitschrift fÃ¼r PÃ¤dagogik . Weinheim / Basel: Beltz 2017
von Tanja Obex (Fribourg) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Reichenbach, Roland:
PÃ¤dagogische AutoritÃ¤t
Macht und Vertrauen in der Erziehung. Stuttgart: Kohlhammer Verlag 2011
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Reichenbach, Roland / Oser, Fritz (Hg.):
Die Psychologisierung der PÃ¤dagogik
Ãœbel, Notwendigkeit, Fehldiagnose. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa 2002
von Volker Kraft (Kiel/Neubrandenburg) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Reinhartz, Petra:
Vom alten und neuen Zauber der Bildung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
von Winfried Marotzki (Magdeburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Reyer, JÃ¼rgen:
Eugenik und PÃ¤dagogik
Erziehungswissenschaft in einer eugenisierten Gesellschaft. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa-Verlag 2003
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Ricken, Norbert / Casale, Rita / Thompson, Christiane (Hg.):
Subjektivierung. Erziehungswissenschaftliche Theorieperspektiven
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2019
von Carsten BÃ¼nger ( Landau) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Ricken, Norbert / Rieger-Ladich, Markus:
Michel Foucault: PÃ¤dagogische LektÃ¼ren
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Rieger-Ladich, Markus:
Bildungstheorien zur EinfÃ¼hrung
Hamburg: Junius Verlag 2019
von Phillip D. Th. Knobloch (Dortmund/KÃ¶ln) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Rieger-Ladich, Markus / Rohstock, Anne / Amos, Karin (Hg.):
Erinnern, Umschreiben, Vergessen
Die Stiftung des disziplinÃ¤ren GedÃ¤chtnisses als soziale Praxis. Weilerswirst: VelbrÃ¼ck 2019
von Tanja Obex (Innsbruck) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Rittelmeyer, Christian:
Warum und wozu Ã¤sthetische Bildung?
Ãœber Transferwirkungen kÃ¼nstlerischer TÃ¤tigkeiten. Ein ForschungsÃ¼berblick. Oberhausen: ATHENA-Verlag 2017
von Clemens Bach (Jena / Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Ruberg, Christiane:
Wie ist Erziehung mÃ¶glich?
Moralerziehung bei den frÃ¼hen pÃ¤dagogischen Kantianern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Alfred Langewand (Flensburg) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Ruhloff, JÃ¶rg / Poenitsch, Andreas (Hg.):
Theodor Ballauf - PÃ¤dagogik der "selbstlosen Verantwortung der Wahrheit"
Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2004
von Erwin Hufnagel (Mainz) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Ryan, Tony / Walker, Rodger:
Wo gehÃ¶re ich hin?
Biografiearbeit mit Kindern und Jugendlichen. Weinheim: Juventa 2003
von Anke Spies (Oldenburg) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Sabisch, Andrea:
Bildwerdung
Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung. MÃ¼nchen: kopead Verlag 2018
von Iris Laner (TÃ¼bingen/Wien) in: EWR 18 (2019), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension der Reihe BELTZ STUDIUM, herausgegeben von Klaus Hurrelmann und JÃ¼rgen Oelkers
von Hans-Werner Jendrowiak (EichstÃ¤tt) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

Sammelrezension zum Thema AutoritÃ¤t
SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.): AutoritÃ¤t
Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
Reichenbach, Roland: PÃ¤dagogische AutoritÃ¤t
Macht und Vertrauen in der Erziehung. Stuttgart: Kohlhammer Verlag 2011
Becker, Georg E.: Disziplin im Unterricht
Auf dem Weg zu einer zeitgemÃ¤ÃŸen AutoritÃ¤t. Weinheim / Basel: Beltz Verlag 2009
Omer, Haim / Schlippe, Arist von : StÃ¤rke statt Macht
Neue AutoritÃ¤t in Familie, Schule und Gemeinde. GÃ¶ttingen: Verlag Vandenhoeck & Ruprecht 2010
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension zur Theorie der trilemmatischen Inklusion
Boger, Mai-Anh: Die Methode der sozialwissenschaftlichen Kartographierung
Eine Einladung zum MitfÃ¼hlen â€“ Mitdiskutieren â€“ Mitdenken. MÃ¼nster: edition assemblage 2019
Boger, Mai-Anh: Subjekte der Inklusion
Die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum MitfÃ¼hlen. MÃ¼nster: edition assemblage 2019
Boger, Mai-Anh: Politiken der Inklusion
Die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitdiskutieren. MÃ¼nster: edition assemblage 2019
Boger, Mai-Anh: Theorien der Inklusion
Die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitdenken. MÃ¼nster: edition assemblage 2019
von Robert PfÃ¼tzner (Berlin) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension: Generationen und Familienerziehung
Chvojka, Erhard: Die Geschichte der GroÃŸelternrolle vom 16. bis zum 20. Jahrhundert
Wien: BÃ¶hlau 2002
Wald, Renate / Zimmermann, Susanne: Die Wiehler UrgroÃŸmutter und ihre Verwandtschaft
Lebensberichte aus mehreren Generationen einer Familie. Opladen: Leske und Budrich 2002
Ecarius, Jutta: Familienerziehung im historischen Wandel
Eine qualitative Studie Ã¼ber Erziehung und Erziehungserfahrungen von drei Generationen. Opladen: Leske und Budrich 2002
von Dorle Klika (Siegen) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
AutoritÃ¤t
Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¤fer, Alfred / Wimmer, Michael (Hg.):
Tradition und Kontingenz
MÃ¼nster: Waxmann 2004
von Olaf Sanders (KÃ¶ln) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

SchÃ¤fer, Gerd E. (Hg.):
Bildung beginnt mit der Geburt
FÃ¶rderung von Bildungsprozessen in den ersten sechs Lebensjahren. Weinheim, Basel, Berlin: Beltz Verlag 2003
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Schleicher, Barbara / Alt, Andrea / Lesch, Christiane / Piotrowska, Aleksandra:
PÃ¤dagogik im Fokus feministischer Kritik
Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2004
von Eva Borst (Mainz) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

SchluÃŸ, Henning / Holzapfel, Hanna / Andersen, Christian / Ganser, Heinz (Hg.):
Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen
EuropÃ¤ische pÃ¤dagogische Perspektiven. Wien: LIT Verlag 2021
von Caroline Bossong & Johannes Drerup (Dortmund und Amsterdam/Dortmund) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

SchÃ¶nherr, Christian:
Skepsis als Bildung?
Skeptisch-transzendentalkritische PÃ¤dagogik und die Frage nach ihrer KonstruktivitÃ¤t. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2003
von Ursula Reitemeyer (MÃ¼nster) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

SchÃ¼lein, Johann August:
Autopoetische RealitÃ¤t und konnotative Theorie
Ãœber Balanceprobleme sozialwissenschaftlichen Erkennens. Weilerswist: VelbrÃ¼ck-Verlag 2002
von Oliver Peters (Dortmund) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

SchÃ¼tz, Egon:
Existenzialkritische PÃ¤dagogik
Hrsg. von Malte Brinkmann Reihe: PhÃ¤nomenologische Erziehungswissenschaft, Band 2 . Wiesbaden: Springer VS 2017
von Ines Maria Breinbauer (Wien) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Seipel, Christian / Rieker, Peter:
Integrative Sozialforschung
Konzepte und Methoden der qualitativen und quantitativen empirischen Forschung. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2003
von Gerald Prein (Halle) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Sowa, Hubert / Glas, Alexander / Miller, Monika (Hg.):
Bildung der Imagination
Band 2: Bildlichkeit und Vorstellungsbildung in Lernprozessen. Oberhausen: Athena 2014
von Gabriele WeiÃŸ (Siegen) in: EWR 14 (2015), Nr. 5 (September/Oktober)

Stellungnahme zu Astrid Messerschmidts Rezension der Studie
Reitemeyer, Ursula: Ist Bildung lehrbar?
MÃ¼nster: Waxmann 2003
von Judith Sieverding (MÃ¼nster) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Stenger, Ursula:
SchÃ¶pferische Prozesse
PhÃ¤nomenologisch-anthropologische Analysen zur Konstitution von Ich und Welt. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2002
von Petra Reinhartz (MÃ¼nchen/Wuppertal) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Stenger, Volker FrÃ¶hlich, Ursula (Hg.):
Das Unsichtbare sichtbar machen
Bildungsprozesse und Subjektgenese durch Bilder und Geschichten. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2003
von Fritz BÃ¶versen (Wuppertal) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Studien zur Geschichte der Erziehungswissenschaft. Eine Sammelbesprechung unter besonderer BerÃ¼cksichtigung der Zeit des Nationalsozialismus
Heinze, Carsten: Die PÃ¤dagogik an der UniversitÃ¤t Leipzig in der Zeit des Nationalsozialismus 1933-1945
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
Hofstetter, ita / Schneuwly, Bernard (Hg.): Science(s) de lâ€™Ã©ducation 19e â€“ 20e siÃ¨cles
Entre champs professionels et champs disciplinaires. Erziehungswissenschaft(en) 19. â€“ 20. Jahrhundert. Zwischen Profession und Disziplin. Bern u.a.: Peter Lang 2002
Klafki, Wolfgang / Brockmann, Johanna-Luise: Geisteswissenschaftliche PÃ¤dagogik und Nationalsozialismus
Herman Nohl und sein "GÃ¶ttinger Schule" 1932â€“1937. Weinheim/Basel: Beltz Verlag 2002
Meyer-Willner, Gerhard (Hg.): Eduard Spranger
Aspekte seines Werkes aus heutiger Sicht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
Retter, Hein (Hg.): Oswald Kroh und der Nationalsozialismus
Rekonstruktion und Dokumentation einer verdrÃ¤ngten Beziehung. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2001
Sacher, Werner / Martinsen, Sylvia (Hg.): Eduard Spranger und KÃ¤the Hadlich
Eine Auswahl aus den Briefen der Jahre 1903 â€“ 1960. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Klaus-Peter Horn (Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

SÃ¼nker, Heinz:
Bildung und soziale Gerechtigkeit
Perspektiven fÃ¼r eine demokratische Gesellschaft. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2003
von Ursula Reitemeyer (MÃ¼nster) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Sunstein, Cass:
Choosing not to Choose
Understanding the Value of Choice. Oxford/New York: Oxford University Press 2015
von Johannes Drerup / Aaron Voloj Dessauer (UniversitÃ¤t Koblenz-Landau / Yale Law School) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sup, Kim Sang:
Die Selbstkonstituierung des moralischen Subjekts und das Faktum der Vernunft
Ãœberlegungen zu einer nicht-empirischen Grundlegung von Bildung im AnschluÃŸ an Kant. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2003
von Christian SchÃ¶nherr (Bayreuth/Wuppertal) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Taylor, Charles:
The Language Animal
The Full Shape of the Human Linguistic Capacity. Cambridge / London: The Belknap Press of Harvard University Press 2016
von Jens Beljan / Johannes Drerup (Jena / Koblenz-Landau) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Theobald, Ulrich:
Ãœberfachliche Kompetenzen im Sportunterricht
Governance von Lerninhalten am Beispiel der Bildungsplanreform 2016 in Baden-WÃ¼rttemberg. MÃ¼nster: Waxmann 2018
von Martin Goldfriedrich (Cottbus-Senftenberg) in: EWR 17 (2018), Nr. 4 (Juli/August)

Thompson, Christiane:
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Eine EinfÃ¼hrung. Stuttgart: W. Kohlhammer 2020
von Richard Kubac (Wien) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Tippelt, Rudolf / Rauschenbach, Thomas / Weishaupt, Horst (Hg.):
Datenreport Erziehungswissenschaft 2004
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften (ehemals Leske + Budrich) 2004
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Varela, MarÃa do Mar Castro / Khakpour, Natascha / Niggemann, Jan (Hg.):
Hegemonie bilden
PÃ¤dagogische AnschlÃ¼sse an Antonio Gramsci. Weinheim: Beltz Juventa 2023
von Daniel Lieb (Jena) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Velthaus, Gerhard:
Bildung als Ã¤sthetische Erziehung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Fritz BÃ¶versen (Wuppertal) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

von Felden, Heide:
Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne
Opladen: Leske und Budrich 2003
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

von Hentig, Hartmut:
Rousseau oder Die wohlgeordnete Freiheit
MÃ¼nchen: Beck 2003
von Martin Fabjancic (Trier) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Weckenmann, Johanna / PreiÃŸ, Jennifer / RÃ¼ger, Kristina (Hg.):
UniversitÃ¤t verstehen. UniversitÃ¤t kritisieren! UniversitÃ¤t weiterdenken?
Norderstedt: Goethe-UniversitÃ¤t, FB04 â€“ Dekanat 2019
von Anna-Sophie Kruscha (Wuppertal) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

WeiÃŸ, Gabriele:
Bildung des Gewissens
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Christian SchÃ¶nherr (Bayreuth) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Welter, Nicole:
Herders Bildungsphilosophie
Sankt Augustin: Gardez 2003
von Petra Korte (Braunschweig) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Wigger, Lothar / Dirnberger, Marie (Hg.):
Remembrance â€“ Responsibility â€“ Reconciliation
Challenges for Education in Germany and Japan. Berlin: J.B. Metzler 2022
von Diana Lohwasser (Innsbruck) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Wigger, Lothar / Meder, Norbert (Hg.):
Raum und RÃ¤umlichkeit in der PÃ¤dagogik
Festschrift fÃ¼r Harm Paschen. Bielefeld: Janus Verlagsgesellschaft 2002
von Li Mollet (Bern) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Wischmann, Anke / Spieker, Susanne / Salomon, David / Springer, JÃ¼rgen-Matthias (Hg.):
Jahrbuch fÃ¼r PÃ¤dagogik 2020
Neue ArbeitsverhÃ¤ltnisse â€“ Neue Bildung. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2022
von Eik GÃ¤deke (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 3 (Juli)

Wischmann, David Salomon, JÃ¼rgen Matthias Springer, Anke (Hg.):
PÃ¤dagogik in Zeiten von Krieg und Terror
Jahrbuch fÃ¼r PÃ¤dagogik 2017. Berlin: Peter Lang 2017
von Anne-Christin Schondelmayer (Koblenz-Landau) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Wulf, Christoph / Althans, Birgit / Audehm, Kathrin / Bauch, Constanze / GÃ¶hlich, Michael / Sting, Stephan / Tervooren, Anja / Wagner-Willi, Monika / Zirfas, JÃ¶rg:
Das Soziale als Ritual
Zur performativen Bildung von Gemeinschaften. Opladen: Leske und Budrich 2001
von Jutta Ecarius (Koblenz-Landau) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Wulf, Christoph / Althans, Birgit / Audehm, Kathrin / Bausch, Constanze / JÃ¶rissen, Benjamin / GÃ¶hlich, Michael / Tervooren, Anja / Mattig, Ruprecht / Wagner-Willi, Monika / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Bildung im Ritual
Schule, Familie, Jugend, Medien. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Hedda Bennewitz (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Wyneken, Gustav:
Kritik der Kindheit
Eine Apologie des â€špÃ¤dagogischen Erosâ€˜ Herausgegeben und kommentiert von Petra Moser und Martin JÃ¼rgens â€“ mit einem Vorwort von JÃ¼rgen Oelkers. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015
von Christian Niemeyer (Dresden) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Ackermann, Ulrike / Schmidt, Hans JÃ¶rg (Hg.):
John Stuart Mill
AusgewÃ¤hlte Werke Band 2: John Stuart Mill: Bildung und Selbstentfaltung. Hamburg: Murmann 2013
von Karin Amos (TÃ¼bingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Ahlheim, Klaus / Heyl, Matthias (Hg.):
Adorno revisited
Erziehung nach Auschwitz und Erziehung zur MÃ¼ndigkeit heute Kritische BeitrÃ¤ge zur Bildungswissenschaft; Bd. 3. Hannover: Offizin 201
von Carsten BÃ¼nger (Darmstadt) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Ahrens, SÃ¶nke:
Bildung, Naturwissenschaft und Technik
Zur bildungstheoretischen Bedeutung der neueren Wissenschafts- und Technikforschung. MÃ¼nster: Waxmann 2005
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Ahrens, SÃ¶nke:
Experiment und Exploration
Bildung als experimentelle Form der WelterschlieÃŸung. Bielefeld: transcript Verlag 2011
von Uta Marini (Kassel) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Altfelix, Thomas:
Das PÃ¤dagogische jenseits von Erfahrung und Denken
Ein erkenntnisethischer BegrÃ¼ndungsversuch im Sinne Franz Fischers. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2009
von Ines Maria Breinbauer (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Andresen, Sabine / Brumlik, Micha / Koch, Claus (Hg.):
Das ElternBuch
Wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden. Weinheim und Basel: Beltz 2010
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Andresen, Sabine / Casale, Rita / Gabriel, Thomas / Horlacher, Rebekka / Klee, Sabina Larcher / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
HandwÃ¶rterbuch Erziehungswissenschaft
Weinheim/Basel: Beltz 2009
von Peter Kauder (Dortmund) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Andresen, Sabine / Heitmeyer, Wilhelm (Hg.):
ZerstÃ¶rerische VorgÃ¤nge
Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen. Weinheim: Juventa 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

AngermÃ¼ller, Johannes / Dyk, Silke van (Hg.):
Diskursanalyse meets GouvernementalitÃ¤tsforschung
Perspektiven auf das VerhÃ¤ltnis von Subjekt, Sprache, Macht und Wissen. Frankfurt am Main: Campus 2010
von Kerstin Jergus (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Anhalt, Elmar (Hg.):
In welche Zukunft schaut die PÃ¤dagogik?
Herbarts Systemgedanke heute. Jena: IKS Garamond 2009
von Michael Schabdach (Michael Schabdach) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Arndt, Susan / Ofuatey-Alazard, Nadja (Hg.):
Wie Rassismus aus WÃ¶rtern spricht
(K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Ein kritisches Nachschlagewerk. MÃ¼nster: Unrast 2011
von Astrid Messerschmidt (Karlsruhe) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

AÃŸmann, Alex:
PÃ¤dagogik und Ironie
Wiesbaden: VS Verlag 2008
von Oliver KrÃ¼ger (Halle) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

AÃŸmann, Alex:
Erziehung als Interaktion
Theoriegrundlagen zur KomplexitÃ¤t pÃ¤dagogischer Prozesse. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2012
von Ruprecht Mattig (Innsbruck) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

AÃŸmann, Alex:
Klaus Mollenhauer
Vordenker der 68er â€“ BegrÃ¼nder der emanzipatorischen PÃ¤dagogik. Paderborn: SchÃ¶ningh 2015
von Norm Friesen (Boise / Vancouver) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

AÃŸmann, Alex / KrÃ¼ger, Jens Oliver (Hg.):
Ironie in der PÃ¤dagogik
Theoretische und empirische Studien zur pÃ¤dagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Weinheim: Juventa 2011
von Patrick BÃ¼hler (Bern) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Audehm, Kathrin:
Erziehung bei Tisch
Zur sozialen Magie eines Familienrituals. Bielefeld: transcript 2007
von Christiane Deibl (Braunschweig) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Baecker, Dirk:
Form und Formen der Kommunikation
Frankfurt a.M.: Suhrkamp 2007
von Werner Moskopp (Koblenz) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Bartmann, Sylke / Fehlhaber, Axel / Kirsch, Sandra / Lohfeld, Wiebke (Hg.):
â€žNatÃ¼rlich stÃ¶rt das Leben stÃ¤ndigâ€œ
Perspektiven auf Entwicklung und Erziehung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Kaspar Burger (Fribourg) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Baur, Siegfried / Peterlini, Hans Karl (Hg.):
An der Seite des Lernens
Erfahrungsprotokolle aus dem Unterricht an SÃ¼dtiroler Schulen â€“ ein Forschungsbericht Reihe: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung, Band 2. Innsbruck: Studien Verlag 2016
von Anna Orlikowski (Wuppertal) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Becker, Nicole:
Die neurowissenschaftliche Herausforderung der PÃ¤dagogik
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Beljan, Jens:
Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone
Eine neue Perspektive auf Bildung. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Wilfried Lippitz (Siegen) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Bellmann, Johannes / MÃ¼ller, Thomas (Hg.):
Wissen, was wirkt
Kritik evidenzbasierter PÃ¤dagogik. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Edgar Forster (Fribourg) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Benner, Dietrich:
Bildung und Religion
Nur einem bildsamen Wesen kann ein Gott sich offenbaren. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Klaus Prange (Oldenburg) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Benner, Dietrich / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
Historisches WÃ¶rterbuch der PÃ¤dagogik
Weinheim/Basel: Beltz 2004
von Ralf Koerrenz (Jena) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Berdelmann, Kathrin:
Operieren mit Zeit
Empirie und Theorie von Zeitstrukturen in Lehr-Lernprozessen. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2010
von JÃ¶rg Dinkelaker (Liestal) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Berdelmann, Kathrin / Fuhr, Thomas (Hg.):
Operative PÃ¤dagogik
Grundlegung, AnschlÃ¼sse, Diskussion. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Torben Pauls (Kiel) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

BiemÃ¼ller, Ricarda:
Das hinzutretende Dritte
Ãœber das Somatische in der Bildungstheorie Theodor W. Adornos. Bielefeld: transcript Verlag 2022
von Christian Grabau (Hagen) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Biendarra, Ilona:
Krankheit als Bildungsereignis?
Ã„ltere Menschen erzÃ¤hlen. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2005
von Steffen Kirchhof (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Bierbaum, Harald / BÃ¼nger, Carsten / Kehren, Yvonne / Klingovsky, Ulla (Hg.):
Kritik â€“ Bildung â€“ Forschung
PÃ¤dagogische Orientierungen in widersprÃ¼chlichen VerhÃ¤ltnissen. Opladen: Barbara Budrich 2014
von Nicole Balzer (MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Bierbaum, Harald / Euler, Peter / Feld, Katrin / Messerschmidt, Astrid / Zitzelsberger, Olga (Hg.):
Nachdenken in WidersprÃ¼chen
Gernot Koneffkes Kritik bÃ¼rgerlicher PÃ¤dagogik. Wetzlar: BÃ¼chse der Pandora 2007
von Eva Borst (Mainz) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Biesta, Gert:
Beyond Learning
Democratic Education for a Human Future. Boulder, London: Paradigm Publishers 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Biesta, Gert:
The Beautiful Risk of Education
London: Paradigm Publishers 2014
von Johannes Drerup (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Bilstein, Johannes / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Das Geben und das Nehmen
PÃ¤dagogisch-anthropologische ZugÃ¤nge zur SozialÃ¶konomie. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von Clemens Bach (Jena/Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Binder, Ulrich / KrÃ¶nig, Franz Kasper (Hg.):
Paradoxien (in) der PÃ¤dagogik
Weinheim: Beltz 2021
von Steffen Hamborg (Oldenburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Bingham, Charles / Biesta, Gert:
Jacques RanciÃ¨re: Education, Truth, Emancipation
With a New Essay by Jacques RanciÃ¨re. London: Continuum 2010
von Christiane Thompson (Halle / Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Birkmeyer, Jens / Kleinknecht, Thomas / Reitemeyer, Ursula (Hg.):
Erinnerungsarbeit in Schule und Gesellschaft
Ein interdisziplinÃ¤res Projekt von Lehrenden und Studierenden der UniversitÃ¤t MÃ¼nster in Zusammenarbeit mit dem Geschichtsort Villa ten Hompel. MÃ¼nster et.al.: Waxmann 2007
von Cornelie Dietrich (Hildesheim) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Birkmeyer, Jens (Hg.):
Holocaust-Literatur und Deutschunterricht
Perspektiven schulischer Erinnerungsarbeit. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2008
von Linde Storm (Frankfurt/M.) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Bittner, GÃ¼nther:
Menschen verstehen
Wider die "Spinneweben dogmatischen Denkens". WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2006
von Andreas Ledl (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

BÃ¶hm, Winfried:
Maria Montessori
EinfÃ¼hrung mit zentralen Texten. Paderborn: SchÃ¶ningh 2010
von Malte Brinkmann (Ludwigsburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

BÃ¶hm, Winfried:
Der pÃ¤dagogische Placebo-Effekt
Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2016
von Sebastian Engelmann (Jena) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

BÃ¶rnhold, Fritjof:
Geschlecht - Subjekt - Erziehung
Zur Kritik und pÃ¤dagogischen Bedeutung von Geschlechtlichkeit in der Moderne. Herbholzheim: Centaurus 2003
von Thomas HÃ¶hne (GieÃŸen) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

BÃ¶rrnert, RenÃ©:
Erziehungs-Wissenschaftliches Arbeiten im Studium
Eine EinfÃ¼hrung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2006
von Andreas Ledl (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Borst, Eva:
Theorie der Bildung
Eine EinfÃ¼hrung. Baltmannsweiler: Schneider 2009
von Susanne Tschida (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Brake, Anna / Bremer, Helmut / Lange-Vester, Andrea (Hg.):
Empirisch Arbeiten mit Bourdieu
Theoretische und methodische Ãœberlegungen, Konzeptionen und Erfahrungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Stefanie Bischoff (Frankfurt am Main) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Breinbauer, Ines Maria / WeiÃŸ, Gabriele (Hg.):
Orte des Empirischen in der Bildungstheorie
EinsÃ¤tze theoretischer Erziehungswissenschaft II. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2011
von Dominik Krinninger (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Bremer, Helmut / Kleemann-GÃ¶hring, Mark / Teiwes-KÃ¼gler, Christel / Trumann, Jana (Hg.):
Politische Bildung zwischen Politisierung, Partizipation und politischem Lernen
BeitrÃ¤ge fÃ¼r eine soziologische Perspektive. Weinheim: Beltz Juventa 2013
von Carsten BÃ¼nger (Dortmund) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Brettschneider, Corey:
When the State Speaks, What Should It Say?
How Democracies Can Protect Expression and Promote Equality. Princeton: Princeton University Press 2012
von Johannes Drerup (MÃ¼nster / Koblenz-Landau) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Brinkmann, Malte:
PÃ¤dagogische Ãœbung
Praxis und Theorie einer elementaren Lernform. Paderborn: SchÃ¶ningh 2012
von Sabrina Schenk (Halle/Saale) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Brinkmann, Malte / TÃ¼rstig, Johannes / Weber-Spanknebel, Martin (Hg.):
Leib â€“ Leiblichkeit â€“ Embodiment
PÃ¤dagogische Perspektiven auf eine PhÃ¤nomenologie des Leibes. Wiesbaden: Springer VS 2019
von Agnes Pfrang (Erfurt) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Brinkmann, Malte / Westphal, Kristin (Hg.):
Grenzerfahrungen
PhÃ¤nomenologie und Anthropologie pÃ¤dagogischer RÃ¤ume. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Anselm BÃ¶hmer (Ravensburg-Weingarten) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Brinkmann, Malte (Hg.):
Erziehung
PhÃ¤nomenologische Perspektiven. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2011
von Antje Naumann, Christiane Thompson (Halle (Saale)) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Brinkmann, Malte (Hg.):
PhÃ¤nomenologische Erziehungswissenschaft von ihren AnfÃ¤ngen bis heute
Eine Anthologie. Wiesbaden: Springer VS 2018
von Michael Schratz (Innsbruck) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Buchner-Fuhs, Jutta / Rose, Lotte (Hg.):
Tierische Sozialarbeit
Ein Lesebuch fÃ¼r die Profession zum Leben und Arbeiten mit Tieren. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Marc Schulz (Hildesheim) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

BÃ¼nger, Carsten:
Die offene Frage der MÃ¼ndigkeit
Studien zur PolitizitÃ¤t der Bildung. Paderborn / MÃ¼nchen / Wien / ZÃ¼rich: Ferdinand SchÃ¶ningh 2013
von Christine Rabl (Innsbruck) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

BÃ¼nger, Carsten / Euler, Peter / Gruschka, Andreas / Pongratz, Ludwig A. (Hg.):
Heydorn lesen!
Herausforderungen kritischer Bildungstheorie. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Christiane Thompson (Fribourg) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Casale, Rita:
EinfÃ¼hrung in die Erziehungs- und Bildungsphilosophie
Paderborn/Stuttgart: Brill/SchÃ¶ningh/UTB 2022
von Nina KÃ¼hn (Karlsruhe) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Cole, David R. (Hg.):
Surviving Economic Crises through Education
Global Studies in Education, Vol. 11. New York u.a.: Peter Lang 2011
von Marcelo Parreira do Amaral (Frankfurt am Main) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Conly, Sarah:
One Child
Do we have a right to more?. New York: Oxford University Press 2016
von Johannes Drerup (Koblenz-Landau / MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dammer, Karl Heinz / Vogel, Thomas / Wehr, Helmut (Hg.):
Zur AktualitÃ¤t der Kritischen Theorie fÃ¼r die PÃ¤dagogik
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Daniel Burghardt (KÃ¶ln) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dander, Valentin / Bettinger, Patrick / Ferraro, Estella / Leineweber, Christian / Rummler, Klaus (Hg.):
Digitalisierung â€“ Subjekt â€“ Bildung
Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich 2020
von Sabrina Schenk (Landau) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Die PÃ¤dagogik Paulo Freires und ihre Rezeption - eine Sammelbesprechung
Freire, Paulo: UnterdrÃ¼ckung und Befreiung
(Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2007
Freire, Paulo: Bildung und Hoffnung
(Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2007
Stauffer, Martin: PÃ¤dagogik zwischen Idealisierung und Ignoranz
Eine Kritik der Theorie, Praxis und Rezeption Paulo Freires. Bern u.a.: Lang 2007
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Dietrich, Cornelie / Krinninger, Dominik / Schubert, Volker:
EinfÃ¼hrung in die Ã„sthetische Bildung
Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2012
von Britta Hoffarth (Halle/Saale) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

DÃ¶rpinghaus, Andreas / NieÃŸeler, Andreas (Hg.):
Dinge in der Welt der Bildung - Bildung in der Welt der Dinge
WÃ¼rzburg: KÃ¶nighausen & Neumann 2012
von Jutta Breithausen (Wuppertal) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

DÃ¶rpinghaus, Andreas / Poenisch, Andreas / Wigger, Lothar:
EinfÃ¼hrung in die Theorie der Bildung
(Reihe "Grundwissen Erziehungswissenschaft"). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2006
von Sabine Selbmann (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

DÃ¶rpinghaus, Andreas / Uphoff, Ina Katharina:
Grundbegriffe der PÃ¤dagogik
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2011
von Torben Pauls (Kiel) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

DÃ¶rr, Margret / Felden, Heide von / Klein, Regina / Macha, Hildegard / Marotzki, Winfried (Hg.):
Erinnerung â€“ Reflexion â€“ Geschichte
Erinnerung aus psychoanalytischer und biographietheoretischer Perspektive. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Achim WÃ¼rker (Reinheim) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Drews, Ann-Cathrin / Martin, Katharina D. (Hg.):
Innen â€“ AuÃŸen â€“ Anders
KÃ¶rper im Werk von Gilles Deleuze und Michel Foucault (Edition Moderne Postmoderne) . Bielefeld: transcript 2017
von Olaf Sanders (Hamburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Drews, Wilfried:
Die Grenzen von Vorstellung und Darstellung
Studie zur Bildungstheorie in der technologischen Moderne. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen und Neumann 2006
von Alexandra Zippel (Duisburg-Essen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Dzierzbicka, Agnieszka:
Vereinbaren statt anordnen
Neoliberale GouvernementalitÃ¤t macht Schule. Wien: LÃ¶cker 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Dzierzbicka, Agnieszka / Kubac, Richard / Sattler, Elisabeth (Hg.):
Bildung riskiert
Erziehungswissenschaftliche Markierungen. Wien: LÃ¶cker 2005
von Carsten BÃ¼nger (Darmstadt) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Dzierzbicka, Agnieszka / Schirlbauer, Alfred (Hg.):
PÃ¤dagogisches Glossar der Gegenwart
Von Autonomie bis Wissensmanagement. Wien: LÃ¶cker 2006
von Thomas Damberger (Darmstadt) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Ecarius, Jutta / Wigger, Lothar (Hg.):
Elitebildung - Bildungselite
Erziehungswissenschaftliche Diskussionen und Befunde Ã¼ber Bildung und soziale Ungleichheit Band 1 (Reihe der Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der DGfE). Opladen: Verlag Barbara Budrich 2006
von Malte Brinkmann (Freiburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Egger, Rudolf / Hackl, Bernd (Hg.):
Sinnliche Bildung?
PÃ¤dagogische Prozesse zwischen vorprÃ¤dikativer Situierung und reflexivem Anspruch. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von JÃ¶rg Zirfas (Erlangen) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Egger, Rudolf / Mikula, Regina / Haring, Sol / Felbinger, Andrea / Pilch-Ortega, Angela (Hg.):
Orte des Lernens
Lernwelten und ihre biographische Aneignung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Ina Herrmann (Essen) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Eidam, Heinz / Hoyer, Timo (Hg.):
Erziehung und MÃ¼ndigkeit
Bildungsphilosophische Studien (Reihe Ethik und PÃ¤dagogik im Dialog, Bd. 4). MÃ¼nster: Lit 2006
von Ursula Reitemeyer (MÃ¼nster) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Elm, Michael:
Zeugenschaft im Film
Eine erinnerungskulturelle Analyse filmischer ErzÃ¤hlungen des Holocaust. Berlin: Metropol 2008
von Astrid Messerschmidt (Flensburg/Darmstadt) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Fegter, Susann / Kessl, Fabian / Langer, Antje / Ott, Marion / Rothe, Daniela / Wrana, Daniel (Hg.):
Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung
Empirische Analysen zu Bildungs- und ErziehungsverhÃ¤ltnissen. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Markus Riefling (Ludwigshafen) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Fischer, Wolfgang:
Sokrates - pÃ¤dagogisch
(Hrsg. von JÃ¶rg Ruhloff und Christian SchÃ¶nherr). WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2004
von Anton HÃ¼gli (Basel) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Follak, Andrea:
Der "Aufblick zur Idee"
Eine vergleichende Studie zur Platonischen PÃ¤dagogik bei Friedrich Schleiermacher, Paul Natorp und Werner Jaeger. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2005
von Alfred Langewand (Landau) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Freire, Paulo:
UnterdrÃ¼ckung und Befreiung
(Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2007
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Freire, Paulo:
Bildung und Hoffnung
(Hrsg. von Peter Schreiner, Norbert Mette, Dirk Oesselmann, Dieter Kinkelbur, in Kooperation mit Armin Bernhard). MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2007
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Freire, Paulo:
PÃ¤dagogik der Autonomie
Notwendiges Wissen fÃ¼r die Bildungspraxis. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2008
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

FriebertshÃ¤user, Barbara / Rieger-Ladich, Markus / Wigger, Lothar (Hg.):
Reflexive Erziehungswissenschaft
Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Kerstin Jergus (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Friedenthal-Haase, Martha / Koerrenz, Ralf (Hg.):
Martin Buber
Bildung, Menschenbild und HebrÃ¤ischer Humanismus. Paderborn, MÃ¼nchen, Wien, ZÃ¼rich: Ferdinand SchÃ¶ningh 2005
von Petra Reinhartz (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Friedrichs, Werner:
Passagen der PÃ¤dagogik
Zur Fassung des pÃ¤dagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze (Theorie Bilden; Bd. 13). Bielefeld: transcript 2008
von Richard Kubac (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Friesen, Norm:
The Place of the Classroom and the Space of the Screen
Relational Pedagogy and Internet Technology. New York, Bern etc.: Lang 2011
von Malte Brinkmann (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Fritz Bauer Institut, JugendbegegnungsstÃ¤tte Anne Frank (Hg.):
Neue Judenfeindschaft?
Perspektiven fÃ¼r den pÃ¤dagogischen Umgang mit dem globalisierten Antisemitismus (Jahrbuch 2006 zur Geschichte und Wirkung des Holocaust). Frankfurt a.M.: Campus 2006
von Wolfgang Meseth (Frankfurt a.M.) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Fromme, Johannes / SchÃ¤ffer, Burkhard (Hg.):
Medien â€“ Macht â€“ Gesellschaft
(Medienbildung und Gesellschaft ; Bd. 4). Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Sabrina Schrammel (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Frost, Ursula / BÃ¶hm, Winfried / Koch, Lutz / Ladenthin, Volker / Mertens, Gerhard (Hg.):
Handbuch der Erziehungswissenschaft
Bd. I: Grundlagen. Allgemeine Erziehungswissenschaft. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Peter Kauder (Dortmund) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Fuchs, Birgitta / SchÃ¶nherr, Christian (Hg.):
Urteilskraft und PÃ¤dagogik
BeitrÃ¤ge zu einer pÃ¤dagogischen Handlungstheorie. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2007
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

FÃ¼rstaller, Maria / Datler, Wilfried / Wininger, Michael (Hg.):
Psychoanalytische PÃ¤dagogik: SelbstverstÃ¤ndnis und Geschichte
Schriftenreihe der DGfE-Kommission, Band 5. Opladen: Barbara Budrich 2015
von Manfred BÃ¶ge (Kiel) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gansen, Peter:
Metaphorisches Denken von Kindern
Theoretische und empirische Studien zu einer PÃ¤dagogischen Metaphorologie (Erziehung â€“ Schule â€“ Gesellschaft, Bd. 56). WÃ¼rzburg: Ergon 2010
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Gatzemann, Thomas / GÃ¶ing, Anja-Silvia (Hg.):
Geisteswissenschaftliche PÃ¤dagogik, Krieg und Nationalsozialismus
Kristische Fragen nach der VErbindung von PÃ¤dagogik, Politik und MilitÃ¤r. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2004
von Hasko Zimmer (MÃ¼nster) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Gaus, Detlef / Uhle, Reinhard (Hg.):
Wie verstehen PÃ¤dagogen?
Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft. Wiesbaden: VS Verlag 2006
von Andreas Wernet (Hannover) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Geiss, Michael / Magyar-Haas, Veronika (Hg.):
Zum Schweigen
Macht / Ohnmacht in Erziehung und Bildung. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2015
von Sabrina Schenk (Frankfurt) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Gelhard, Andreas:
Skeptische Bildung
PrÃ¼fungsprozesse als philosophisches Problem. ZÃ¼rich: diaphanes 2018
von Ursula Reitemeyer (MÃ¼nster) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Gelhard, Andreas / Alkemeyer, Thomas / Ricken, Norbert (Hg.):
Techniken der Subjektivierung
MÃ¼nchen: Wilhelm Fink 2013
von Sabrina SchrÃ¶der (Frankfurt am Main) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gensicke, Dietmar:
Irritation pÃ¤dagogischer ProfessionalitÃ¤t
Vermittlungshandeln im Erziehungssystem in Zeiten individualistischer Habitusformen. Heidelberg: Carl-Auer 2006
von Andreas Hoffmann-Ocon (Zofingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Giese, Juliane:
â€žBesser als zu Hause rumsitzenâ€œ
Zur Wahrnehmung und BewÃ¤ltigung interner Ausgrenzung im Ãœbergangssystem zwischen Schule und Beruf. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt 2011
von Claudia Equit (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Giesecke, Hermann:
Wie lernt man Werte?
Grundlagen der Sozialerziehung. Weinheim, MÃ¼nchen: Juventa 2005
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Giesinger, Johannes:
Autonomie und Verletzlichkeit
Der moralische Status von Kindern und die Rechtfertigung von Erziehung. Bielefeld: transcript 2007
von Robert Kreitz (GÃ¶ttingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Giroux, Henry A.:
America on the Edge
Henry Giroux on Politics, Culture, and Education. New York: Palgrave Macmillan 2006
von S. Karin Amos (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Glaser, Edith / Mayer, Ralf / Retkowski, Alexandra (Hg.):
Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen
Analysen und Konsequenzen fÃ¼r pÃ¤dagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
von Bernd Christmann (MÃ¼nster) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

GÃ¶hlich, Michael / Zirfas, JÃ¶rg:
Lernen
Ein pÃ¤dagogischer Grundbegriff. Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Tobias KÃ¼nkler (Bremen) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

GroÃŸ, Stefan:
Zwischen Politik und Kultur
PÃ¤dagogische Studien zur Sache der Emanzipation bei Klaus Mollenhauer. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2010
von Alex AÃŸmann (Mainz / Heidelberg) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Gruschka, Andreas:
Der heitere Ernst der Erziehung
Jan Steen malt Kinder und Erwachsene als Erzieher und Erzogene. Eine Entdeckungsreise durch die Bildwelten Jan Steens und seiner Zeit. MÃ¼nster: BÃ¼chse der Pandora 2005
von Li Mollet (Bern) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

HaÃŸ, Ulrike / MÃ¼ller-SchÃ¶ll, Nikolaus (Hg.):
Was ist eine UniversitÃ¤t?
Schlaglichter auf eine ruinierte Institution. Bielefeld: transcript 2008
von Olaf Sanders (KÃ¶ln) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Hechler, Daniel / Philipps, Axel (Hg.):
Widerstand denken
Michel Foucault und die Grenzen der Macht. Bielefeld: transcript 2008
von Richard Kubac (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Hecht, Michael:
SelbsttÃ¤tigkeit im Unterricht
Empirische Untersuchungen in Deutschland und Kanada zur Paradoxie pÃ¤dagogischen Handelns. Wiesbaden: VS Verlag 2008
von JÃ¶rg Dinkelaker (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Helmer, Karl:
Ars rhetorica
BeitrÃ¤ge zur Kunst der Argumentation. WÃ¼rzburg: Verlag KÃ¶nigshausen & Neumann 2006
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Hoch, Christian:
Zur Bedeutung des "PÃ¤dagogischen Bezuges" von Herman Nohl fÃ¼r die IdentitÃ¤tsbildung von Jugendlichen in der Postmoderne
Eine erziehungsphilosophische Reflexion. WÃ¼rzburg: Ergon 2006
von Andreas Ledl (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Hoff, Walburga / Kleinau, Elke / Schmid, Pia (Hg.):
Gender-Geschichte/n
Ergebnisse bildungshistorischer Frauen- und Geschlechterforschung. KÃ¶ln/Weimar/Wien: BÃ¶hlau 2008
von Johanna Hopfner (Graz) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Holling, Agnes / Ockel, Eberhard / Siedenbiedel, Robert (Hg.):
IdentitÃ¤t als Lebensthema
Festschrift fÃ¼r Arnold SchÃ¤fer zum 80. Geburtstag. Vechta-LangfÃ¶rden: Geest-Verlag 2007
von Ines M. Breinbauer (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Horn, Klaus-Peter / Kemnitz, Heidemarie / Marotzki, Winfried / Sandfuchs, Uwe (Hg.):
Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft
3 BÃ¤nde im Schuber. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

HÃ¶ÃŸl, Stefan / Jamal, Lobna / Schellenberg, Frank:
Politische Bildung im Kontext von Islam und Islamismus
Bonn: Bundeszentrale fÃ¼r politische Bildung 2020
von Caroline Bossong und Johannes Drerup (Dortmund; Amsterdam/Dortmund) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Huber, Matthias / Krause, Sabine (Hg.):
Bildung und Emotion
Wiesbaden: Springer VS 2018
von Josef Hofman (Berlin) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Imai, Yasuo / Wulf, Christoph (Hg.):
Concepts of Aesthetic Education
Japanese and European Perspectives. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2007
von Hans-RÃ¼diger MÃ¼ller (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Jaeggi, Rahel:
Kritik von Lebensformen
Berlin: Suhrkamp 2013
von Johannes Drerup (Landau/MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Jergus, Kerstin:
Liebe istâ€¦
Artikulationen der Unbestimmtheit im Sprechen Ã¼ber Liebe Eine Diskursanalyse. Bielefeld: transcript 2011
von Bettina Fritzsche (Berlin) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

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Subjekt Medium Bildung
Medienbildung und Gesellschaft Band 28. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Madeleine Scherrer (Fribourg) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Jutta, Hartmann, / Astrid, Messerschmidt, / Christine, Thon, (Hg.):
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung â€“ PÃ¤dagogische Kritik der HeteronormativitÃ¤t
Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 13/2017. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich 2017
von Klemens Ketelhut (Heidelberg) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Kastner, Jens / Sonderegger, Ruth:
Pierre Bourdieu und Jacques RanciÃ¨re
Emanzipatorische Praxis denken. Wien/Berlin: Turia + Kant 2014
von Steffen Wittig (Kassel) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Keck, Rudolf W. / Kirk, Sabine / SchrÃ¶der, Hartmut (Hg.):
Bildung im Bild
Bilderwelten als Quellen zur Kultur- und Bildungsgeschichte. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Li Mollet (Bern) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Kenklies, Karsten / Waldmann, Maximilian (Hg.):
Queer PÃ¤dagogik
AnnÃ¤herungen an ein Forschungsfeld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017
von Clemens Bach (Jena/Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

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Wege pÃ¤dagogischen Denkens
Ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog. MÃ¼nchen, Basel: Reinhardt 2007
von Oliver Geister (MÃ¼nster) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Kleemann, Frank / KrÃ¤hnke, Uwe / Matuschek, Ingo:
Interpretative Sozialforschung
Eine praxisorientierte EinfÃ¼hrung enthÃ¤lt 1 CD-ROM. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kleinau, Elke / Rendtorff, Barbara (Hg.):
Differenz, DiversitÃ¤t und HeterogenitÃ¤t in erziehungswissenschaftlichen Diskursen
Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft (DGfE) Band 3. Opladen u.a.: Barbara Budrich Verlag 2013
von Rosemarie Ortner (Graz/Wien) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Klinger, Magdalena:
PÃ¤dagogischer Eros
Erotik in Lehr-/Lernbeziehungen aus kontextanalytischer und ideengeschichtlicher Perspektive. Berlin: Logos 2011
von Christian Niemeyer (Dresden) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Knoll, Michael:
Dewey, Kilpatrick und â€žprogressiveâ€œ Erziehung
Kritische Studien zur ProjektpÃ¤dagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
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Koch, Lutz / SchÃ¶nherr, Christian (Hg.):
Kant - PÃ¤dagogik und Politik
WÃ¼rzburg: Ergon Verlag 2005
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Kodalle, Klaus-M. (Hg.):
Der geprÃ¼fte Mensch
Ãœber Sinn und Unsinn des PrÃ¼fungswesens. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2006
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Paderborn: SchÃ¶ningh 2013
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Koerrenz, Ralf (Hg.):
Globales lehren, postkoloniales lehren
Perspektiven fÃ¼r Schule im Horizont der Gegenwart. Weinheim: Beltz 2020
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Bildung anders denken
EinfÃ¼hrung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Stuttgart: Kohlhammer 2012
von Nina Wlazny (Wien) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Koller, Hans-Christoph / Casale, Rita / Ricken, Norbert (Hg.):
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Zur Konjunktur eines pÃ¤dagogischen Konzepts. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2014
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Koller, Hans-Christoph / Marotzki, Winfried / Sanders, Olaf (Hg.):
Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung
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GrenzgÃ¤nge
PÃ¤dagogische LektÃ¼ren zeitgenÃ¶ssischer Romane. Bielefeld: transcript 2005
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

Koller, Hans-Christoph / Rieger-Ladich, Markus (Hg.):
Figurationen von Adoleszenz
PÃ¤dagogische LektÃ¼ren zeitgenÃ¶ssischer Romane II. Bielefeld: transcript 2009
von Claudia Schaufler (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Koller, Hans-Christoph (Hg.):
Sinnkonstruktion und Bildungsgang
Zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse. Opladen & Farmington Hills: Budrich 2008
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kortschack-Gummer, Karin:
Das Kosmische der 'Kosmischen Erziehung'
Eine Grundlage der Bildungskonzeption Maria Montessoris. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2005
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Krasmann, Susanne / Volkmer, Michael (Hg.):
Michel Foucaults "Geschichte der GouvernementalitÃ¤t" in den Sozialwissenschaften
Internationale BeitrÃ¤ge. Bielefeld: transcript 2007
von Agnieszka Dzierzbicka (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Krinninger, Dominik:
Freundschaft, IntersubjektivitÃ¤t und Erfahrung
Empirische und begriffliche Untersuchungen zu einer sozialen Theorie der Bildung. Bielefeld: transcript 2009
von Sabrina Schenk (Halle / Saale) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

KrÃ¼ger, Jens Oliver:
PÃ¤dagogische Ironie â€“ Ironische PÃ¤dagogik
Diskursanalytische Untersuchungen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2011
von Wolfgang Meseth (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Kubac, Richard:
Notwendige Illusionen
Solidarische Anmerkungen zu bildungswissenschaftlicher Kritik in der condition postmoderne. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2007
von Hans-Christoph Koller (Hamburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kubac, Richard:
Vergebliche ZusammenhÃ¤nge?
Erkenntnispolitische Relationierungen von Bildung und Kritik Theorieforum PÃ¤dagogik, Band 4. Paderborn: SchÃ¶ningh 2013
von Veronika Magyar-Haas (ZÃ¼rich) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Kubitza, Thorsten:
IdentitÃ¤t â€“ VerkÃ¶rperung â€“ Bildung
PÃ¤dagogische Perspektiven der Philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners. Bielefeld: transcript 2005
von Benjamin JÃ¶rissen (Magdeburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

KÃ¼chenhoff, Joachim:
Die Achtung vor dem Anderen
Psychoanalyse und Kulturwissenschaften im Dialog. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2005
von Steffen Kirchhof (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

KÃ¼hn, Rudolf M.:
Theodor Ballauff - RevolutionÃ¤r pÃ¤dagogischer Denkungsart
Ein PortrÃ¤t. Frankfurt am Main u.a.: Lang 2007
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

KÃ¼nkler, Tobias:
Lernen in Beziehung
Zum VerhÃ¤ltnis von SubjektivitÃ¤t und RelationalitÃ¤t in Lernprozessen. Bielefeld: transcript Verlag 2011
von Hanno Su (MÃ¼nster) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Ledl, Andreas:
Eine Theologie des lebenslangen Lernens
Studien zum pÃ¤dagogischen Epochenwandel bei Luther. MÃ¼nster: Lit 2006
von Alexandra Zippel (Duisburg-Essen) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

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Zueignung
PÃ¤dagogik und Widerspruch. Opladen: Barbara Budrich 2014
von Katarina Froebus (Graz) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Lessing, Hans-Ulrich / Steenblock, Volker (Hg.):
â€žWas den Menschen eigentlich zum Menschen macht â€¦â€œ
Klassische Texte einer Philosophie der Bildung. Freiburg im Breisgau: Alber 2010
von Frank Wistuba (Bochum) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Liebau, Eckart / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Die Sinne und die KÃ¼nste
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von Gabriele WeiÃŸ (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Liebau, Eckart / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
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Ãœber die Kunst der sinnlichen Unterscheidung. Bielefeld: transcript 2011
von Kristin Westphal (Koblenz-Landau, Campus Koblenz) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Liebsch, Burkhard:
Subtile Gewalt
SpielrÃ¤ume sprachlicher Verletzbarkeit. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2007
von Katharina Schmidt (Wuppertal) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Liebsch, Burkhard:
Menschliche SensibilitÃ¤t
Inspiration und Ãœberforderung. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2008
von Katharina Schmidt (Wuppertal) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Liesner, Andrea / Lohmann, Ingrid (Hg.):
Bachelor Bolognese
Erfahrungen mit der neuen Studienstruktur. Opladen: Barbara Budrich 2009
von BÃ¤rbel KÃ¼hner (Darmstadt) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Liesner, Andrea / Lohmann, Ingrid (Hg.):
Gesellschaftliche Bedingungen von Bildung und Erziehung
Eine EinfÃ¼hrung. Stuttgart: Kohlhammer 2010
von Ralf Mayer (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Liessmann, Konrad Paul:
Theorie der Unbildung
Die IrrtÃ¼mer der Wissensgesellschaft. Wien: Zsolnay 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Lischewski, Andreas (Hg.):
NegativitÃ¤t als Bildungsimpuls?
Ãœber die pÃ¤dagogische Bedeutung von Krisen, Konflikten und Katastrophen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2016
von Severin Sales RÃ¶del (Berlin) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Lohmann, Ingrid / Mielich, Sinah / Muhl, Florian / Pazzini, Karl-Josef / Rieger, Laura / Wilhelm, Eva (Hg.):
SchÃ¶ne neue Bildung?
Zur Kritik der UniversitÃ¤t der Gegenwart. Bielefeld: transcript 2011
von Kristin Scholz, Sabrina SchrÃ¶der, Pauline Starke (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

LÃ¼ders, Jenny:
Ambivalente Selbstpraktiken
Eine FoucaultÂ´sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs. Bielefeld: transcript 2007
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Manen, Max van:
Phenomenology of Practice
Meaning-Giving Methods in Phenomenological Research and Writing. Walnut Creek, CA: Left Coast Press 2014
von Wilfried Lippitz (Giessen) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Marotzki, Winfried / Wigger, Lothar (Hg.):
Erziehungsdiskurse
Bad Heilbrun: Klinkhardt 2008
von Steffen GroÃŸkopf (Jena) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Martens, Ekkehard / Gefert, Christian / Steenblock, Volker (Hg.):
Philosophie und Bildung
BeitrÃ¤ge zur Philosophiedidaktik (Reihe: Philosophie und Bildung). MÃ¼nster: Lit 2005
von Christiane Deibl (Flensburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Masschelein, Jan / Simons, Maarten:
Globale ImmunitÃ¤t oder Eine kleine Kartographie des europÃ¤ischen Bildungsraums
ZÃ¼rich, Berlin: diaphanes 2005
von Ralf Mayer (Darmstadt) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Mecheril, Paul / Witsch, Monika (Hg.):
Cultural Studies und PÃ¤dagogik
Kritische Artikulationen. Bielefeld: Verlag transcript 2006
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Meder, Norbert:
Der Sprachspieler
Der postmoderne Mensch oder das Bildungsideal im Zeitalter der neuen Technologien. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2004
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Meseth, Wolfgang / Dinkelaker, JÃ¶rg / Neumann, Sascha / Rabenstein, Kerstin / DÃ¶rner, Olaf / Hummrich, Merle / Kunze, Katharina (Hg.):
Empirie des PÃ¤dagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft
Beobachtungen erziehungswissenschaftlicher Forschung Reihe: BeitrÃ¤ge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Band 40. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016
von Ulrich Binder (Ludwigsburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Messerschmidt, Astrid:
Weltbilder und Selbstbilder
Bildungsprozesse im Umgang mit Globalisierung, Migration und Zeitgeschichte. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2009
von Christine Rabl (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Meyer, Kirsten (Hg.):
Education, Justice and the Human Good
Fairness and equality in the education system. Oxford, New York: Routledge 2014
von Johannes Drerup (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Meyer, Torsten / Crommelin, Adrienne / Zahn, Manuel (Hg.):
Sujet supposÃ© savoir
Zum Moment der Ãœbertragung in Kunst PÃ¤dagogik Psychoanalyse. Berlin: Kadmos 2010
von Ralf Mayer (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Meyer, Torsten / Sabisch, Andrea (Hg.):
Kunst PÃ¤dagogik Forschung
Aktuelle ZugÃ¤nge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009
von Marion Thuswald (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Meyer-Drawe, KÃ¤te:
Diskurse des Lernens
MÃ¼nchen: Fink 2008
von Robert Kreitz (GÃ¶ttingen/Erfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Miethe, Ingrid / MÃ¼ller, Hans-RÃ¼diger (Hg.):
Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie
Opladen: Budrich 2012
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mignolo, Walter D.:
Epistemischer Ungehorsam
Rhetorik der Moderne, Logik der KolonialitÃ¤t und Grammatik der DekolonialitÃ¤t Reihe: Es kommt darauf an, Band 12. Wien: Turia + Kant 2012
von Samuel Kaiser (Fribourg) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Mikhail, Thomas:
Bilden und Binden
Zur religiÃ¶sen Grundstruktur pÃ¤dagogischen Handelns. Frankfurt am Main: Lang 2009
von Sabine Seichter (Frankfurt am Main) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mitgutsch, Konstantin:
Lernen durch EnttÃ¤uschung
Eine pÃ¤dagogische Skizze. Wien: BraumÃ¼ller 2009
von Sabrina Schenk (Halle) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Mitgutsch, Konstantin / Sattler, Elisabeth / Westphal, Kristin / Breinbauer, Ines Maria (Hg.):
Dem Lernen auf der Spur
Die pÃ¤dagogische Perspektive. Stuttgart: Klett-Cotta 2008
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mouritsen, Flemming / Qvortrup, Jens (Hg.):
Childhood and Children's Culture
Odense: University Press of Southern Denmark 2002
von Pia Schmid und Lydia Schulz (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Mugerauer, Roland:
Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens
Der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen. Eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes Band I . Marburg: Tectum 2007
Mugerauer, Roland: Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens
Der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen. Eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes Band II. Marburg: Tectum 2007
von Jens Oliver KrÃ¼ger (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

MÃ¼ller, Hans-RÃ¼diger / Stravoravdis, Wassilios (Hg.):
Bildung im Horizont der Wissensgesellschaft
Wiesbaden: VS Verlag 2007
von Christine Rabl (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Nakamura, Yuka / BÃ¶ckelmann, Christine / TrÃ¶hler, Daniel (Hg.):
Theorie versus Praxis?
Perspektiven auf ein MissverstÃ¤ndnis. ZÃ¼rich: Verlag Pestalozzianum 2006
von Oliver Geister (MÃ¼nster) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

Niemeyer, Christian:
Nietzsche verstehen
Eine Gebrauchsanweisung. Darmstadt: Lambert Schneider 2011
von Timo Hoyer (Karlsruhe) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Niggemann, Jan:
Der diskrete Charme der AutoritÃ¤t?
Elemente paÌˆdagogischer AutoritaÌˆt und Autorisierungen aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive. Weinheim: Beltz Juventa 2022
von Ricarda BiemÃ¼ller (Frankfurt) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Nohl, Arnd-Michael:
PÃ¤dagogik der Dinge
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Ode, Erik:
Das Ereignis des Widerstands
Jacques Derrida und "Die unbedingte UniversitÃ¤t". WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen und Neumann 2006
von Richard Kubac (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Oelkers, JÃ¼rgen:
Eros und Herrschaft
Die dunklen Seiten der ReformpÃ¤dagogik. Weinheim / Basel: Beltz 2011
von Christian Niemeyer (Dresden) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Otto, Hans-Uwe / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
ZeitgemÃ¤ÃŸe Bildung
Herausforderung fÃ¼r Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. MÃ¼nchen/Basel: Reinhardt 2006
von Petra Reinhartz (Flensburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Paul, Laurie A.:
Transformative Experience
Oxford: Oxford University Press 2014
von Johannes Drerup (MÃ¼nster / Koblenz-Landau) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Pauls, Torben:
Bildung und Praxis
Studien zur hermeneutischen Bildungstheorie GÃ¼nther Bucks. WÃ¼rzburg: Ergon 2009
von Sabrina Schenk (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Pazzini, Karl-Josef / Schuller, Marianne / Wimmer, Michael (Hg.):
Wahn, Wissen, Institution II
Zum Problem einer Grenzziehung. Bielefeld: transcript 2007
von Sebastian Manhart (Trier) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Pazzini, Karl-Josef / Schuller, Marianne / Wimmer, Michael (Hg.):
Lehren bildet?
Vom RÃ¤tsel unserer Lehranstalten. Bielefeld: transcript 2010
von Martin Viehhauser (Fribourg/New York) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Peez, Georg (Hg.):
Handbuch Fallforschung in der Ã„sthetischen Bildung/KunstpÃ¤dagogik
Qualitative Empirie fÃ¼r Studium, Praktikum, Referendariat und Unterricht. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007
von Anja Kraus (Ludwigsburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Pilarczyk, Ulrike / Mietzner, Ulrike:
Das reflektierte Bild
Die seriell-ikonographische Fotoanalyse in den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunwschweig) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Platzer, Barbara:
Sprechen und Lernen
Untersuchungen zum Begriff des Lernens im AnschluÃŸ an Ludwig Wittgenstein. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen und Neumann 2006
von Oliver KrÃ¼ger (Halle/Saale) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Pongratz, Ludwig:
Untiefen im Mainstream
Zur Kritik konstruktivistisch-systemtheoretischer PÃ¤dagogik. Wetzlar: BÃ¼chse der Pandora 2004
von Ursula Reitemeyer (MÃ¼nster) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Pongratz, Ludwig / Wimmer, Michael / Nieke, Wolfgang (Hg.):
Bildungsphilosophie und Bildungsforschng
Bielefeld: Janus 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

Pongratz, Ludwig A.:
Bildung im Bermuda-Dreieck: Bologna â€“ Lissabon â€“ Berlin
Eine Kritik der Bildungsreform. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Susanne Tschida (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Pongratz, Ludwig A.:
Sackgassen der Bildung
PÃ¤dagogik anders denken. Paderborn: SchÃ¶ningh 2010
von Christiane Thompson (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Prange, Klaus:
Erziehung als Handwerk
Studien zur Zeigestruktur der Erziehung. Paderborn / MÃ¼nchen / Wien / ZÃ¼rich: SchÃ¶ningh 2012
von Alex AÃŸmann (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Puhr, Kirsten / Geldner, Jens (Hg.):
Eine inklusionsorientierte Schule
ErzÃ¤hlungen von Teilhabe, Ausgrenzung und Behinderung. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Anke Wischmann (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Reckwitz, Andreas:
Das hybride Subjekt
Eine Theorie der Subjektkulturen von der bÃ¼rgerlichen Moderne zur Postmoderne. Weilerswist: Verlag VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2006
von Fritz BÃ¶versen (Wuppertal) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Reckwitz, Andreas:
Subjekt
Bielefeld: transcript 2008
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Reichenbach, Roland:
Philosophie der Bildung und Erziehung
Eine EinfÃ¼hrung. Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Gabriele WeiÃŸ (Potsdam) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Reichenbach, Roland / Ricken, Norbert / Koller, Hans-Christoph (Hg.):
Erkenntnispolitik und die Konstruktion pÃ¤dagogischer Wirklichkeiten
(Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft). Paderborn: SchÃ¶ningh 2011
von Gaja von Sychowski (Duisburg-Essen) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Reitemeyer, Ursula / Helmchen, JÃ¼rgen (Hg.):
Das Problem UniversitÃ¤t
Eine internationale und interdisziplinÃ¤re Debatte zur Lage der UniversitÃ¤ten. MÃ¼nster: Waxmann 2011
von Benjamin Klages (Potsdam) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Rendtorff, Barbara:
Erziehung und Geschlecht
Eine EinfÃ¼hrung (Grundriss der PÃ¤dagogik / Erziehungswissenschaft Bd. 30). Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Andreas von Prondczynsky (Braunschweig) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Ricken, Norbert / Balzer, Nicole (Hg.):
Judith Butler: PÃ¤dagogische LektÃ¼ren
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2012
von Susanne Tschida (Wien) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Ricken, Norbert / Casale, Rita / Thompson, Christiane (Hg.):
Die SozialitÃ¤t der Individualisierung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2016
von Sebastian Jacobs (Salzburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Ricken, Norbert / Casale, Rita / Thompson, Christiane (Hg.):
Subjektivierung. Erziehungswissenschaftliche Theorieperspektiven
Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2019
von Carsten BÃ¼nger ( Landau) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Ricken, Norbert (Hg.):
Ãœber die Verachtung der PÃ¤dagogik
Analysen â€“ Materialien â€“ Perspektiven. Wiesbaden: VS Verlag 2007
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Rittelmeyer, Christian:
Ãœber die Ã¤sthetische Erziehung des Menschen
Eine EinfÃ¼hrung in Friedrich Schillers pÃ¤dagogische Anthropologie. Weinheim, MÃ¼nchen: Juventa 2005
von Anna van der Meulen (Bad TÃ¶lz) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Rost, Friedrich:
Lern- und Arbeitstechniken fÃ¼r das Studium
(4. Auflage). Wiesbaden: VS-Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften (UTB) 2004
von Anna van der Meulen (Bad TÃ¶lz) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Ruhloff, JÃ¶rg / Bellmann, Johannes u.a. (Hg.):
Perspektiven Allgemeiner PÃ¤dagogik
Dietrich Benner zum 65. Geburtstag. Weinheim/Basel: Beltz 2006
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension
Gewalt und SensibilitÃ¤t
Liebsch, Burkhard: Subtile Gewalt
SpielrÃ¤ume sprachlicher Verletzbarkeit. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2007
Liebsch, Burkhard: Menschliche SensibilitÃ¤t
Inspiration und Ãœberforderung. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2008
von Katharina Schmidt (Wuppertal) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension zum Thema PÃ¤dagogischer Eros
Oelkers, JÃ¼rgen: Eros und Herrschaft
Die dunklen Seiten der ReformpÃ¤dagogik. Weinheim / Basel: Beltz 2011
Klinger, Magdalena: PÃ¤dagogischer Eros
Erotik in Lehr-/Lernbeziehungen aus kontextanalytischer und ideengeschichtlicher Perspektive. Berlin: Logos 2011
von Christian Niemeyer (Dresden) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zum Thema Zeit und PÃ¤dagogik
SchÃ¶nbÃ¤chler, Marie-Theres / Becker, Rolf / Hollenstein, Armin / Osterwalder, Fritz (Hg.): Die Zeit der PÃ¤dagogik
Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Bern: Haupt Verlag 2010
Zeiher, Helga / SchrÃ¶der, Susanne (Hg.): Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten
PÃ¤dagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen. Weinheim: Juventa 2008
von Kathrin Berdelmann (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zum Thema: Sexualisierte Gewalt in pÃ¤dagogischen Institutionen
Thole, Werner / Baader, Meike / Helsper, Werner / Kappeler, Manfred / Leuzinger-Bohleber, Marianne / Reh, Sabine / Sielert, Uwe / Thompson, Christiane (Hg.): Sexualisierte Gewalt, Macht und PÃ¤dagogik
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2012
Andresen, Sabine / Heitmeyer, Wilhelm (Hg.): ZerstÃ¶rerische VorgÃ¤nge
Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen. Weinheim: Juventa 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sanders, Uwe / Gross, Friederike von / Hugger, Kai-Uwe (Hg.):
Handbuch MedienpÃ¤dagogik
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Konstantin Mitgutsch (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

SchÃ¤fer, Alfred:
Kierkegaard
Eine Grenzbestimmung des PÃ¤dagogischen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Gabriele WeiÃŸ (Potsdam) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

SchÃ¤fer, Alfred:
Irritierende Fremdheit
Bildungsforschung als Diskursanalyse. Paderborn: SchÃ¶ningh 2011
von Daniel Wrana (Basel) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

SchÃ¤fer, Alfred:
Zur Genealogie der PÃ¤dagogik
Die Neuerfindung der PÃ¤dagogik als â€špraktische Wissenschaftâ€˜. Paderborn: SchÃ¶ningh 2012
von Ulrich Binder (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Scham
Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Reinhold Stipsits (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Arbeit am Begriff der Empirie
Wittenberger GesprÃ¤che II. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-UniversitÃ¤t Halle-Wittenberg 2014
von Madeleine Scherrer (Fribourg) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Leistung
Reihe: PÃ¤dagogik â€“ Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2015
von Jens Geldner (Heidelberg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Angst
Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2018
von Lars Wicke (MÃ¼nster) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christinane:
Spiel
Reihe: PÃ¤dagogik â€“ Perspektiven. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2014
von JÃ¶rg Zirfas (KÃ¶ln) in: EWR 15 (2016), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¤fer, Alfred / Wimmer, Michael (Hg.):
Selbstauslegung im Anderen
MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2006
von Gabriele WeiÃŸ (Potsdam) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¤fer, Alfred (Hg.):
Kindliche Fremdheit und pÃ¤dagogische Gerechtigkeit
Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Jeong-Gil Woo (GieÃŸen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

SchÃ¤fer, Alfred (Hg.):
Hegemonie und autorisierende VerfÃ¼hrung
Theorieforum PÃ¤dagogik, Band 6. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Carsten BÃ¼nger (Dortmund) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Schenk, Sabrina:
Praktische PÃ¤dagogik als Paradigma
Eine systematische WerklektÃ¼re der Schriften GÃ¼nther Bucks. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2017
von Malte Brinkmann (Berlin) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Schenk, Sabrina / Pauls, Torben (Hg.):
Aus Erfahrung lernen
AnschlÃ¼sse an GÃ¼nther Buck. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Ludwig A. Pongratz (Aachen) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

SchlÃ¶merkemper, JÃ¶rg:
Konzepte pÃ¤dagogischer Forschung
Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB / Klinkhardt 2010
von Christiane Thompson (Halle/Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

SchluÃŸ, Henning:
ReligiÃ¶se Bildung im Ã¶ffentlichen Interesse
Analysen zum VerhÃ¤ltnis von PÃ¤dagogik und Religion. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaft 2010
von Christian Kahrs (Moritzburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Schmidt, Katharina:
Zum VerhÃ¤ltnis von Verantwortung und Kritik in der PÃ¤dagogik
Versuch einer Neubefragung in Anschluss an Emmanuel LÃ©vinas Reihe PhÃ¤nomenologische Untersuchungen, Bd. 26. MÃ¼nchen: Fink 2008
von Kristin Westphal (Koblenz) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¶nbÃ¤chler, Marie-Theres / Becker, Rolf / Hollenstein, Armin / Osterwalder, Fritz (Hg.):
Die Zeit der PÃ¤dagogik
Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Bern: Haupt Verlag 2010
von Kathrin Berdelmann (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Schratz, Michael / Schwarz, Johanna F. / Westfall-Greiter, Tanja:
Lernen als bildende Erfahrung
Vignetten in der Praxisforschung Mit einem Vorwort von KÃ¤te Meyer-Drawe und BeitrÃ¤gen von Horst Rumpf, Carol Ann Tomlinson, Mike Rose u.a.. Innsbruck: Studienverlag 2012
von Malte Brinkmann (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Schurt, Verena / Waburg, Wiebke / Mehringer, Volker / Strasser, Josef (Hg.):
HeterogenitÃ¤t in Bildung und Sozialisation
Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2016
von Lisa Freieck (Darmstadt) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Seichter, Sabine:
PÃ¤dagogische Liebe
Erfindung, BlÃ¼tezeit, Verschwinden eines pÃ¤dagogischen Deutungsmusters. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Martin Viehhauser (Fribourg) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Seichter, Sabine:
Erziehung und ErnÃ¤hrung
Mit einem Vorwort von Micha Brumlik. Weinheim/Basel: Beltz/Juventa 2012
von Birgit Althans (Trier) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Semetsky, Inna (Hg.):
Nomadic Education
Variations on a Theme by Deleuze and Guattari. Rotterdam: Sense 2008
von Olaf Sanders (KÃ¶ln) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Simanowski, Roberto:
Digitale Revolution und Bildung
FÃ¼r eine zukunftsfÃ¤hige Medienkompetenz. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2021
von Sabrina Schenk (Frankfurt) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Simanowski, Roberto:
Digitale Revolution und Bildung
FÃ¼r eine zukunftsfÃ¤hige Medienkompetenz. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2021
von Sabrina Schenk (Frankfurt) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Sloterdijk, Peter:
Scheintod im Denken
Von Philosophie und Wissenschaft als Ãœbung. Berlin: Suhrkamp 2010
von Gabriele WeiÃŸ (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Spitzer, Manfred:
Vorsicht Bildschirm!
Elektronische Medien, Gehirnentwicklung, Gesundheit und Gesellschaft (Reihe Transfer ins Leben, Bd. 1). Stuttgart: Ernst Klett Verlag 2005
von Matthias Bopp (TÃ¼bingen) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Stauffer, Martin:
PÃ¤dagogik zwischen Idealisierung und Ignoranz
Eine Kritik der Theorie, Praxis und Rezeption Paulo Freires. Bern u.a.: Lang 2007
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit
Rekonstruktionen eines umkÃ¤mpften Begriffs. Wiesbaden: VS Verlag 2011
von Sieglinde Jornitz (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Stumpf, Hildegard:
Die wichtigsten PÃ¤dagogen
Wiesbaden: Marix 2007
von Jeanette Bair (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Sunstein, Cass:
Choosing not to Choose
Understanding the Value of Choice. Oxford/New York: Oxford University Press 2015
von Johannes Drerup / Aaron Voloj Dessauer (UniversitÃ¤t Koblenz-Landau / Yale Law School) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Tenorth, Heinz-Elmar / Tippelt, Rudolf (Hg.):
BELTZ Lexikon PÃ¤dagogik
Weinheim/Basel: Beltz 2007
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Tervooren, Anja / Engel, Nicolas / GÃ¶hlich, Michael / Miethe, Ingrid / Reh, Sabine (Hg.):
Ethnographie und Differenz in pÃ¤dagogischen Feldern
Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Bielefeld: transcript 2014
von Kerstin Jergus (Halle/Saale) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Thimm, Barbara / KÃ¶ÃŸler, Gottfried / Ulrich, Susanne (Hg.):
Verunsichernde Orte
SelbstverstÃ¤ndnis und Weiterbildung in der GedenkstÃ¤ttenpÃ¤dagogik. Frankfurt am Main: Brandes und Apsel 2010
von Astrid Messerschmidt (Karlsruhe) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Thole, Werner / Baader, Meike / Helsper, Werner / Kappeler, Manfred / Leuzinger-Bohleber, Marianne / Reh, Sabine / Sielert, Uwe / Thompson, Christiane (Hg.):
Sexualisierte Gewalt, Macht und PÃ¤dagogik
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Thompson, Christiane:
Bildung und die Grenzen der Erfahrung
RandgÃ¤nge der Bildungsphilosophie. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Markus Reiner (Wien) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Thompson, Christiane / Weiss, Gabriele (Hg.):
Bildende WiderstÃ¤nde â€“ widerstÃ¤ndige Bildung
Blickwechsel zwischen PÃ¤dagogik und Philosophie. Bielefeld: transcript 2008
von SÃ¶nke Ahrens (Hamburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Thompson, Christiane / Zirfas, JÃ¶rg / Meseth, Wolfgang / Fuchs, Thorsten (Hg.):
Erziehungswirklichkeiten in Zeiten von Angst und Verunsicherung
Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2021
von Flora Petrik (TÃ¼bingen) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Veith, Hermann:
Sozialisation
MÃ¼nchen/Basel: Reinhardt 2008
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Vieweg, Klaus / Winkler, Michael (Hg.):
Bildung und Freiheit
Ein vergessener Zusammenhang. Paderborn: SchÃ¶ningh 2012
von Katja Grundig de Vazquez (Duisburg-Essen) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Vogelmann, Frieder:
Im Bann der Verantwortung
Reihe: Frankfurter BeitrÃ¤ge zur Soziologie und Sozialphilosophie, Band 20. Frankfurt am Main: Campus 2014
von Kerstin Jergus (UniversitÃ¤t Bremen) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Walberg, Hanne:
Film-Bildung im Zeichen des Fremden
Ein bildungstheoretischer Beitrag zur FilmpÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2011
von Alexander Geimer (Hamburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Weber, Dietmar:
Kybernetische Interventionen
Zum kritischen VerstÃ¤ndnis des immanenten VerhÃ¤ltnisses von Multimedia und PÃ¤dagogik. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2005
von Oliver Geister (MÃ¼nster) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Weber, Susanne / Maurer, Susanne (Hg.):
GouvernementalitÃ¤t und Erziehungswissenschaft
Wissen - Macht - Transformation. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Richard Kubac (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

WeiÃŸ, Gabriele / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2020
von Anke Engemann und Estella Ferraro (Frankfurt am Main) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Wernet, Andreas:
Hermeneutik â€“ Kasuistik â€“ Fallverstehen
Eine EinfÃ¼hrung (Grundriss der PÃ¤dagogik / Erziehungswissenschaft Bd. 24). Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Petra Reinhartz (Flensburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Westermann, Henrik:
Prinzip und Skepsis als Grundbegriffe der PÃ¤dagogik
Frankfurt: Peter Lang 2005
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

Westphal, Kristin (Hg.):
Orte des Lernens
BeitrÃ¤ge zu einer PÃ¤daogik des Raumes (Koblenzer Schriften zur PÃ¤daogik; hrsg. von Nicole Hoffmann, Norbert Neumann und Christian Schrapper). Weinheim: Juventa 2007
von Konstantin Mitgutsch (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Westphal, Kristin (Hg.):
RÃ¤ume der Unterbrechung
Theater, Performance, PÃ¤dagogik. Oberhausen: Athena 2012
von Daniel Burghardt (Erlangen-NÃ¼rnberg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wiater, Werner:
Wissensmanagement
Eine EinfÃ¼hrung fÃ¼r PÃ¤dagogen (VS Lehrbuch). Wiesbaden: VS Verlag 2007
von Claudia Fahrenwald (Augsburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Wiater, Werner / Belardi, Nando / Frabboni, Franco / WallnÃ¶fer, Gerwald (Hg.):
PÃ¤dagogische Leitbegriffe im deutsch-italienischen Vergleich
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010
von Friederike Hoffmann (TÃ¼bingen) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wigger, Lothar:
Wie ist Bildung mÃ¶glich?
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wigger, Lothar / Dirnberger, Marie (Hg.):
Remembrance â€“ Responsibility â€“ Reconciliation
Challenges for Education in Germany and Japan. Berlin: J.B. Metzler 2022
von Diana Lohwasser (Innsbruck) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Wigger, Lothar / Equit, Claudia (Hg.):
Bildung, Biografie und Anerkennung
Interpretation eines Interviews mit einem gewaltbereiten MÃ¤dchen. Opladen: Budrich 2010
von Christiane Thompson (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wilde, Denise:
Dinge Sammeln
AnnÃ¤herungen an eine Kulturtechnik. Bielefeld: transcript 2015
von Wilfried Lippitz (Siegen) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Wimmer, Michael:
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der PÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Wimmer, Michael:
PÃ¤dagogik als Wissenschaft des UnmÃ¶glichen
Bildungsphilosophische Interventionen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Ines Maria Breinbauer (Wien) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Wimmer, Michael / Reichenbach, Roland / Pongratz, Ludwig (Hg.):
Gerechtigkeit und Bildung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Wimmer, Michael / Reichenbach, Roland / Pongratz, Ludwig (Hg.):
Medien, Technik und Bildung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Winkler, Michael:
Kritik der PÃ¤dagogik
Der Sinn der Erziehung. Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Volker Kraft (Kiel) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Wulf, Christoph / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
PÃ¤dagogik des Performativen
Theorien, Methoden, Perspektiven. Weinheim et. al.: Beltz 2007
von Kerstin Jergus (Halle/Saale) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wulftange, Gereon:
Fremdes â€“ Angst â€“ Begehren
AnnÃ¤herungen an eine Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Bielefeld: transcript 2016
von Florian Dobmeier (TÃ¼bingen) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Wuttig, Bettina:
Das traumatisierte Subjekt
Geschlecht â€“ KÃ¶rper â€“ Soziale Praxis. Eine gendertheoretische BegrÃ¼ndung der Soma Studies. Bielefeld: transcript 2016
von Carolin Bebek / Benjamin Weber (Bremen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Zeiher, Helga / SchrÃ¶der, Susanne (Hg.):
Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten
PÃ¤dagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen. Weinheim: Juventa 2008
von Kathrin Berdelmann (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Ziebertz, Hans-Georg / Schmidt, GÃ¼nter R. (Hg.):
Religion in der Allgemeinen PÃ¤dagogik
Von der Religion als Grundlegung bis zu ihrer Bestreitung (ReligionspÃ¤dagogik in pluraler Gesellschaft; Bd. 9). Freiburg u.a.: GÃ¼tersloher Verlagshaus 2006
von Henrik Simojoki (TÃ¼bingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Zierer, Klaus / Saalfrank, Wolf-Thorsten (Hg.):
ZeitgemÃ¤ÃŸe Klassiker der PÃ¤dagogik
Leben â€“ Werk â€“ Wirken. Paderborn: SchÃ¶ningh 2010
von Tobias KÃ¼nkler (Marburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Zimmermann, Germo:
Anerkennung und LebensbewÃ¤ltigung im freiwilligen Engagement
Eine qualitative Studie zur Inklusion benachteiligter Jugendlicher in der Kinder- und Jugendarbeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015
von Daniel Wegner (Marburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Zirfas, JÃ¶rg / JÃ¶rissen, Benjamin:
PhÃ¤nomenologien der IdentitÃ¤t
Human-, sozial- und kulturwissenschaftliche Analysen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Erziehungswissenschaften 2007
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Zirfas, JÃ¶rg / Klepacki, Leopold / Bilstein, Johannes / Liebau, Eckart:
Geschichte der Ã„sthetischen Bildung
Band 1: Antike und Mittelalter. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Gabriele WeiÃŸ (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Ackermann, Ulrike / Schmidt, Hans JÃ¶rg (Hg.):
John Stuart Mill
AusgewÃ¤hlte Werke Band 2: John Stuart Mill: Bildung und Selbstentfaltung. Hamburg: Murmann 2013
von Karin Amos (TÃ¼bingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Aebi, Sara:
MÃ¤dchenerziehung und Mission
Die TÃ¶chterpension der Herrnhuter BrÃ¼dergemeine in Montmirail im 18. Jahrhundert Reihe: BeitrÃ¤ge zur Historischen Bildungsforschung, Band 48. KÃ¶ln / Weimar / Wien: BÃ¶hlau 2016
von Alexander Maier (SaarbrÃ¼cken) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Andresen, Sabine / Heitmeyer, Wilhelm (Hg.):
ZerstÃ¶rerische VorgÃ¤nge
Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen. Weinheim: Juventa 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

AÃŸmann, Alex:
Klaus Mollenhauer
Vordenker der 68er â€“ BegrÃ¼nder der emanzipatorischen PÃ¤dagogik. Paderborn: SchÃ¶ningh 2015
von Norm Friesen (Boise / Vancouver) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Beljan, Jens:
Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone
Eine neue Perspektive auf Bildung. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Wilfried Lippitz (Siegen) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Bernstorff, Florian / Langewand, Alfred (Hg.):
Darwinismus, Bildung, Erziehung
Historische Perspektiven auf das VerhÃ¤ltnis von Evolution und PÃ¤dagogik. Berlin: LitVerlag 2012
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bilstein, Johannes / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Das Geben und das Nehmen
PÃ¤dagogisch-anthropologische ZugÃ¤nge zur SozialÃ¶konomie. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von Clemens Bach (Jena/Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Blichmann, Annika:
Erziehung als Wissenschaft
Ovide Decroly und sein Weg vom Arzt zum PÃ¤dagogen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Marc Fabian Buck (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

BÃ¶hm, Winfried:
Der pÃ¤dagogische Placebo-Effekt
Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2016
von Sebastian Engelmann (Jena) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Braches-Chyrek, Rita:
Jane Addams, Mary Richmond und Alice Salomon
Professionalisierung und Disziplinbildung Sozialer Arbeit. Opladen: Barbara Budrich 2013
von Dayana Lau (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

BÃ¼hler, Patrick:
Negative PÃ¤dagogik
Sokrates und die Geschichte des Lernens. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2012
von Severin RÃ¶del (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Cramer, Colin:
Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf
Systematisierung und disziplinÃ¤re Verortung eines weiten Forschungsfeldes. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016
von Susann Hofbauer (Erlangen/NÃ¼rnberg) in: EWR 15 (2016), Nr. 6 (November/Dezember)

Dammer, Karl Heinz / Vogel, Thomas / Wehr, Helmut (Hg.):
Zur AktualitÃ¤t der Kritischen Theorie fÃ¼r die PÃ¤dagogik
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Daniel Burghardt (KÃ¶ln) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Erben, Marcus:
Begriffswandel als Sprachhandlung
Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pÃ¤dagogischen Geschichtsschreibung. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Fegter, Susann / Kessl, Fabian / Langer, Antje / Ott, Marion / Rothe, Daniela / Wrana, Daniel (Hg.):
Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung
Empirische Analysen zu Bildungs- und ErziehungsverhÃ¤ltnissen. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Markus Riefling (Ludwigshafen) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Fiedler, Werner / Hebecker, Eike / Maschke, Manuela (Hg.):
Geschichten aus 1001 Promotion
Ein Promotionslesebuch. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006
von Susanne Schlabs (Braunschweig) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

FÃ¼rstaller, Maria / Datler, Wilfried / Wininger, Michael (Hg.):
Psychoanalytische PÃ¤dagogik: SelbstverstÃ¤ndnis und Geschichte
Schriftenreihe der DGfE-Kommission, Band 5. Opladen: Barbara Budrich 2015
von Manfred BÃ¶ge (Kiel) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

FÃ¼ssenhÃ¤user, Cornelia:
Werkgeschichte(n) der SozialpÃ¤dagogik: Klaus Mollenhauer â€“ Hans Thiersch â€“ Hans-Uwe Otto
Der Beitrag der ersten Generation nach 1945 zur universitÃ¤ren SozialpÃ¤dagogik. Baltmannsweiler: Schneider 2005
von Sascha Neumann (Wallerfangen) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Grabau, Christian:
Leben machen
PÃ¤dagogik und Biomacht. Paderborn: Fink 2013
von Martin Karcher (Hamburg) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

GroÃŸkopf, Steffen:
Industrialisierung der PÃ¤dagogik
Eine Diskursanalyse. WÃ¼rzburg: Ergon-Verlag 2012
von Anna Stisser (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Hamann, Julian:
Die Bildung der Geisteswissenschaften
Zur Genese einer sozialer Konstruktion zwischen Diskurs und Feld. Konstanz / MÃ¼nchen: UVK Verlagsgesellschaft 2014
von Kerstin Jergus (Halle) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Heilmann, Andreas / JÃ¤hnert, Gabriele / Schnicke, Falko / SchÃ¶nwetter, Charlott / Vollhardt, Mascha (Hg.):
MÃ¤nnlichkeit und Reproduktion
Zum gesellschaftlichen Ort historischer und aktueller MÃ¤nnlichkeitsproduktionen Schriftenreihe: Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Klemens Ketelhut (Halle) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Helsper, Werner / BÃ¶hme, Jeanette (Hg.):
Handbuch der Schulforschung
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Eckhardt Fuchs (Mannheim) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Horn, Klaus-Peter / Kemnitz, Heidemarie / Marotzki, Winfried / Sandfuchs, Uwe (Hg.):
Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft
3 BÃ¤nde im Schuber. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

HÃ¼ppauf, Bernd:
Eros, Wahrheit und Macht
Anatomie eines #me-too-Falles in der Wissenschaft. Basel: Schweizer Schwabe-Verlag 2018
von Theresa Lechner (Salzburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

KrÃ¼ger, Jens Oliver:
PÃ¤dagogische Ironie â€“ Ironische PÃ¤dagogik
Diskursanalytische Untersuchungen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2011
von Wolfgang Meseth (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Kubac, Richard:
Vergebliche ZusammenhÃ¤nge?
Erkenntnispolitische Relationierungen von Bildung und Kritik Theorieforum PÃ¤dagogik, Band 4. Paderborn: SchÃ¶ningh 2013
von Veronika Magyar-Haas (ZÃ¼rich) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Lehberger, Carolin:
Die â€žrealistische Wendungâ€œ im Werk von Heinrich Roth
Studien zu einem erziehungswissenschaftlichen Forschungsprogramm. MÃ¼nster: Waxmann 2009
von Andreas Hoffmann-Ocon (Basel) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Lenz, Michael:
Anlage-Umwelt-Diskurs
Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Liesner, Andrea / Lohmann, Ingrid (Hg.):
Bachelor Bolognese
Erfahrungen mit der neuen Studienstruktur. Opladen: Barbara Budrich 2009
von BÃ¤rbel KÃ¼hner (Darmstadt) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Lischewski, Andreas (Hg.):
NegativitÃ¤t als Bildungsimpuls?
Ãœber die pÃ¤dagogische Bedeutung von Krisen, Konflikten und Katastrophen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2016
von Severin Sales RÃ¶del (Berlin) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Masschelein, Jan / Simons, Maarten:
Jenseits der Exzellenz
Eine kleine Morphologie der Welt-UniversitÃ¤t. ZÃ¼rich: diaphanes 2010
von Christiane Thompson (Fribourg) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Michael, PlaÃŸ,:
HomosexualitÃ¤ten* und HeteronormativitÃ¤t in der PÃ¤dagogik
Eine Diskursanalyse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017
von Klemens Ketelhut (Heidelberg) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Mignolo, Walter D.:
Epistemischer Ungehorsam
Rhetorik der Moderne, Logik der KolonialitÃ¤t und Grammatik der DekolonialitÃ¤t Reihe: Es kommt darauf an, Band 12. Wien: Turia + Kant 2012
von Samuel Kaiser (Fribourg) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

MÃ¼ller, Carsten:
SozialpÃ¤dagogik als Erziehung zur Demokratie
Ein problemgeschichtlicher Theorieentwurf. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

MÃ¼ller, Markus:
Das Deutsche Institut fÃ¼r wissenschaftliche PÃ¤dagogik 1922-1980
Von der katholischen PÃ¤dagogik zur PÃ¤dagogik von Katholiken (VerÃ¶ffentlichungen der Kommission fÃ¼r Zeitgeschichte. Reihe B: Forschungen, Bd. 126). Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Norbert Mette (Dortmund) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

MÃ¼nch, Ingo von:
"Elite-UniversitÃ¤ten": LeuchttÃ¼rme oder WindrÃ¤der?
Hamburg: Reuter + KlÃ¶ckner 2005
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Paul, Laurie A.:
Transformative Experience
Oxford: Oxford University Press 2014
von Johannes Drerup (MÃ¼nster / Koblenz-Landau) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Ricken, Norbert / Casale, Rita / Thompson, Christiane (Hg.):
Die SozialitÃ¤t der Individualisierung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2016
von Sebastian Jacobs (Salzburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension zum Thema: Sexualisierte Gewalt in pÃ¤dagogischen Institutionen
Thole, Werner / Baader, Meike / Helsper, Werner / Kappeler, Manfred / Leuzinger-Bohleber, Marianne / Reh, Sabine / Sielert, Uwe / Thompson, Christiane (Hg.): Sexualisierte Gewalt, Macht und PÃ¤dagogik
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2012
Andresen, Sabine / Heitmeyer, Wilhelm (Hg.): ZerstÃ¶rerische VorgÃ¤nge
Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen. Weinheim: Juventa 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension zur erziehungswissenschaftlichen Debatte um Evolution
Lenz, Michael: Anlage-Umwelt-Diskurs
Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
Bernstorff, Florian / Langewand, Alfred (Hg.): Darwinismus, Bildung, Erziehung
Historische Perspektiven auf das VerhÃ¤ltnis von Evolution und PÃ¤dagogik. Berlin: LitVerlag 2012
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

SchÃ¤fer, Alfred:
Zur Genealogie der PÃ¤dagogik
Die Neuerfindung der PÃ¤dagogik als â€špraktische Wissenschaftâ€˜. Paderborn: SchÃ¶ningh 2012
von Ulrich Binder (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Leistung
Reihe: PÃ¤dagogik â€“ Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2015
von Jens Geldner (Heidelberg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Schenk, Sabrina:
Praktische PÃ¤dagogik als Paradigma
Eine systematische WerklektÃ¼re der Schriften GÃ¼nther Bucks. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2017
von Malte Brinkmann (Berlin) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Schumann, Katharina:
Menschenbilder in Erziehungswissenschaft, Neurowissenschaften und Genetik
Eine vergleichende Analyse. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Matthias Huber (Wien) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Schurt, Verena / Waburg, Wiebke / Mehringer, Volker / Strasser, Josef (Hg.):
HeterogenitÃ¤t in Bildung und Sozialisation
Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2016
von Lisa Freieck (Darmstadt) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schwendowius, Dorothee:
Bildung und ZugehÃ¶rigkeit in der Migrationsgesellschaft
Biographien von Studierenden des Lehramts und der PÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2015
von Sevgi SÃ¶yler (NÃ¼rnberg) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Stifter, Christian H. (Hg.):
Zur Dokumentation und Forschung fÃ¼r die Erwachsenenbildung â€“ wo stehen wir heute?
Bericht zum Workshop des bm:bwk und des Ã¶sterreichischen Volkshochschularchivs an der Volkshochschule Meidling am 4. Oktober 2000. Wien: Bundesministerium fÃ¼r Bildung, Wissenschaft und Kultur und Ã–sterreichisches Volk 2001
von Rudolf Tippelt (MÃ¼nchen) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Sunstein, Cass:
Choosing not to Choose
Understanding the Value of Choice. Oxford/New York: Oxford University Press 2015
von Johannes Drerup / Aaron Voloj Dessauer (UniversitÃ¤t Koblenz-Landau / Yale Law School) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Thole, Werner / Baader, Meike / Helsper, Werner / Kappeler, Manfred / Leuzinger-Bohleber, Marianne / Reh, Sabine / Sielert, Uwe / Thompson, Christiane (Hg.):
Sexualisierte Gewalt, Macht und PÃ¤dagogik
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Aebi, Sara:
MÃ¤dchenerziehung und Mission
Die TÃ¶chterpension der Herrnhuter BrÃ¼dergemeine in Montmirail im 18. Jahrhundert Reihe: BeitrÃ¤ge zur Historischen Bildungsforschung, Band 48. KÃ¶ln / Weimar / Wien: BÃ¶hlau 2016
von Alexander Maier (SaarbrÃ¼cken) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Andresen, Sabine / Heitmeyer, Wilhelm (Hg.):
ZerstÃ¶rerische VorgÃ¤nge
Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen. Weinheim: Juventa 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Bartmann, Sylke / Fehlhaber, Axel / Kirsch, Sandra / Lohfeld, Wiebke (Hg.):
â€žNatÃ¼rlich stÃ¶rt das Leben stÃ¤ndigâ€œ
Perspektiven auf Entwicklung und Erziehung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Kaspar Burger (Fribourg) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Beljan, Jens:
Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone
Eine neue Perspektive auf Bildung. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Wilfried Lippitz (Siegen) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Bergold, Ralph / Gisbertz, Helga / Kruip, Gerhard (Hg.):
Treffpunkt Ethik
Internetbasierte Lernumgebungen fÃ¼r ethische Diskurse. Bielefeld: Bertelsmann 2007
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Bernstorff, Florian / Langewand, Alfred (Hg.):
Darwinismus, Bildung, Erziehung
Historische Perspektiven auf das VerhÃ¤ltnis von Evolution und PÃ¤dagogik. Berlin: LitVerlag 2012
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Biesta, Gert:
The Beautiful Risk of Education
London: Paradigm Publishers 2014
von Johannes Drerup (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Blaschke-Nacak, Gerald / Stenger, Ursula / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
PÃ¤dagogische Anthropologie der Kinder
Geschichte, Kultur und Theorie. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2018
von Markus Kluge (MÃ¼nster) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

BÃ¶hm, Winfried:
Der pÃ¤dagogische Placebo-Effekt
Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2016
von Sebastian Engelmann (Jena) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bremer, Helmut / Kleemann-GÃ¶hring, Mark / Teiwes-KÃ¼gler, Christel / Trumann, Jana (Hg.):
Politische Bildung zwischen Politisierung, Partizipation und politischem Lernen
BeitrÃ¤ge fÃ¼r eine soziologische Perspektive. Weinheim: Beltz Juventa 2013
von Carsten BÃ¼nger (Dortmund) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Brettschneider, Corey:
When the State Speaks, What Should It Say?
How Democracies Can Protect Expression and Promote Equality. Princeton: Princeton University Press 2012
von Johannes Drerup (MÃ¼nster / Koblenz-Landau) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Brinkmann, Malte:
PÃ¤dagogische Ãœbung
Praxis und Theorie einer elementaren Lernform. Paderborn: SchÃ¶ningh 2012
von Sabrina Schenk (Halle/Saale) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Brumlik, Micha:
Advokatorische Ethik
Zur Legimitation pÃ¤dagogischer Eingriffe. Berlin/Wien: Philo 2004
von Roland Reichenbach (MÃ¼nster) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Caspary, Ralf (Hg.):
Lernen und Gehirn
Der Weg zu einer neuen PÃ¤dagogik. Freiburg i.B.: Herder 2006
von Petra Reinhartz (Flensburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Conly, Sarah:
One Child
Do we have a right to more?. New York: Oxford University Press 2016
von Johannes Drerup (Koblenz-Landau / MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dammer, Karl Heinz / Vogel, Thomas / Wehr, Helmut (Hg.):
Zur AktualitÃ¤t der Kritischen Theorie fÃ¼r die PÃ¤dagogik
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Daniel Burghardt (KÃ¶ln) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

DÃ¶rr, Margret / Felden, Heide von / Klein, Regina / Macha, Hildegard / Marotzki, Winfried (Hg.):
Erinnerung â€“ Reflexion â€“ Geschichte
Erinnerung aus psychoanalytischer und biographietheoretischer Perspektive. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Achim WÃ¼rker (Reinheim) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Duncker, Ludwig / Scheunpflug, Annette / Schultheis, Klaudia:
Schulkindheit
Anthropologie des Lernens im Schulalter. Stuttgart: Kohlhammer 2004
von Silvia-Iris Beutel (Dortmund) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Eidam, Heinz / Hoyer, Timo (Hg.):
Erziehung und MÃ¼ndigkeit
Bildungsphilosophische Studien (Reihe Ethik und PÃ¤dagogik im Dialog, Bd. 4). MÃ¼nster: Lit 2006
von Ursula Reitemeyer (MÃ¼nster) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Freire, Paulo:
PÃ¤dagogik der Autonomie
Notwendiges Wissen fÃ¼r die Bildungspraxis. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2008
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Frost, Ursula / BÃ¶hm, Winfried / Koch, Lutz / Ladenthin, Volker / Mertens, Gerhard (Hg.):
Handbuch der Erziehungswissenschaft
Bd. I: Grundlagen. Allgemeine Erziehungswissenschaft. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Peter Kauder (Dortmund) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Gansen, Peter:
Metaphorisches Denken von Kindern
Theoretische und empirische Studien zu einer PÃ¤dagogischen Metaphorologie (Erziehung â€“ Schule â€“ Gesellschaft, Bd. 56). WÃ¼rzburg: Ergon 2010
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Geister, Oliver:
Schule im Umbruch
Zum Problem der Werteerziehung und des Ethikunterrichts in Zeiten der Postmoderne. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2002
von Petra Reinhartz (MÃ¼nchen/Wuppertal) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Giesecke, Hermann:
Wie lernt man Werte?
Grundlagen der Sozialerziehung. Weinheim, MÃ¼nchen: Juventa 2005
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Giesinger, Johannes:
Autonomie und Verletzlichkeit
Der moralische Status von Kindern und die Rechtfertigung von Erziehung. Bielefeld: transcript 2007
von Robert Kreitz (GÃ¶ttingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Glaser, Edith / Mayer, Ralf / Retkowski, Alexandra (Hg.):
Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen
Analysen und Konsequenzen fÃ¼r pÃ¤dagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
von Bernd Christmann (MÃ¼nster) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

GÃ¶hlich, Michael / Leonhard, Hans-Walter / Liebau, Eckart / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
TranskulturalitÃ¤t und PÃ¤dagogik
InterdisziplinÃ¤re AnnÃ¤herungen an ein kulturwissenschaftliches Konzept und seine pÃ¤dagogische Relevanz. Weinheim, MÃ¼nchen: Juventa 2006
von Christoph SchÃ¤fer (MÃ¼nster) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Grabau, Christian:
Leben machen
PÃ¤dagogik und Biomacht. Paderborn: Fink 2013
von Martin Karcher (Hamburg) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

GroÃŸ, Stefan:
Zwischen Politik und Kultur
PÃ¤dagogische Studien zur Sache der Emanzipation bei Klaus Mollenhauer. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2010
von Alex AÃŸmann (Mainz / Heidelberg) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Heilmann, Andreas / JÃ¤hnert, Gabriele / Schnicke, Falko / SchÃ¶nwetter, Charlott / Vollhardt, Mascha (Hg.):
MÃ¤nnlichkeit und Reproduktion
Zum gesellschaftlichen Ort historischer und aktueller MÃ¤nnlichkeitsproduktionen Schriftenreihe: Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Klemens Ketelhut (Halle) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Helsper, Werner / Kramer, Rolf-Torsten / Hummrich, Merle / Busse, Susann:
Jugend zwischen Familie und Schule
Eine Studie zu pÃ¤dagogischen Generationsbeziehungen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Hentig, Hartmut von:
BewÃ¤hrung
Von der nÃ¼tzlichen Erfahrung, nÃ¼tzlich zu sein. Wien: Hanser 2006
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Holling, Agnes / Ockel, Eberhard / Siedenbiedel, Robert (Hg.):
IdentitÃ¤t als Lebensthema
Festschrift fÃ¼r Arnold SchÃ¤fer zum 80. Geburtstag. Vechta-LangfÃ¶rden: Geest-Verlag 2007
von Ines M. Breinbauer (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Horster, Detlef / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
PÃ¤dagogik und Ethik
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2005
von Petra Reinhartz (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Jutta, Hartmann, / Astrid, Messerschmidt, / Christine, Thon, (Hg.):
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung â€“ PÃ¤dagogische Kritik der HeteronormativitÃ¤t
Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 13/2017. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich 2017
von Klemens Ketelhut (Heidelberg) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Kastner, Jens / Sonderegger, Ruth:
Pierre Bourdieu und Jacques RanciÃ¨re
Emanzipatorische Praxis denken. Wien/Berlin: Turia + Kant 2014
von Steffen Wittig (Kassel) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Kenklies, Karsten / Waldmann, Maximilian (Hg.):
Queer PÃ¤dagogik
AnnÃ¤herungen an ein Forschungsfeld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017
von Clemens Bach (Jena/Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kleinau, Elke / Rendtorff, Barbara (Hg.):
Differenz, DiversitÃ¤t und HeterogenitÃ¤t in erziehungswissenschaftlichen Diskursen
Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft (DGfE) Band 3. Opladen u.a.: Barbara Budrich Verlag 2013
von Rosemarie Ortner (Graz/Wien) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Koch, Lutz / SchÃ¶nherr, Christian (Hg.):
Kant - PÃ¤dagogik und Politik
WÃ¼rzburg: Ergon Verlag 2005
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Kodalle, Klaus-M. (Hg.):
Der geprÃ¼fte Mensch
Ãœber Sinn und Unsinn des PrÃ¼fungswesens. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Koerrenz, Ralf (Hg.):
Bildung als protestantisches Modell
Paderborn: SchÃ¶ningh 2013
von Marcel Kabaum (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Kolesch, Doris / Pinto, Vito / SchrÃ¶dl, Jenny (Hg.):
Stimm-Welten
Philosophische, medientheoretische und Ã¤sthetische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009
von Gabriele WeiÃŸ (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kubitza, Thorsten:
IdentitÃ¤t â€“ VerkÃ¶rperung â€“ Bildung
PÃ¤dagogische Perspektiven der Philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners. Bielefeld: transcript 2005
von Benjamin JÃ¶rissen (Magdeburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

KÃ¼nkler, Tobias:
Lernen in Beziehung
Zum VerhÃ¤ltnis von SubjektivitÃ¤t und RelationalitÃ¤t in Lernprozessen. Bielefeld: transcript Verlag 2011
von Hanno Su (MÃ¼nster) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Lehmann, Teresa:
Demokratiebildung und Rituale in Kindertageseinrichtungen
Die Vollversammlung im Spannungsfeld von demokratischer Partizipation und pÃ¤dagogischer Ordnung. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Magdalene Schmid (Muttenz) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Lenz, Michael:
Anlage-Umwelt-Diskurs
Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Liebau, Eckart / Peskoller, Helga / Wulf, Christoph (Hg.):
Natur
PÃ¤dagogisch-anthropologische Perspektiven. Weinheim, Basel, Berlin: Beltz Verlag 2003
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Liebel, Manfred:
Kinder und Gerechtigkeit
Ãœber Kinderrechte neu nachdenken. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Maksim HÃ¼benthal (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Liebsch, Burkhard:
Subtile Gewalt
SpielrÃ¤ume sprachlicher Verletzbarkeit. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2007
von Katharina Schmidt (Wuppertal) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Liebsch, Burkhard:
Menschliche SensibilitÃ¤t
Inspiration und Ãœberforderung. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2008
von Katharina Schmidt (Wuppertal) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mikhail, Thomas:
Bilden und Binden
Zur religiÃ¶sen Grundstruktur pÃ¤dagogischen Handelns. Frankfurt am Main: Lang 2009
von Sabine Seichter (Frankfurt am Main) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Pauls, Torben:
Bildung und Praxis
Studien zur hermeneutischen Bildungstheorie GÃ¼nther Bucks. WÃ¼rzburg: Ergon 2009
von Sabrina Schenk (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Prange, Klaus:
Erziehung als Handwerk
Studien zur Zeigestruktur der Erziehung. Paderborn / MÃ¼nchen / Wien / ZÃ¼rich: SchÃ¶ningh 2012
von Alex AÃŸmann (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Puhr, Kirsten / Geldner, Jens (Hg.):
Eine inklusionsorientierte Schule
ErzÃ¤hlungen von Teilhabe, Ausgrenzung und Behinderung. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Anke Wischmann (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Reckwitz, Andreas:
Das hybride Subjekt
Eine Theorie der Subjektkulturen von der bÃ¼rgerlichen Moderne zur Postmoderne. Weilerswist: Verlag VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2006
von Fritz BÃ¶versen (Wuppertal) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Rendtorff, Barbara:
Erziehung und Geschlecht
Eine EinfÃ¼hrung (Grundriss der PÃ¤dagogik / Erziehungswissenschaft Bd. 30). Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Andreas von Prondczynsky (Braunschweig) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Ricken, Norbert / Balzer, Nicole (Hg.):
Judith Butler: PÃ¤dagogische LektÃ¼ren
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2012
von Susanne Tschida (Wien) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Ricken, Norbert / Casale, Rita / Thompson, Christiane (Hg.):
Die SozialitÃ¤t der Individualisierung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2016
von Sebastian Jacobs (Salzburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension
Gewalt und SensibilitÃ¤t
Liebsch, Burkhard: Subtile Gewalt
SpielrÃ¤ume sprachlicher Verletzbarkeit. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2007
Liebsch, Burkhard: Menschliche SensibilitÃ¤t
Inspiration und Ãœberforderung. Weilerswist: VelbrÃ¼ck 2008
von Katharina Schmidt (Wuppertal) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension zum Thema: Sexualisierte Gewalt in pÃ¤dagogischen Institutionen
Thole, Werner / Baader, Meike / Helsper, Werner / Kappeler, Manfred / Leuzinger-Bohleber, Marianne / Reh, Sabine / Sielert, Uwe / Thompson, Christiane (Hg.): Sexualisierte Gewalt, Macht und PÃ¤dagogik
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2012
Andresen, Sabine / Heitmeyer, Wilhelm (Hg.): ZerstÃ¶rerische VorgÃ¤nge
Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen. Weinheim: Juventa 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension zur erziehungswissenschaftlichen Debatte um Evolution
Lenz, Michael: Anlage-Umwelt-Diskurs
Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
Bernstorff, Florian / Langewand, Alfred (Hg.): Darwinismus, Bildung, Erziehung
Historische Perspektiven auf das VerhÃ¤ltnis von Evolution und PÃ¤dagogik. Berlin: LitVerlag 2012
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

SchÃ¤fer, Alfred:
Kierkegaard
Eine Grenzbestimmung des PÃ¤dagogischen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Gabriele WeiÃŸ (Potsdam) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Angst
Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2018
von Lars Wicke (MÃ¼nster) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christinane:
Spiel
Reihe: PÃ¤dagogik â€“ Perspektiven. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2014
von JÃ¶rg Zirfas (KÃ¶ln) in: EWR 15 (2016), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¤fer, Alfred (Hg.):
Kindliche Fremdheit und pÃ¤dagogische Gerechtigkeit
Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Jeong-Gil Woo (GieÃŸen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Scheffler, Samuel:
Der Tod und das Leben danach
Berlin: Suhrkamp 2015
von Johannes Drerup (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Schmidt, Katharina:
Zum VerhÃ¤ltnis von Verantwortung und Kritik in der PÃ¤dagogik
Versuch einer Neubefragung in Anschluss an Emmanuel LÃ©vinas Reihe PhÃ¤nomenologische Untersuchungen, Bd. 26. MÃ¼nchen: Fink 2008
von Kristin Westphal (Koblenz) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Schmidt, Renate-Berenike / Sielert, Uwe (Hg.):
Handbuch SexualpÃ¤dagogik und sexuelle Bildung
Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2008
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Seichter, Sabine:
PÃ¤dagogische Liebe
Erfindung, BlÃ¼tezeit, Verschwinden eines pÃ¤dagogischen Deutungsmusters. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Martin Viehhauser (Fribourg) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Seichter, Sabine:
Erziehung und ErnÃ¤hrung
Mit einem Vorwort von Micha Brumlik. Weinheim/Basel: Beltz/Juventa 2012
von Birgit Althans (Trier) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Seichter, Sabine:
Der lange Schatten Maria Montessoris
Der Traum vom perfekten Kind. Weinheim/Basel: Beltz 2024
von Marc Fabian Buck (Berlin) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Stein, Margit:
Wie kÃ¶nnen wir Kindern Werte vermitteln?
Werteerziehung in Familie und Schule. MÃ¼nchen/Basel: Reinhardt 2008
von Petra Reinhartz (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Thole, Werner / Baader, Meike / Helsper, Werner / Kappeler, Manfred / Leuzinger-Bohleber, Marianne / Reh, Sabine / Sielert, Uwe / Thompson, Christiane (Hg.):
Sexualisierte Gewalt, Macht und PÃ¤dagogik
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2012
von Elke Kleinau und Manuela Tillmanns (KÃ¶ln) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Treml, Alfred K.:
PÃ¤dagogische Ideengeschichte
Ein Ãœberblick. Stuttgart: Kohlhammer 2005
von Ursula Pfeiffer (Weingarten) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Webler, Wolff-Dietrich:
Lehrkompetenz
Ãœber eine komplexe Kombination aus Wissen, Ethik, HandlungsfÃ¤higkeit und Praxisentwicklung. Bielefeld: UniversitÃ¤ts Verlag Webler 2004
von Karin Reiber (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

WeiÃŸ, Gabriele / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Handbuch Bildungs- und Erziehungsphilosophie
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2020
von Anke Engemann und Estella Ferraro (Frankfurt am Main) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Wimmer, Michael:
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der PÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Wimmer, Michael:
PÃ¤dagogik als Wissenschaft des UnmÃ¶glichen
Bildungsphilosophische Interventionen. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Ines Maria Breinbauer (Wien) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Wimmer, Michael / Reichenbach, Roland / Pongratz, Ludwig (Hg.):
Gerechtigkeit und Bildung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Wuttig, Bettina:
Das traumatisierte Subjekt
Geschlecht â€“ KÃ¶rper â€“ Soziale Praxis. Eine gendertheoretische BegrÃ¼ndung der Soma Studies. Bielefeld: transcript 2016
von Carolin Bebek / Benjamin Weber (Bremen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Ziebertz, Hans-Georg / Schmidt, GÃ¼nter R. (Hg.):
Religion in der Allgemeinen PÃ¤dagogik
Von der Religion als Grundlegung bis zu ihrer Bestreitung (ReligionspÃ¤dagogik in pluraler Gesellschaft; Bd. 9). Freiburg u.a.: GÃ¼tersloher Verlagshaus 2006
von Henrik Simojoki (TÃ¼bingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Zirfas, JÃ¶rg:
PÃ¤dagogik und Anthropologie
Eine EinfÃ¼hrung. Stuttgart: Kohlhammer 2004
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Zirfas, JÃ¶rg / JÃ¶rissen, Benjamin:
PhÃ¤nomenologien der IdentitÃ¤t
Human-, sozial- und kulturwissenschaftliche Analysen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Erziehungswissenschaften 2007
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Zirfas, JÃ¶rg / Klepacki, Leopold / Bilstein, Johannes / Liebau, Eckart:
Geschichte der Ã„sthetischen Bildung
Band 1: Antike und Mittelalter. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Gabriele WeiÃŸ (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Aeppli, JÃ¼rg / Gasser, Luciano / Gutzwiller, Eveline / Tettenborn, Annette:
Empirisches wissenschaftliches Arbeiten
Ein Studienbuch fÃ¼r die Bildungswissenschaften 2. durchgesehene Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Gernot Herzer (Braunschweig und Jena) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Alheit, Peter / Felden, Heide von (Hg.):
Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung
Konzepte und Forschung im europÃ¤ischen Diskurs. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Franziska EndreÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

AngermÃ¼ller, Johannes / Dyk, Silke van (Hg.):
Diskursanalyse meets GouvernementalitÃ¤tsforschung
Perspektiven auf das VerhÃ¤ltnis von Subjekt, Sprache, Macht und Wissen. Frankfurt am Main: Campus 2010
von Kerstin Jergus (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

AÃŸmann, Alex / KrÃ¼ger, Jens Oliver (Hg.):
Ironie in der PÃ¤dagogik
Theoretische und empirische Studien zur pÃ¤dagogischen Bedeutsamkeit der Ironie. Weinheim: Juventa 2011
von Patrick BÃ¼hler (Bern) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Baur, Siegfried / Peterlini, Hans Karl (Hg.):
An der Seite des Lernens
Erfahrungsprotokolle aus dem Unterricht an SÃ¼dtiroler Schulen â€“ ein Forschungsbericht Reihe: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung, Band 2. Innsbruck: Studien Verlag 2016
von Anna Orlikowski (Wuppertal) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Becker, Birgit / Reimer, David (Hg.):
Vom Kindergarten bis zur Hochschule
Die Generierung von ethnischen und sozialen DisparitÃ¤ten in der Bildungsbiographie. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Christine Schmid (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Bellmann, Johannes / MÃ¼ller, Thomas (Hg.):
Wissen, was wirkt
Kritik evidenzbasierter PÃ¤dagogik. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Edgar Forster (Fribourg) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Benner, Dietrich / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
Historisches WÃ¶rterbuch der PÃ¤dagogik
Weinheim/Basel: Beltz 2004
von Ralf Koerrenz (Jena) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Benner, Dietrich (Hg.):
Bildungsstandards
Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Benz, Arthur / LÃ¼tz, Susanne / Schimank, Uwe / Simonis, Georg (Hg.):
Handbuch Governance
Theoretische Grundlagen und empirische Anwendungsfelder. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Bettina GÃ¶rdel (Erfurt) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Berdelmann, Kathrin:
Operieren mit Zeit
Empirie und Theorie von Zeitstrukturen in Lehr-Lernprozessen. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2010
von JÃ¶rg Dinkelaker (Liestal) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Bierbaum, Harald / BÃ¼nger, Carsten / Kehren, Yvonne / Klingovsky, Ulla (Hg.):
Kritik â€“ Bildung â€“ Forschung
PÃ¤dagogische Orientierungen in widersprÃ¼chlichen VerhÃ¤ltnissen. Opladen: Barbara Budrich 2014
von Nicole Balzer (MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Biesta, Gert:
Beyond Learning
Democratic Education for a Human Future. Boulder, London: Paradigm Publishers 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Bildungsstandards und Evaluation - Eine Sammelbesprechung
BÃ¶ttcher, Wolfgang / Kotthoff, Hans-Georg (Hg.): Schulinspektion: Evaluation, Rechenschaftslegung und QualitÃ¤tsentwickung
MÃ¼nster: Waxmann 2007
Benner, Dietrich (Hg.): Bildungsstandards
Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
Hosenfeld, Ingmar / Ophoff, Jana GroÃŸ (Hg.): Nutzung und Nutzen von Evaluationsstudien in Schule und Unterricht
Landau: Verlag Empirische PÃ¤dagogik 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Bohl, Thorsten / Kiper, Hanna (Hg.):
Lernen aus Evaluationsergebnissen
Verbesserungen planen und implementieren. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von Daniel BlÃ¶mer (Braunschweig) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¶hme, Jeanette (Hg.):
Schularchitektur im interdisziplinÃ¤ren Diskurs
Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Heidemarie Kemnitz (Braunschweig) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bollig, Sabine / Honig, Michael-Sebastian / Neumann, Sascha / Seele, Claudia (Hg.):
MultiPluriTrans in Educational Ethnography
Approaching the Multimodality, Plurality and Translocality of Educational Realities. Bielefeld: transcript 2015
von Judith Hangartner (Bern) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¶ttcher, Wolfgang / Kotthoff, Hans-Georg (Hg.):
Schulinspektion: Evaluation, Rechenschaftslegung und QualitÃ¤tsentwicklung
MÃ¼nster: Waxmann 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Brake, Anna / Bremer, Helmut (Hg.):
Alltagswelt Schule
Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / MÃ¼nchen: Juventa 2010
von Catharina KeÃŸler (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Breinbauer, Ines Maria / WeiÃŸ, Gabriele (Hg.):
Orte des Empirischen in der Bildungstheorie
EinsÃ¤tze theoretischer Erziehungswissenschaft II. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2011
von Dominik Krinninger (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Brinkmann, Malte / TÃ¼rstig, Johannes / Weber-Spanknebel, Martin (Hg.):
Leib â€“ Leiblichkeit â€“ Embodiment
PÃ¤dagogische Perspektiven auf eine PhÃ¤nomenologie des Leibes. Wiesbaden: Springer VS 2019
von Agnes Pfrang (Erfurt) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Bryant, Antony / Charmaz, Kathy (Hg.):
The SAGE Handbook of Grounded Theory
Paperback Edition. Los Angeles, CA et al.: Sage 2010
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Busse, Susann:
Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule
Die Bedeutung der Sekundarschule als Bildungsort (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 36). Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Christine Steiner (MÃ¼nchen) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Clarke, Adele E.:
Situational Analysis
Grounded Theory After the Postmodern Turn (Reprint). Thousand Oaks, CA / London, GB / New Delhi, IND: Sage 2008
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Clarke, Adele E.:
Situationsanalyse
Grounded Theory nach dem Postmodern Turn. Herausgegeben und mit einem Vorwort von Reiner Keller. Reihe InterdisziplinÃ¤re Diskursforschung. Wiesbaden: Springer VS 2012
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Denner, Liselotte:
Bildungsteilhabe von Zuwandererkindern
Eine empirische Studie zum Ãœbergang zwischen Primar- und Sekundarstufe (Reihe: Karlsruher pÃ¤dagigsche Studien, Bd. 8). Karlsruhe: Book on Demand 2007
von Karin Amos (TÃ¼bingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Dietrich, Cornelie / Krinninger, Dominik / Schubert, Volker:
EinfÃ¼hrung in die Ã„sthetische Bildung
Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2012
von Britta Hoffarth (Halle/Saale) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dinkelaker, JÃ¶rg / Herrle, Matthias:
Erziehungswissenschaftliche Videographie
Eine EinfÃ¼hrung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Markus Hoffmann (KÃ¶ln) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

DÃ¶rpinghaus, Andreas / Poenisch, Andreas / Wigger, Lothar:
EinfÃ¼hrung in die Theorie der Bildung
(Reihe "Grundwissen Erziehungswissenschaft"). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2006
von Sabine Selbmann (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Dzierzbicka, Agnieszka / Schirlbauer, Alfred (Hg.):
PÃ¤dagogisches Glossar der Gegenwart
Von Autonomie bis Wissensmanagement. Wien: LÃ¶cker 2006
von Thomas Damberger (Darmstadt) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Ecarius, Jutta / Wigger, Lothar (Hg.):
Elitebildung - Bildungselite
Erziehungswissenschaftliche Diskussionen und Befunde Ã¼ber Bildung und soziale Ungleichheit Band 1 (Reihe der Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der DGfE). Opladen: Verlag Barbara Budrich 2006
von Malte Brinkmann (Freiburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Eckert, Thomas (Hg.):
ÃœbergÃ¤nge im Bildungswesen
MÃ¼nster: Waxmann 2007
von Kai Maaz (Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Engler, Steffanie / Krais, Beate (Hg.):
Das kulturelle Kapital und die Macht der Klassenstrukturen
Sozialstrukturelle Verschiebungen und Wandlungsprozesse des Habitus. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2004
von Rolf-Torsten Kramer (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Europa und das lebenslange Lernen - eine Sammelrezension
Kuhn, Michael / Sultana, Ronald (Hg.): Home Sapiens Europaeus?
Creating the European Learning Citizen. New York u.a.: Lang 2006
Kuhn, Michael (Hg.): New Society Models for a New Millennium
The Learning Society in Europe and Beyond. New York u.a.: Lang 2007
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Fegter, Susann / Kessl, Fabian / Langer, Antje / Ott, Marion / Rothe, Daniela / Wrana, Daniel (Hg.):
Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung
Empirische Analysen zu Bildungs- und ErziehungsverhÃ¤ltnissen. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Markus Riefling (Ludwigshafen) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Felden, Heide von (Hg.):
Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Franziska EndreÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Fischer, Dietlind / Elsenbast, Volker (Hg.):
Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem
MÃ¼nster: Waxmann 2007
von Jana Chudaske (Hildesheim) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

FriebertshÃ¤user, Barbara / Rieger-Ladich, Markus / Wigger, Lothar (Hg.):
Reflexive Erziehungswissenschaft
Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Kerstin Jergus (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Friesen, Norm:
The Place of the Classroom and the Space of the Screen
Relational Pedagogy and Internet Technology. New York, Bern etc.: Lang 2011
von Malte Brinkmann (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Fromme, Johannes / SchÃ¤ffer, Burkhard (Hg.):
Medien â€“ Macht â€“ Gesellschaft
(Medienbildung und Gesellschaft ; Bd. 4). Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Sabrina Schrammel (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Gansen, Peter:
Metaphorisches Denken von Kindern
Theoretische und empirische Studien zu einer PÃ¤dagogischen Metaphorologie (Erziehung â€“ Schule â€“ Gesellschaft, Bd. 56). WÃ¼rzburg: Ergon 2010
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Giese, Juliane:
â€žBesser als zu Hause rumsitzenâ€œ
Zur Wahrnehmung und BewÃ¤ltigung interner Ausgrenzung im Ãœbergangssystem zwischen Schule und Beruf. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt 2011
von Claudia Equit (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Glaser, Edith / Mayer, Ralf / Retkowski, Alexandra (Hg.):
Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen
Analysen und Konsequenzen fÃ¼r pÃ¤dagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
von Bernd Christmann (MÃ¼nster) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Gothe, Kerstin / Pfadenhauer, Michaela:
My Campus â€“ RÃ¤ume fÃ¼r die â€žWissensgesellschaftâ€œ?
Raumnutzungsmuster von Studierenden. Wiesbaden: VS Verlag 2010
von Daniel BlÃ¶mer (Braunschweig) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Hadjar, Andreas / Becker, Rolf (Hg.):
Die Bildungsexpansion
Erwartete und unerwartete Folgen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Einhard Rau (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Hadjar, Andreas / Hupka-Brunner, Sandra (Hg.):
Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungserfolg
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Jakob Kost (Fribourg) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Hecht, Michael:
SelbsttÃ¤tigkeit im Unterricht
Empirische Untersuchungen in Deutschland und Kanada zur Paradoxie pÃ¤dagogischen Handelns. Wiesbaden: VS Verlag 2008
von JÃ¶rg Dinkelaker (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Herrle, Matthias:
Selektive Kontextvariation
Die Rekonstruktion von Interaktionen in Kursen der Erwachsenenbildung auf der Basis audiovisueller Daten (Monographien 6). Frankfurt: Frankfurter BeitrÃ¤ge zur Erziehungswissenschaft 2007
von Kathrin Berdelmann (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Herrlitz, Hans-Georg:
Auf dem Weg zur Historischen Bildungsforschung
Studien Ã¼ber Schule und Erziehungswissenschaft aus siebenunddreiÃŸig Jahren. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2001
von JÃ¶rg-W. Link (Potsdam) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Hosenfeld, Ingmar / Ophoff, Jana GroÃŸ (Hg.):
Nutzung und Nutzen von Evaluationsstudien in Schule und Unterricht
Landau: Verlag Empirische PÃ¤dagogik 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Hosenfeld, Ingmar / Schrader, Friedrich-Wilhelm (Hg.):
Schulische Leistungen
Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven. MÃ¼nster: Waxmann 2006
von Kerstin GÃ¶bel (Wuppertal) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Huber, Matthias / Krause, Sabine (Hg.):
Bildung und Emotion
Wiesbaden: Springer VS 2018
von Josef Hofman (Berlin) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

HÃ¼welmeier, Gertrud:
NÃ¤rrinnen Gottes
Lebenswelten von Ordensfrauen. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2004
von Walburga Hoff (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Jergus, Kerstin:
Liebe istâ€¦
Artikulationen der Unbestimmtheit im Sprechen Ã¼ber Liebe Eine Diskursanalyse. Bielefeld: transcript 2011
von Bettina Fritzsche (Berlin) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

JÃ¶rissen, Benjamin / Meyer, Torsten (Hg.):
Subjekt Medium Bildung
Medienbildung und Gesellschaft Band 28. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Madeleine Scherrer (Fribourg) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Jutta, Hartmann, / Astrid, Messerschmidt, / Christine, Thon, (Hg.):
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung â€“ PÃ¤dagogische Kritik der HeteronormativitÃ¤t
Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 13/2017. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich 2017
von Klemens Ketelhut (Heidelberg) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Kade, Jochen / Seitter, Wolfgang:
Umgang mit Wissen
Recherchen zur Empirie des PÃ¤dagogischen; Band 1: PÃ¤dagogische Kommunikation. Opladen/Farmington Hills: Budrich 2007
Kade, Jochen / Seitter, Wolfgang: Umgang mit Wissen
Recherchen zur Empirie des PÃ¤dagogischen; Band 2: PÃ¤dagogisches Wissen. Opladen/Farmington Hills: Budrich 2007
von Daniel Wrana (GieÃŸen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Kleemann, Frank / KrÃ¤hnke, Uwe / Matuschek, Ingo:
Interpretative Sozialforschung
Eine praxisorientierte EinfÃ¼hrung enthÃ¤lt 1 CD-ROM. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Koch, Sandra:
Der Kindergarten als Bildungsort
Subjekt- und Machtanalytische EinsÃ¤tze zur PÃ¤dagogik der frÃ¼hen Kindheit. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2022
von Lisa Fischer (Berlin) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Kodalle, Klaus-M. (Hg.):
Der geprÃ¼fte Mensch
Ãœber Sinn und Unsinn des PrÃ¼fungswesens. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Koerrenz, Ralf (Hg.):
Globales lehren, postkoloniales lehren
Perspektiven fÃ¼r Schule im Horizont der Gegenwart. Weinheim: Beltz 2020
von Johannes Drerup und Phillip Knobloch (Amsterdam/Dortmund und Dortmund/EichstÃ¤tt-Ingolstadt) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Koller, Hans-Christoph:
Bildung anders denken
EinfÃ¼hrung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Stuttgart: Kohlhammer 2012
von Nina Wlazny (Wien) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Koller, Hans-Christoph / Casale, Rita / Ricken, Norbert (Hg.):
HeterogenitÃ¤t
Zur Konjunktur eines pÃ¤dagogischen Konzepts. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2014
von Valentin Rumpf / Susanne Tschida (Wien) in: EWR 15 (2016), Nr. 1 (Januar/Februar)

Koller, Hans-Christoph / Marotzki, Winfried / Sanders, Olaf (Hg.):
Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung
BeitrÃ¤ge zu einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Bielefeld: transcript 2007
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kompetenzzentrum Informelle Bildung (Hg.):
Grenzenlose Cyberwelt?
Zum VerhÃ¤ltnis von digitaler Ungleichheit und neuen BildungszugÃ¤ngen fÃ¼r Jugendliche. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Klaus Zierer (Regensburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Krinninger, Dominik:
Freundschaft, IntersubjektivitÃ¤t und Erfahrung
Empirische und begriffliche Untersuchungen zu einer sozialen Theorie der Bildung. Bielefeld: transcript 2009
von Sabrina Schenk (Halle / Saale) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Rabe-Kleberg, Ursula / Kramer, Rolf-Torsten / Budde, JÃ¼rgen (Hg.):
Bildungsungleichheit revisited
Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Christine Schmid (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Kuhn, Michael (Hg.):
New Society Models for a New Millennium
The Learning Society in Europe and Beyond. New York u.a.: Lang 2007
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kuhn, Michael / Sultana, Ronald (Hg.):
Homo Sapiens Europaeus?
Creating the European Learning Citizen. New York u.a.: Lang 2006
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Lamprecht, Juliane:
Rekonstruktiv-responsive Evaluation in der Praxis
Neue Perspektiven dokumentarischer Evaluationsforschung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2012
von Mary Sandermann (Berlin und Trier) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Liebau, Eckart / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
Die Bildung des Geschmacks
Ãœber die Kunst der sinnlichen Unterscheidung. Bielefeld: transcript 2011
von Kristin Westphal (Koblenz-Landau, Campus Koblenz) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Liesner, Andrea / Lohmann, Ingrid (Hg.):
Gesellschaftliche Bedingungen von Bildung und Erziehung
Eine EinfÃ¼hrung. Stuttgart: Kohlhammer 2010
von Ralf Mayer (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Liesner, Andrea / Sanders, Olaf (Hg.):
Bildung der UniversitÃ¤t
BeitrÃ¤ge zum Reformdiskurs. Bielefeld: transcript Verlag 2005
von Krassimir Stojanov (Hannover) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Lin-Klitzing, Susanne / Fuccia, David Di / MÃ¼ller-Frerich, Gerhard (Hg.):
Zur Vermessung von Schule
Empirische Bildungsforschung und Schulpraxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013
von Oliver Hormann (Braunschweig) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Lohmann, Ingrid / Mielich, Sinah / Muhl, Florian / Pazzini, Karl-Josef / Rieger, Laura / Wilhelm, Eva (Hg.):
SchÃ¶ne neue Bildung?
Zur Kritik der UniversitÃ¤t der Gegenwart. Bielefeld: transcript 2011
von Kristin Scholz, Sabrina SchrÃ¶der, Pauline Starke (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

LÃ¼ders, Jenny:
Ambivalente Selbstpraktiken
Eine FoucaultÂ´sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs. Bielefeld: transcript 2007
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Masschelein, Jan / Simons, Maarten:
Globale ImmunitÃ¤t oder Eine kleine Kartographie des europÃ¤ischen Bildungsraums
ZÃ¼rich, Berlin: diaphanes 2005
von Ralf Mayer (Darmstadt) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Menges, Achim:
Literarische Bildung und gesellschaftliche Modernisierung
Eine Untersuchung Ã¼ber Funktionen der Literatur in der Bildungsarbeit. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2004
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Merkens, Hans:
PÃ¤dagogische Institutionen
PÃ¤dagogisches Handeln im Spannungsfeld von Individualisierung und Organisation. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Lutz R. Reuter (Hamburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Meyer, Torsten / Crommelin, Adrienne / Zahn, Manuel (Hg.):
Sujet supposÃ© savoir
Zum Moment der Ãœbertragung in Kunst PÃ¤dagogik Psychoanalyse. Berlin: Kadmos 2010
von Ralf Mayer (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Miethe, Ingrid / MÃ¼ller, Hans-RÃ¼diger (Hg.):
Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie
Opladen: Budrich 2012
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mittag, Sandra:
QualitÃ¤tssicherung an Hochschulen
Eine Untersuchung zu den Folgen der Evaluation von Studium und Lehre. MÃ¼nster: Waxmann 2006
von Edith Braun (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Morse, Janice M. / Stern, Phyllis Noerager / Corbin, Juliet / Bowers, Barbara / Charmaz, Kathy / Clarke, Adele E.:
Developing Grounded Theory
The Second Generation (Developing Qualitative Inquiry; Vol. 3). Walnut Creek, CA: Left Coast 2009
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

MÃ¼nch, Ingo von:
"Elite-UniversitÃ¤ten": LeuchttÃ¼rme oder WindrÃ¤der?
Hamburg: Reuter + KlÃ¶ckner 2005
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Pazzini, Karl-Josef / Schuller, Marianne / Wimmer, Michael (Hg.):
Lehren bildet?
Vom RÃ¤tsel unserer Lehranstalten. Bielefeld: transcript 2010
von Martin Viehhauser (Fribourg/New York) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Peez, Georg (Hg.):
Handbuch Fallforschung in der Ã„sthetischen Bildung/KunstpÃ¤dagogik
Qualitative Empirie fÃ¼r Studium, Praktikum, Referendariat und Unterricht. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007
von Anja Kraus (Ludwigsburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Pongratz, Ludwig / Wimmer, Michael / Nieke, Wolfgang (Hg.):
Bildungsphilosophie und Bildungsforschng
Bielefeld: Janus 2006
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

Puhr, Kirsten / Geldner, Jens (Hg.):
Eine inklusionsorientierte Schule
ErzÃ¤hlungen von Teilhabe, Ausgrenzung und Behinderung. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Anke Wischmann (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Reichenbach, Roland / Ricken, Norbert / Koller, Hans-Christoph (Hg.):
Erkenntnispolitik und die Konstruktion pÃ¤dagogischer Wirklichkeiten
(Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft). Paderborn: SchÃ¶ningh 2011
von Gaja von Sychowski (Duisburg-Essen) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Rendtorff, Barbara:
Erziehung und Geschlecht
Eine EinfÃ¼hrung (Grundriss der PÃ¤dagogik / Erziehungswissenschaft Bd. 30). Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Andreas von Prondczynsky (Braunschweig) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Riegel, Christine:
Bildung â€“ IntersektionalitÃ¤t â€“ Othering
PÃ¤dagogisches Handeln in widersprÃ¼chlichen VerhÃ¤ltnissen. Bielefeld: transcript 2016
von Anke Wischmann (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Rosenthal, Gabriele:
Interpretative Sozialforschung
Eine EinfÃ¼hrung. Weinheim, MÃ¼nchen: Juventa 2005
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Rost, Detlef H.:
Interpretation und Bewertung pÃ¤dagogisch-psychologischer Studien
Eine EinfÃ¼hrung (2., Ã¼berarbeitete und erweiterte Auflage). Weinheim: Beltz / UTB 2007
von Michaela Brohm (Trier) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Rothland, Martin (Hg.):
Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf
Modelle, Befunde, Interventionen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Andreas Ortenburger (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Sammelrezension zu Grounded Theory
Morse, Janice M. / Stern, Phyllis Noerager / Corbin, Juliet / Bowers, Barbara / Charmaz, Kathy / Clarke, Adele E.: Developing Grounded Theory
The Second Generation (Developing Qualitative Inquiry; Vol. 3). Walnut Creek, CA: Left Coast 2009
Bryant, Antony / Charmaz, Kathy (Hg.): The SAGE Handbook of Grounded Theory
Paperback Edition. Los Angeles, CA et al.: Sage 2010
Clarke, Adele E.: Situational Analysis
Grounded Theory After the Postmodern Turn (Reprint). Thousand Oaks, CA / London, GB / New Delhi, IND: Sage 2008
von Christian Beck (WÃ¶rrstadt) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension zum Thema Zeit und PÃ¤dagogik
SchÃ¶nbÃ¤chler, Marie-Theres / Becker, Rolf / Hollenstein, Armin / Osterwalder, Fritz (Hg.): Die Zeit der PÃ¤dagogik
Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Bern: Haupt Verlag 2010
Zeiher, Helga / SchrÃ¶der, Susanne (Hg.): Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten
PÃ¤dagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen. Weinheim: Juventa 2008
von Kathrin Berdelmann (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zum Thema: â€žSoziale Ungleichheiten beim Bildungserwerb vom Kindergarten bis zur Hochschuleâ€œ
Becker, Birgit / Reimer, David (Hg.): Vom Kindergarten bis zur Hochschule
Die Generierung von ethnischen und sozialen DisparitÃ¤ten in der Bildungsbiographie. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Rabe-Kleberg, Ursula / Kramer, Rolf-Torsten / Budde, JÃ¼rgen (Hg.): Bildungsungleichheit revisited
Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 29,9
von Christine Schmid (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zur erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung
Felden, Heide von (Hg.): Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
Alheit, Peter / Felden, Heide von (Hg.): Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung
Konzepte und Forschung im europÃ¤ischen Diskurs. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Franziska EndreÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Sanders, Uwe / Gross, Friederike von / Hugger, Kai-Uwe (Hg.):
Handbuch MedienpÃ¤dagogik
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Konstantin Mitgutsch (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

SchÃ¤fer, Alfred:
Irritierende Fremdheit
Bildungsforschung als Diskursanalyse. Paderborn: SchÃ¶ningh 2011
von Daniel Wrana (Basel) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Arbeit am Begriff der Empirie
Wittenberger GesprÃ¤che II. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-UniversitÃ¤t Halle-Wittenberg 2014
von Madeleine Scherrer (Fribourg) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Angst
Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2018
von Lars Wicke (MÃ¼nster) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

SchÃ¤fer, Alfred / Wimmer, Michael (Hg.):
Selbstauslegung im Anderen
MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2006
von Gabriele WeiÃŸ (Potsdam) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¤fer, Alfred (Hg.):
Hegemonie und autorisierende VerfÃ¼hrung
Theorieforum PÃ¤dagogik, Band 6. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Carsten BÃ¼nger (Dortmund) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

SchÃ¤fer, Gerd E. / Staege, Roswitha (Hg.):
FrÃ¼hkindliche Lernprozesse verstehen
PhÃ¤nomenologische und ethnographische BeitrÃ¤ge zur Bildungsforschung. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2010
von Marc Schulz (Hildesheim) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Schenk, Sabrina / Pauls, Torben (Hg.):
Aus Erfahrung lernen
AnschlÃ¼sse an GÃ¼nther Buck. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Ludwig A. Pongratz (Aachen) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

SchlÃ¶merkemper, JÃ¶rg:
Konzepte pÃ¤dagogischer Forschung
Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB / Klinkhardt 2010
von Christiane Thompson (Halle/Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schmidt-Wenzel, Alexandra:
Wie Eltern lernen
Eine empirisch qualitative Studie zur innerfamilialen Lernkultur (promotion, 2). Opladen: Budrich 2008
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¶nbÃ¤chler, Marie-Theres / Becker, Rolf / Hollenstein, Armin / Osterwalder, Fritz (Hg.):
Die Zeit der PÃ¤dagogik
Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Bern: Haupt Verlag 2010
von Kathrin Berdelmann (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Schratz, Michael / Schwarz, Johanna F. / Westfall-Greiter, Tanja:
Lernen als bildende Erfahrung
Vignetten in der Praxisforschung Mit einem Vorwort von KÃ¤te Meyer-Drawe und BeitrÃ¤gen von Horst Rumpf, Carol Ann Tomlinson, Mike Rose u.a.. Innsbruck: Studienverlag 2012
von Malte Brinkmann (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Seukwa, Louis Henri:
Der Habitus der Ãœberlebenskunst
Zum VerhÃ¤ltnis von Kompetenz und Migration im Spiegel von FlÃ¼chtlingsbiographien (Bildung in Umbruchsgesellschaften; Bd. 5). MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2006
von Sven Sauter (Hagen) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Spiegler, Thomas:
Erfolgreiche Bildungsaufstiege
Ressourcen und Bedingungen. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Jakob Kost (Bern) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sternfeld, Nora:
Kontaktzonen der Geschichtsvermittlung
Transnationales Lernen Ã¼ber den Holocaust in der postnazistischen Migrationsgesellschaft. Wien: zaglossus 2013
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt/Karlsruhe) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Stojanov, Krassimir:
Bildungsgerechtigkeit
Rekonstruktionen eines umkÃ¤mpften Begriffs. Wiesbaden: VS Verlag 2011
von Sieglinde Jornitz (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Tepecik, Ebru:
Bildungserfolge mit Migrationshintergrund
Biographien bildungserfolgreicher MigrantInnen tÃ¼rkischer Herkunft. Wiesbaden: VS Verlag 2011
von Souheila Othmani (Braunschweig) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Tervooren, Anja / Engel, Nicolas / GÃ¶hlich, Michael / Miethe, Ingrid / Reh, Sabine (Hg.):
Ethnographie und Differenz in pÃ¤dagogischen Feldern
Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Bielefeld: transcript 2014
von Kerstin Jergus (Halle/Saale) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Tippelt, Rudolf (Hg.):
Handbuch Bildungsforschung
Opladen: Leske und Budrich 2002
von Andreas Hoffmann (GÃ¶ttingen) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Tuma, RenÃ© / Schnettler, Bernt / Knoblauch, Hubert:
Videographie
EinfÃ¼hrung in die interpretative Videoanalyse sozialer Situationen. Wiesbaden: Springer VS 2013
von Sales Severin RÃ¶del (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Wagner, Sandra J.:
Jugendliche ohne Berufsausbildung
Eine LÃ¤ngsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005
von Stephan Ellinger (Frankfurt/WÃ¼rzburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Walberg, Hanne:
Film-Bildung im Zeichen des Fremden
Ein bildungstheoretischer Beitrag zur FilmpÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2011
von Alexander Geimer (Hamburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Weber, Susanne / Maurer, Susanne (Hg.):
GouvernementalitÃ¤t und Erziehungswissenschaft
Wissen - Macht - Transformation. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Richard Kubac (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Wensierski, Hans-JÃ¼rgen von / LÃ¼bcke, Claudia (Hg.):
â€šAls Moslem fÃ¼hlt man sich hier auch zu Hauseâ€˜
Biographien und Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland. Opladen / Berlin / Toronto: Budrich 2012
von Stefan E. HÃ¶ÃŸl (KÃ¶ln) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Westphal, Kristin (Hg.):
RÃ¤ume der Unterbrechung
Theater, Performance, PÃ¤dagogik. Oberhausen: Athena 2012
von Daniel Burghardt (Erlangen-NÃ¼rnberg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wigger, Lothar:
Wie ist Bildung mÃ¶glich?
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von Thorsten Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wigger, Lothar / Equit, Claudia (Hg.):
Bildung, Biografie und Anerkennung
Interpretation eines Interviews mit einem gewaltbereiten MÃ¤dchen. Opladen: Budrich 2010
von Christiane Thompson (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wulf, Christoph / Althans, Birgit / Audehm, Kathrin / Blaschke, Gerald / Ferrin, Nino / Kellermann, Ingrid / Mattig, Ruprecht / Schinkel, Sebastian:
Die Geste in Erziehung, Bildung und Sozialisation
Ethnographische Feldstudien. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Gabriele Strobel-Eisele (Ludwigsburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Wulf, Christoph / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
PÃ¤dagogik des Performativen
Theorien, Methoden, Perspektiven. Weinheim et. al.: Beltz 2007
von Kerstin Jergus (Halle/Saale) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wulftange, Gereon:
Fremdes â€“ Angst â€“ Begehren
AnnÃ¤herungen an eine Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Bielefeld: transcript 2016
von Florian Dobmeier (TÃ¼bingen) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Zeiher, Helga / SchrÃ¶der, Susanne (Hg.):
Schulzeiten, Lernzeiten, Lebenszeiten
PÃ¤dagogische Konsequenzen und zeitpolitische Perspektiven schulischer Zeitordnungen. Weinheim: Juventa 2008
von Kathrin Berdelmann (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Andresen, Sabine / Brumlik, Micha / Koch, Claus (Hg.):
Das ElternBuch
Wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden. Weinheim und Basel: Beltz 2010
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

AÃŸmann, Alex:
PÃ¤dagogik und Ironie
Wiesbaden: VS Verlag 2008
von Oliver KrÃ¼ger (Halle) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Baur, Siegfried / Peterlini, Hans Karl (Hg.):
An der Seite des Lernens
Erfahrungsprotokolle aus dem Unterricht an SÃ¼dtiroler Schulen â€“ ein Forschungsbericht Reihe: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung, Band 2. Innsbruck: Studien Verlag 2016
von Anna Orlikowski (Wuppertal) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Benner, Dietrich (Hg.):
Bildungsstandards
Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Bierbaum, Harald / BÃ¼nger, Carsten / Kehren, Yvonne / Klingovsky, Ulla (Hg.):
Kritik â€“ Bildung â€“ Forschung
PÃ¤dagogische Orientierungen in widersprÃ¼chlichen VerhÃ¤ltnissen. Opladen: Barbara Budrich 2014
von Nicole Balzer (MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Bildungsstandards und Evaluation - Eine Sammelbesprechung
BÃ¶ttcher, Wolfgang / Kotthoff, Hans-Georg (Hg.): Schulinspektion: Evaluation, Rechenschaftslegung und QualitÃ¤tsentwickung
MÃ¼nster: Waxmann 2007
Benner, Dietrich (Hg.): Bildungsstandards
Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
Hosenfeld, Ingmar / Ophoff, Jana GroÃŸ (Hg.): Nutzung und Nutzen von Evaluationsstudien in Schule und Unterricht
Landau: Verlag Empirische PÃ¤dagogik 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¶nsch, Manfred:
Erziehung in der Krise? â€“ PÃ¤dagogik in Krisen
MÃ¼nster: Lit 2006
von Alf Hellinger (Duisburg-Essen) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¶ttcher, Wolfgang / Kotthoff, Hans-Georg (Hg.):
Schulinspektion: Evaluation, Rechenschaftslegung und QualitÃ¤tsentwicklung
MÃ¼nster: Waxmann 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Brinkmann, Malte / Westphal, Kristin (Hg.):
Grenzerfahrungen
PhÃ¤nomenologie und Anthropologie pÃ¤dagogischer RÃ¤ume. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Anselm BÃ¶hmer (Ravensburg-Weingarten) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Freire, Paulo:
PÃ¤dagogik der Autonomie
Notwendiges Wissen fÃ¼r die Bildungspraxis. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2008
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Fuchs, Birgitta / SchÃ¶nherr, Christian (Hg.):
Urteilskraft und PÃ¤dagogik
BeitrÃ¤ge zu einer pÃ¤dagogischen Handlungstheorie. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2007
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gelhard, Andreas / Alkemeyer, Thomas / Ricken, Norbert (Hg.):
Techniken der Subjektivierung
MÃ¼nchen: Wilhelm Fink 2013
von Sabrina SchrÃ¶der (Frankfurt am Main) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gensicke, Dietmar:
Irritation pÃ¤dagogischer ProfessionalitÃ¤t
Vermittlungshandeln im Erziehungssystem in Zeiten individualistischer Habitusformen. Heidelberg: Carl-Auer 2006
von Andreas Hoffmann-Ocon (Zofingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

HÃ¶rner, Wolfgang / Drinck, Barbara / Jobst, Solvejg:
Bildung, Erziehung, Sozialisation
Opladen & Farmington Hills: Budrich 2008
von Jeanette Bair (TÃ¼bingen) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Hosenfeld, Ingmar / Ophoff, Jana GroÃŸ (Hg.):
Nutzung und Nutzen von Evaluationsstudien in Schule und Unterricht
Landau: Verlag Empirische PÃ¤dagogik 2007
von Uwe Maier (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Jaeggi, Rahel:
Kritik von Lebensformen
Berlin: Suhrkamp 2013
von Johannes Drerup (Landau/MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kastner, Jens / Sonderegger, Ruth:
Pierre Bourdieu und Jacques RanciÃ¨re
Emanzipatorische Praxis denken. Wien/Berlin: Turia + Kant 2014
von Steffen Wittig (Kassel) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Messerschmidt, Astrid:
Weltbilder und Selbstbilder
Bildungsprozesse im Umgang mit Globalisierung, Migration und Zeitgeschichte. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2009
von Christine Rabl (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Meyer, Torsten / Sabisch, Andrea (Hg.):
Kunst PÃ¤dagogik Forschung
Aktuelle ZugÃ¤nge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009
von Marion Thuswald (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Michael, PlaÃŸ,:
HomosexualitÃ¤ten* und HeteronormativitÃ¤t in der PÃ¤dagogik
Eine Diskursanalyse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017
von Klemens Ketelhut (Heidelberg) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Peters, Roswitha:
Erwachsenenbildungs-ProfessionalitÃ¤t
AnsprÃ¼che und RealitÃ¤ten. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2004
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Ruhloff, JÃ¶rg / Bellmann, Johannes u.a. (Hg.):
Perspektiven Allgemeiner PÃ¤dagogik
Dietrich Benner zum 65. Geburtstag. Weinheim/Basel: Beltz 2006
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

SchÃ¤fer, Alfred / Thompson, Christiane (Hg.):
Leistung
Reihe: PÃ¤dagogik â€“ Perspektiven. Paderborn: SchÃ¶ningh 2015
von Jens Geldner (Heidelberg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

SchÃ¤fer, Alfred (Hg.):
Kindliche Fremdheit und pÃ¤dagogische Gerechtigkeit
Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Jeong-Gil Woo (GieÃŸen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Schenk, Sabrina:
Praktische PÃ¤dagogik als Paradigma
Eine systematische WerklektÃ¼re der Schriften GÃ¼nther Bucks. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2017
von Malte Brinkmann (Berlin) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

SchluÃŸ, Henning:
ReligiÃ¶se Bildung im Ã¶ffentlichen Interesse
Analysen zum VerhÃ¤ltnis von PÃ¤dagogik und Religion. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaft 2010
von Christian Kahrs (Moritzburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Schurt, Verena / Waburg, Wiebke / Mehringer, Volker / Strasser, Josef (Hg.):
HeterogenitÃ¤t in Bildung und Sozialisation
Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2016
von Lisa Freieck (Darmstadt) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sternfeld, Nora:
Kontaktzonen der Geschichtsvermittlung
Transnationales Lernen Ã¼ber den Holocaust in der postnazistischen Migrationsgesellschaft. Wien: zaglossus 2013
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt/Karlsruhe) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Tervooren, Anja / Engel, Nicolas / GÃ¶hlich, Michael / Miethe, Ingrid / Reh, Sabine (Hg.):
Ethnographie und Differenz in pÃ¤dagogischen Feldern
Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Bielefeld: transcript 2014
von Kerstin Jergus (Halle/Saale) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Wilde, Denise:
Dinge Sammeln
AnnÃ¤herungen an eine Kulturtechnik. Bielefeld: transcript 2015
von Wilfried Lippitz (Siegen) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Wimmer, Michael:
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der PÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2006
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Wimmer, Michael / Reichenbach, Roland / Pongratz, Ludwig (Hg.):
Medien, Technik und Bildung
Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Elisabeth Sattler (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Zimmermann, Germo:
Anerkennung und LebensbewÃ¤ltigung im freiwilligen Engagement
Eine qualitative Studie zur Inklusion benachteiligter Jugendlicher in der Kinder- und Jugendarbeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015
von Daniel Wegner (Marburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Aarkrog, Vibe / Jorgensen, Christian Helms (Hg.):
Divergence and Convergence in Education and Work
(Studien zur Berufs- und Weiterbildung â€“ Studies in Vocational and Continuing Education, Bd. 6). Bern u.a.: Lang 2008
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Annen, Silvia:
Anerkennung von Kompetenzen
Kriterienorientierte Analyse ausgewÃ¤hlter Verfahren in Europa. Bielefeld: Bertelsmann 2012
von Christiane KÃ¶hlmann-Eckel (Bonn) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Arbeitsgemeinschaft Betriebliche Weiterbildungsforschung - Qualifikations-Entwicklungs-Management (Hg.):
Kompetenzentwicklung 2002 â€“ Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur
RÃ¼ckblick â€“ Stand â€“ Ausblick. MÃ¼nster: Waxmann 2002
von Philipp Gonon (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Arnold, Rolf:
Berufsbildung ohne Beruf?
BerufspÃ¤dagogische, bildungspolitische und internationale Perspektiven. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2003
von Katrin Kraus (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Arnold, Rolf / Gonon, Philipp:
EinfÃ¼hrung in die BerufspÃ¤dagogik
Opladen: Barbara Budrich Verlag 2006
von Maren Oepke (ZÃ¼rich) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

Backes-Gellner, Uschi / Bellmann, Lutz (Hg.):
The Economics of Apprenticeship and Further Training in Germany and Switzerland
(Zeitschrift fÃ¼r Arbeitsmarktforschung, 40/2&3). Stuttgart: Kohlhammer 2007
von Markus Maurer (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Baethge, Martin / Severing, Eckart / WeiÃŸ, Reinhold:
Handlungsstrategien fÃ¼r die berufliche Weiterbildung
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2013
von Sandra Riediger (Kassel) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Bahl, Anke / Grollmann, Philipp (Hg.):
Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Europa â€“ Was kann Deutschland lernen?
Bericht zur beruflichen Bildung. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2011
von Britta Will, Thomas DornblÃ¼th (Rostock) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bauder, Tibor / Osterwalder, Fritz (Hg.):
75 Jahre eidgenÃ¶ssisches Berufsbildungsgesetz
Politische, pÃ¤dagogische, Ã¶konomische Perspektiven. Bern: hep Verlag 2008
von Claudio Caduff (ZÃ¼rich) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Becker, Birgit / Reimer, David (Hg.):
Vom Kindergarten bis zur Hochschule
Die Generierung von ethnischen und sozialen DisparitÃ¤ten in der Bildungsbiographie. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Christine Schmid (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Becker, Rolf (Hg.):
Integration durch Bildung
Bildungserwerb von jungen Migranten in Deutschland. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Volker Mehringer (Augsburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Beinke, Lothar:
Das Internet â€“ ein Instrument zur Berufsorientierung Jugendlicher?
Frankfurt am Main: Peter Lang 2008
von Urs Frey (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Berger, Susanne:
Vorberufliche Bildung in Deutschland, Frankreich und GroÃŸbritannien
Eine international vergleichende Fallstudie zur curricularen Ausformung in Theorie und Praxis. Bielefeld: W. Bertelsmann 2015
von Patrick Schaar (Erfurt) in: EWR 15 (2016), Nr. 1 (Januar/Februar)

Bergman, Manfred Max / Hupka-Brunner, Sandra / Keller, Anita / Meyer, Thomas / Stalder, Barbara E. (Hg.):
Transitionen im Jugendalter
Ergebnisse der Schweizer LÃ¤ngsschnittstudie TREE. ZÃ¼rich: Seismo Verlag 2011
von Evi Schmid (ZÃ¼rich) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Bernhard, Nadine:
Durch EuropÃ¤isierung zu mehr DurchlÃ¤ssigkeit?
VerÃ¤nderungsdynamiken des VerhÃ¤ltnisses von beruflicher Bildung zur Hochschulbildung in Deutschland und Frankreich. Opladen, Berlin, Toronto: Budrich UniPress 2017
von Philipp Eigenmann (ZÃ¼rich) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Bertelsmann Stiftung (Hg.):
Generation Unternehmer?
Youth Entrepreneurship Education in Deutschland. GÃ¼tersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung 2009
von Karolina Weber (ZÃ¼rich) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bertelsmann Stiftung (Hg.):
Steuerung der beruflichen Bildung im internationalen Vergleich
GÃ¼tersloh: Bertelsmann Stiftung 2009
von Dominique Oesch (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Biermann, Horst / Bonz, Bernhard (Hg.):
Inklusive Berufsbildung
Didaktik beruflicher Teilhabe trotz Behinderung und Benachteiligung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2011
von Dietmar Heisler (Erfurt) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Billett, Stephen:
Vocational Education
Purposes, Traditions and Prospects. Dordrecht et al.: Springer 2011
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Blum, Karl / Isfort, Michael / Schilz, Patricia / Weidner, Frank:
Pflegeausbildung im Umbruch
Pflegeausbildungsstudie Deutschland (PABiS). DÃ¼sseldorf: Deutsche Krankenhaus Verlagsgesellschaft 2006
von Katrin Kraus (OsnabrÃ¼ck / ZÃ¼rich) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Bohlinger, Sandra:
Modernisierung beruflicher Bildung
Leitziele und PrioritÃ¤ten auf dem Weg zum wettbewerbsfÃ¤higsten Wirtschaftsraum der Welt. GÃ¶ttingen: Cuvillier 2007
von Gabriele Molzberger (Hamburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Bonz, Bernhard:
Methoden der Berufsbildung
Ein Lehrbuch. Stuttgart: Hirzel 2009
von Matthias Vonken (Erfurt) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Bonz, Bernhardt:
Methodik: Lern-Arrangements in der Berufsbildung
Studientexte Basiscurriculum Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik â€“ SBBW. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2009
von JÃ¶rg Zinn (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Bredow, Antje / Dobischat, Rolf / Rottmann, Joachim (Hg.):
Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik von A â€“ Z
Grundlagen, Kernfragen und Perspektiven. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2003
von Katrin Kraus (ZÃ¼rich) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 1
Wissenschaft und Praxis der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2007
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 2
Innovative Forschung â€“ innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2008
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 3
Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2009
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 4
Pracht, Henrike: Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch als Schemabildungsprozess. Bedingungsfaktoren der Schemaetablierung und -verwendung auf der Grundlage der â€žusage-basedtheoryâ€œ. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 5
Das ist doch keine Kunst! Kulturelle Grundlagen und kÃ¼nstlerische AnsÃ¤tze von Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Burchert, Joanna / Schulte, Sven:
Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung
Eine berufspÃ¤dagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt, Band 10. Frankfurt am Main: Peter Lang 2014
von Stefan Kessler (ZÃ¼rich) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Busemeyer, Marius R.:
Wandel trotz Reformstau
Die Politik der beruflichen Bildung seit 1970 Schriften aus dem Max-Planck-Institut fÃ¼r Gesellschaftsforschung . Frankfurt; New York: Campus 2009
von Katrin Kraus (ZÃ¼rich) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Clarke, Linda / Winch, Christopher (Hg.):
Vocational Education
International Approaches, Developments and Systems. London, New York: Routledge 2007
von Katrin Kraus (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Clement, Ute:
Ehrbare Berufe fÃ¼r coole Jungs
Wie Ausbildung fÃ¼r schwache Jugendliche gelingen kann. Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2012
von Patrick Schaar (Erfurt) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Clement, Ute / Piotrowski, Anke (Hg.):
Kompetenz zwischen Potenzial und Standard
Stuttgart: Steiner 2008
von Yves Karlen (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Cole, David R. (Hg.):
Surviving Economic Crises through Education
Global Studies in Education, Vol. 11. New York u.a.: Peter Lang 2011
von Marcelo Parreira do Amaral (Frankfurt am Main) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Dehnbostel, Peter:
Betriebliche Bildungsarbeit
Kompetenzbasierte Aus- und Weiterbildung im Betrieb. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2010
von JÃ¶rg Stender (NÃ¼rnberg) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Deissinger, Thomas / Aff, Josef / Fuller, Alison / JÃ¸rgensen, Christian Helms (Hg.):
Hybrid Qualifications: Structures and Problems in the Context of European VET Policy
Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien: Peter Lang 2013
von Markus Maurer (ZÃ¼rich) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Dewe, Bernd / Weber, Peter J.:
Wissensgesellschaft und Lebenslanges Lernen
Eine EinfÃ¼hrung in bildungspolitische Konzeptionen der EU. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Katrin Kraus (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Diesner, Ilona:
Bildungsmanagement in Unternehmen
Konzeptualisierung einer Theorie auf der normativen und strategischen Ebene. Wiesbaden: Gabler 2008
von Simone Korb (MÃ¼nchen) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

DÃ¶rner, Olaf:
Umgang mit Wissen in betrieblicher Praxis
Dargestellt am Beispiel kleiner und mittelstÃ¤ndischer Unternehmen aus Sachsen-Anhalt und der Region Bern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006
von Carola Iller (Chemnitz) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Dubs, Rolf:
Gutachten zu Fragen der schweizerischen Berufsbildung
Bern: h.e.p.-Verlag 2005
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

Dubs, Rolf:
Bildungspolitik und Schule wohin?
AltstÃ¤tten: Verlag Tobler 2010
von Franz Eberle (ZÃ¼rich) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Dubs, Rolf / Fritsch, Bruno / Schambeck, Herbert / Seidl, Edit / Tschirky, Hugo (Hg.):
Bildungswesen im Umbruch
Forderungen von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. ZÃ¼rich: Verlag Neue ZÃ¼rcher Zeitung 2006
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Eberhard, Verena:
Der Ãœbergang von der Schule in die Berufsausbildung
Ein ressourcentheoretisches Modell zur ErklÃ¤rung der Ãœbergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012
von Robert W. Jahn (Jena) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Eberhardt, Christiane / Albrecht, GÃ¼nter (Hg.):
Qualifizierung und Vernetzung im Grenzraum
Bonn: Bundesinstitut fÃ¼r Berufsbildung 2007
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Efing, Christian (Hg.):
Ausbildungsvorbereitung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
Die sprachlich-kommunikativen Facetten von â€žAusbildungsfÃ¤higkeitâ€œ. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von Astrid Neumann / Winnie-Karen Giera (LÃ¼neburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Egloff, Birte / GrotlÃ¼schen, Anke (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 7
Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Ein Werkstattbuch. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Elster, Frank:
Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung
Zur (berufs-) pÃ¤dagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit. Bielefeld: Transcript 2007
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Euler, Dieter / PÃ¤tzold, GÃ¼nter / Walzik, Sebastian (Hg.):
Kooperatives Lernen in der beruflichen Bildung
(Zeitschrift fÃ¼r Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik â€“ Beihefte (ZBW-B); Bd. 21). Stuttgart: Franz Steiner 2007
von Stefanie Stolz (ZÃ¼rich) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Europa und das lebenslange Lernen - eine Sammelrezension
Kuhn, Michael / Sultana, Ronald (Hg.): Home Sapiens Europaeus?
Creating the European Learning Citizen. New York u.a.: Lang 2006
Kuhn, Michael (Hg.): New Society Models for a New Millennium
The Learning Society in Europe and Beyond. New York u.a.: Lang 2007
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Fallet, Estelle / Simonin, Antoine (Hg.):
Dix Ecoles Dâ€™Horlogerie Suisses
Chefs Dâ€™Oeuvre de Savoir-Faire. NeuchÃ¢tel: Editions Simonin 2010
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Fischer, Martin / Becker, Matthias / SpÃ¶ttl, Georg (Hg.):
Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung
Probleme und Perspektiven. Frankfurt am Main: Peter Lang 2011
von Alexander Schnarr (Erfurt) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Fischer, Martin (Hg.):
QualitÃ¤t in der Berufsausbildung
Anspruch und Wirklichkeit Schriftenreihe des Bundesinstituts fÃ¼r Berufsbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2014
von Gabriele Molzberger (Wuppertal) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Fitzsimmons, Michael P.:
From Artisan to Worker
Guilds, the French State, and the Organization of Labor, 1776-1821. New York: Cambridge University Press 2010
von Esther Berner (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Flachmeyer, Marcus / Harhues, Ortrud / Honauer, Heike / Hemming, Andreas Schulte (Hg.):
Wissen was ich kann
Verfahren und Instrumente der Erfassung und Bewertung informell erworbener Kompetenzen. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2010
von Marisa Kaufhold (Paderborn) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Geffert, Bruno:
Metaphern von Schule
Welche Metaphern und metaphorischen Konzepte generieren Benachteiligte von Schule (Reihe: Studien zur BerufspÃ¤dagogik). Hamburg: Dr. Kovac 2006
von Uwe FaÃŸhauer (SchwÃ¤bisch GmÃ¼nd) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Giese, Juliane:
â€žBesser als zu Hause rumsitzenâ€œ
Zur Wahrnehmung und BewÃ¤ltigung interner Ausgrenzung im Ãœbergangssystem zwischen Schule und Beruf. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt 2011
von Claudia Equit (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Glauser, David:
Berufsbildung oder Allgemeinbildung
Soziale Ungleichheiten beim Ãœbergang in die Sekundarstufe II in der Schweiz. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Barbara E. Hof (ZÃ¼rich) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Gonon, Philipp:
Arbeit, Beruf und Bildung
Bern: h.e.p.verlag ag 2002
von Friedhelm SchÃ¼tte (Kassel / Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Gonon, Philipp:
The Quest for Modern Vocational Education - Georg Kerschensteiner between Dewey, Weber and Simmel
Bern: Peter Lang 2009
von Jun Li (KÃ¶ln) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Gonon, Philipp / Hotz, Hans-Peter / Weil, Markus / SchlÃ¤fli, AndrÃ©:
KMU und die Rolle der Weiterbildung
Eine empirische Studie zu Kooperationen und Strategien in der Schweiz. Bern: h.e.p.-Verlag 2005
von Anne Seilner (Trier) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Gonon, Philipp / Klauser, Fritz / Nickolaus, Reinhold (Hg.):
Kompetenz, Qualifikation und Weiterbildung im Berufsleben
Opladen: Budrich 2006
von Agnieszka Dzierzbicka (Wien) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Gonon, Philipp / Kraus, Katrin / Oelkers, JÃ¼rgen / Stolz, Stefanie (Hg.):
Work, education and employability
Studien zur Berufs- und Weiterbildung (SBW) / Studies in vocational and continuing education Band/vol. 4. Bern: Lang 2008
von Erika Gleisner (Magdeburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Gonon, Philipp / Stolz, Stefanie (Hg.):
Betriebliche Weiterbildung
Empirische Befunde, theoretische Perspektiven und aktuelle Herausforderungen. Bern: h.e.p. 2004
von Claudia Nounla (Leipzig) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Greinert, Wolf-Dietrich:
Humanistische versus realistische Bildung
Eine Studie zur ErgÃ¤nzung der Geschichte der â€ždeutschen Sonderwegeâ€œ. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2013
von Lea Zehnder (ZÃ¼rich) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

GreÃŸ, Peter:
Irrwege moderner Berufsbildung
Zauberworte und Mythen der BerufspÃ¤dagogik. Marburg: Tectum 2007
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Grollmann, Philipp:
Professionelle RealitÃ¤t von BerufspÃ¤dagogen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie anhand ausgewÃ¤hlter Beispiele aus DÃ¤nemark, Deutschland und den USA (Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 3). Bielefeld: Bertelsmann 2005
von Stefanie Stolz (ZÃ¼rich) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Grollmann, Philipp / Frommberger, Dietmar / Deissinger, Thomas / Lauterbach, Uwe / Pilz, Matthias / SchrÃ¶der, Thomas / SpÃ¶ttl, Georg (Hg.):
Vergleichende Berufsbildungsforschung - Ergebnisse und Perspektiven aus der Theorie und Empirie
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2022
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

GrotlÃ¼schen, Anke / Kretschmann, Rudolf / Quante-Brandt, Eva / Wolf, Karsten D. (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 6
LiteralitÃ¤tsentwicklung von ArbeitskrÃ¤ften. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

GrotlÃ¼schen, Anke / Riekmann, Wiebke (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 10
Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2012
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Harring, Marius / Witte, Matthias D. / Burger, Timo (Hg.):
Handbuch informelles Lernen
InterdisziplinÃ¤re und internationale Perspektiven. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016
von Vicki TÃ¤ubig (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Hedtke, Reinhold / Weber, Birgit (Hg.):
WÃ¶rterbuch Ã–konomische Bildung
Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag 2008
von Jana KrÃ¼ger (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Hellwig, Silke:
Zur Vereinbarkeit von Competency-Based Training (CBT) und Berufsprinzip
Konzepte der Berufsbildung im Vergleich. Wiesbaden: VS Verlag 2008
von Matthias Pilz (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Hirsch, Stephan / Lindmeier, Christian (Hg.):
Berufliche Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung
Neue Wege der Teilhabe am Arbeitsleben (Reihe SonderpÃ¤dagogik). Weinheim/Basel: Beltz 2006
von Rudolf Bieker (MÃ¶nchengladbach) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Holtsch, Doreen:
Die Berufsschule als ProduktionsstÃ¤tte von Unternehmen
Unternehmerische Intentionen Jugendlicher im dualen System Internationale Hochschulschriften Bd. 506. MÃ¼nster: Waxmann 2008
von DÃ©sirÃ©e Anja JÃ¤ger (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Hommerich, Carola:
â€žFreeterâ€œ und â€žGeneration Praktikumâ€œ â€“ Arbeitswerte im Wandel?
Ein deutsch-japanischer Vergleich Monographien aus dem Deutschen Institut fÃ¼r Japanstudien, Bd. 45. MÃ¼nchen: Iudicium Verlag 2009
von Matthias Pilz (KÃ¶ln) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Issing, Ludwig J. / Klimsa, Paul:
Online-Lernen
Handbuch fÃ¼r Wissenschaft und Praxis. MÃ¼nchen: Oldenbourg 2009
von Susanne Schmidt (Braunschweig) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Jung, Eberhard:
Kompetenzerwerb
Grundlagen, Didaktik, ÃœberprÃ¼fbarkeit. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2010
von Ilona Ebbers (Siegen) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Jung, Eberhard (Hg.):
Zwischen Qualifikationswandel und Marktenge
Konzepte und Strategien einer zeitgemÃ¤ÃŸen Berufsorientierung. Hohengehren: Schneider 2008
von Lothar Beinke (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Jungkurth, Lisa / Otterbein, Jutta:
Energieeffizienzklasse A
Nachhaltiger Berufsschulunterricht mithilfe der Themenzentrierten Interaktion. Hamburg: Diplomica-Verlag 2013
von Manfred Eckert (Erfurt) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kampshoff, Marita / Wiepcke, Claudia (Hg.):
Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaft / Springer Fachmedien 2012
von Katja Kansteiner (Weingarten) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Karg, Ulrike:
Betriebliche Weiterbildung und Lerntransfer
Einflussfaktoren auf den Lerntransfer im organisationalen Kontext. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2006
von Regina Egetenmeyer (Duisburg/Essen) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Knoll, JÃ¶rg:
Lern- und Bildungsberatung
Professionell beraten in der Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Cornelia Maier-Gutheil (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

KÃ¶nig, Hannes / Hilbert, Bernd / MittelstÃ¤dt, Ewald / Wiepcke, Claudia:
Die SchÃ¼lerfirma
unter Mitarbeit von: Heike Bodemann, Steffen DÃ¶lling, Volker Fischer, Sabrina MÃ¶ller, Heinz Paul Didaktischer Leitfaden zur ExistenzgrÃ¼ndung Reihe Ã–konomie unterrichten. Schwalbach/ Ts.: Wochenschau Verlag 2013
von Teita Bijedic (DÃ¼sseldorf) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Rabe-Kleberg, Ursula / Kramer, Rolf-Torsten / Budde, JÃ¼rgen (Hg.):
Bildungsungleichheit revisited
Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Christine Schmid (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Kuhn, Michael (Hg.):
New Society Models for a New Millennium
The Learning Society in Europe and Beyond. New York u.a.: Lang 2007
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kuhn, Michael / Sultana, Ronald (Hg.):
Homo Sapiens Europaeus?
Creating the European Learning Citizen. New York u.a.: Lang 2006
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kurtz, Thomas:
Die Berufsform der Gesellschaft
Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2005
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Lang, Christine / Pott, Andreas / Schneider, Jens:
Erfolg nicht vorgesehen
Sozialer Aufstieg in der Einwanderungsgesellschaft â€“ und was ihn so schwer macht. MÃ¼nster: Waxmann 2018
von Miriam Buse (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Lauterbach, Uwe:
Vergleichende Berufsbildungsforschung
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft 2003
von Dietmar Tredop (Oldenburg) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Lisop, Ingrid / SchlÃ¼ter, Anne (Hg.):
Bildung im Medium des Berufs?
Diskurslinien der Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik (Reihe Qualifikationsbedarf & Curriculum, Band 8). Frankfurt a.M.: G.A.F.B.-Verlag 2009
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Loebe, Herbert / Severing, Eckart (Hg.):
Qualifizierungsberatung in KMU
FÃ¶rderung systematischer Personalentwicklung. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012
von Markus Weil (Solothurn) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

LÃ¶wenbein, Aaron / Sauerland, Frank / Uhl, Siegfried (Hg.):
Berufsorientierung in der Krise?
Der Ãœbergang von der Schule in den Beruf. MÃ¼nster: Waxmann 2017
von Katja Driesel-Lange (MÃ¼nster) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Markus, Maurer,:
Skill Formation Regimes in South Asia
A Comparative Study on the Path-Dependent Development of Technical and Vocational Education and Training for the Garment Industry (Komparatistische Bibliothek; Bd. 21). Frankfurt am Main: Peter Lang 2011
von Joachim Dittrich (Bandung, Indonesien) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Meyer, Rita:
Theorieentwicklung und Praxisgestaltung in der beruflichen Bildung
Berufsbildungsforschung am Beispiel des IT-Weiterbildungssystems. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2006
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

Minnameier, Gerhard / Wuttke, Eveline (Hg.):
Berufs- und wirtschaftspÃ¤dagogische Grundlagenforschung
Lehr-Lern-Prozesse und Kompetenzdiagnostik (Festschrift fÃ¼r Klaus Beck). Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2006
von Claudio Caduff (ZÃ¼rich) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Minnameier, Gerhard (Hg.):
Ethik und Beruf
InterdisziplinÃ¤re ZugÃ¤nge Reihe: Wirtschaft â€“ Beruf â€“ Ethik. Bielefeld: W. Bertelsmann 2016
von Jens ReiÃŸland (Erfurt) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

MittelstÃ¤dt, Ewald / Wiepcke, Claudia:
VerhaltensÃ¶konomische Experimente
Wirtschaftliche Entscheidungssituationen im Unterrichtsexperiment. Stuttgart: Deutscher Sparkassenverlag 2012
von Arne Stemmann (Oldenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Mjelde, Liv:
The magical properties of workshop learning
Bern: Lang 2006
von Antje Barabasch (Bremen) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

MÃ¼ller, Kirstin:
SchlÃ¼sselkompetenzen und beruflicher Verbleib
Bielefeld: W. Bertelsmann 2008
von Urs Frey (Freiburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

MÃ¼nk, Dieter / Schelten, Andreas (Hg.):
Kompetenzermittlung fÃ¼r die Berufsbildung
Verfahren, Probleme und Perspektiven im nationalen, europÃ¤ischen und internationalen Raum. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2010
von Urs Frey (KÃ¶ln) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Nickolaus, Reinhold:
Didaktik â€“ Modelle und Konzepte beruflicher Bildung
Orientierungsleistungen fÃ¼r die Praxis (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik, Bd. 3). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2006
von Anja Gebhardt (Jena) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Nickolaus, Reinhold / PÃ¤tzold, GÃ¼nter / Reinisch, Holger / Tramm, Tade (Hg.):
Handbuch Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik
Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB / Klinkhardt 2010
von David B. Meinhard (KÃ¶ln) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

OECD, (Hg.):
Lernen fÃ¼r die Arbeitswelt
OECD-Studien zur Berufsbildung Originaltitel: OECD Reviews of Vocational Education and Training: Learning for Jobs. Paris: OECD Verlag 2010
von Doreen Holtsch (GÃ¶ttingen) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Oser, Fritz / Bauder, Tibor / Salzmann, Patrizia / Heinzer, Sarah (Hg.):
Ohne Kompetenz keine QualitÃ¤t
Entwickeln und EinschÃ¤tzen von Kompetenzprofilen bei Lehrpersonen und Berufsbildungsverantwortlichen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013
von Kathrin BrÃ¼nner (Jena) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Oser, Fritz K. / Renold, Ursula / John, Ernst G. / Winther, Esther / Weber, Susanne (Hg.):
VET boost: Towards a theory of professional competencies
Essays in honor of Frank Achtenhagen. Rotterdam / Taipei: Sense 2009
von Jun Li (KÃ¶ln) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Pahl, JÃ¶rg-Peter:
Berufsschule
AnnÃ¤herung an eine Theorie des Lernortes. Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Daniela PlÃ¼ss (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Peters, Sibylle (Hg.):
Lernen und Weiterbildung als permanente Personalentwicklung
MÃ¼nchen/Mehring: Rainer Hampp Verlag 2002
von Katrin Kraus (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

Pilz, Matthias:
ModularisierungsansÃ¤tze in der Berufsbildung
Deutschland, Ã–sterreich, Schweiz sowie GroÃŸbritannien im Vergleich. Bielefeld: Bertelsmann 2009
von Dietmar Heisler (Erfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Pilz, Matthias:
Vocational Education and Training in Times of Economic Crisis
Lessons from Around the World. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Erika E. Gericke (Magdeburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Pilz, Matthias (Hg.):
Vorbereitung auf die Welt der Arbeit in Japan
Bildungssystem und Ãœbergangsfragen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Volker Schubert (Hildesheim) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Pilz, Matthias (Hg.):
India: Preparation for the World of Work
Education System and School to Work Transition. Wiesbaden: Springer VS 2016
von Gregor Lang-Wojtasik (Weingarten) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Pilz, Matthias / Berger, Susanne / Canning, Roy (Hg.):
Fit for business
Pre vocational education in European Schools. Heidelberg: Springer 2012
von Ilona Ebbers (Flensburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Poggendorf, Armin:
Angewandte Teamdynamik
Methodik fÃ¼r Trainer, Berater, PÃ¤dagogen und Teamentwickler. Berlin: Cornelsen 2012
von Stefanie Konrad (Rostock) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Pool Maag, Silvia:
FÃ¶rderorientiertes Coaching Jugendlicher im Ãœbergang Schule-Beruf
Berufsintegration unter sonderpÃ¤dagogischer Perspektive. SaarbrÃ¼cken: SÃ¼dwestdeutscher Verlag fÃ¼r Hochschulschriften 2008
von Jan Weisser (Basel) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Rauner, Felix / Maclean, Rupert (Hg.):
Handbook of Technical and Vocational Education and Training Research
Berlin: Springer 2008
von Jun Li (KÃ¶ln) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Rechberger, Johanna:
Und wo gehst Du hin?
Berufsbildungswahl von HauptschÃ¼ler/innen. Wien: Manz Verlag 2011
von Mariska Ott (Konstanz) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Retzmann, Thomas (Hg.):
Methodentraining fÃ¼r den Ã–konomieunterricht
Schwalbach/Ts.: Wochenschauverlag 2007
von Jana KrÃ¼ger (Freiburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Riedinger, Andrea:
Lehrerfortbildung in Baden-WÃ¼rttemberg
Hamburg: Verlag Dr. Kovac 2010
von Jana KrÃ¼ger (Freiburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Rohs, Matthias (Hg.):
Arbeitsprozess-integriertes Lernen
Neue AnsÃ¤tze fÃ¼r die berufliche Bildung. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2002
von Ruth Hoh (MÃ¼nchen) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

Rohs, Matthias (Hg.):
Handbuch Informelles Lernen
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Vicki TÃ¤ubig (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension Alphabetisierung und Grundbildung
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 1
Wissenschaft und Praxis der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2007
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 2
Innovative Forschung â€“ innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2008
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 3
Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2009
Pracht, Henrike: Alphabetisierung und Grundbildung. Band 4
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch als Schemabildungsprozess. Bedingungsfaktoren der Schemaetablierung und -verwendung auf der Grundlage der â€žusage-basedtheoryâ€œ. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 5
Das ist doch keine Kunst! Kulturelle Grundlagen und kÃ¼nstlerische AnsÃ¤tze von Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension Alphabetisierung und Grundbildung â€“ Teil II
GrotlÃ¼schen, Anke / Kretschmann, Rudolf / Quante-Brandt, Eva / Wolf, Karsten D. (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 6
LiteralitÃ¤tsentwicklung von ArbeitskrÃ¤ften. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
Egloff, Birte / GrotlÃ¼schen, Anke (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 7
Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Ein Werkstattbuch. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8
Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und Partnerschaft. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
GrotlÃ¼schen, Anke / Riekmann, Wiebke (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 10
Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2012
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension Weiterbildungs- und Berufsberatung
Knoll, JÃ¶rg: Lern- und Bildungsberatung
Professionell beraten in der Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2008
Schiersmann, Christiane / Bachmann, Miriam / Dauner, Alexander / Weber, Peter: QualitÃ¤t und ProfessionalitÃ¤t in Bildungs- und Berufsberatung
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Cornelia Maier-Gutheil (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zum Thema informelles Lernen
Harring, Marius / Witte, Matthias D. / Burger, Timo (Hg.): Handbuch informelles Lernen
InterdisziplinÃ¤re und internationale Perspektiven. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016
Rohs, Matthias (Hg.): Handbuch Informelles Lernen
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Vicki TÃ¤ubig (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension zum Thema: â€žSoziale Ungleichheiten beim Bildungserwerb vom Kindergarten bis zur Hochschuleâ€œ
Becker, Birgit / Reimer, David (Hg.): Vom Kindergarten bis zur Hochschule
Die Generierung von ethnischen und sozialen DisparitÃ¤ten in der Bildungsbiographie. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Rabe-Kleberg, Ursula / Kramer, Rolf-Torsten / Budde, JÃ¼rgen (Hg.): Bildungsungleichheit revisited
Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 29,9
von Christine Schmid (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Schapfel-Kaiser, Franz:
Beruf und Zeit
Pilotstudien zum Zeiterleben in Erwerbsberufen am Beispiel von Hebammen, StraÃŸenbahnfahrern, leitenden Angestellten und KÃ¼nstlern Schriftenreihe des Bundesinstituts fÃ¼r Berufsbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2008
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schiersmann, Christiane:
Berufliche Weiterbildung
(VS Lehrbuch). Wiesbaden: VS Verlag 2007
von Birte Egloff (Frankfurt) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Schiersmann, Christiane / Bachmann, Miriam / Dauner, Alexander / Weber, Peter:
QualitÃ¤t und ProfessionalitÃ¤t in Bildungs- und Berufsberatung
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Cornelia Maier-Gutheil (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Schmidt-Koddenberg, Angelika / Zorn, Simone:
Zukunft gesucht!
Berufs-und Studienorientierung in der Sek. II. Berlin u.a.: Budrich 2011
von Martin Junk (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Schnarr, Alexander:
BerufsschullehrkrÃ¤fte aus China und ihre professionellen Orientierungen
ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung. Opladen: Barbara Budrich 2016
von Henan Guo (KÃ¶ln) in: EWR 15 (2016), Nr. 4 (Juli/August)

Schreier, Claudia:
Modularisierung in der beruflichen Bildung?
AnsÃ¤tze aus der BenachteiligtenfÃ¶rderung in ausgewÃ¤hlten europÃ¤ischen LÃ¤ndern. Paderborn: Eusl 2010
von Matthias Pilz (KÃ¶ln) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Schumann, Stephan:
Jugendliche vor und nach der Berufsvorbereitung
Frankfurt a.M.: Verlag Peter Lang 2006
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Seddon, Terri / Henriksson, Lea / Niemeyer, Beatrix (Hg.):
Learning and Work and the Politics of Working Life
Global Transformations and Collective Identities in Teaching, Nursing and Social Work. London: Routledge 2010
von Stefanie Stolz (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Seifried, JÃ¼rgen:
Unterricht aus der Sicht von Handelslehrern
(Konzepte des Lehrens und Lernens; Bd. 16). Frankfurt: Peter Lang Verlag 2009
von Katrin Rasch (KÃ¶ln) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Seifried, JÃ¼rgen / Bonz, Bernhard (Hg.):
Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik
Handlungsfelder und Grundprobleme Reihe: Berufsbildung konkret (bbk), Band 12. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2015
von Matthias Vonken (Erfurt) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Seuffert, Sabine / Metzger, Christoph (Hg.):
Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen
Festschrift fÃ¼r Dieter Euler zum 60. Geburtstag. Paderborn: Eusl 2014
von Julia Gillen (Hannover) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Sloane, Peter F.E.:
Bildungsstandards in der beruflichen Bildung
Wirkungssteuerung beruflicher Bildung. Paderborn: Eusl 2007
von Kathrin Huber (Konstanz) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Speck, Peter (Hg.):
Employability â€“ Herausforderungen fÃ¼r die strategische Personalentwicklung
Konzepte fÃ¼r eine flexible, innovationsorientierte Arbeitswelt. Wiesbaden: Gabler Verlag 2009
von Martin French (Rostock) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Steiner, Gerhard:
Der Kick zum effizienten Lernen
Erfolgreich und nachhaltig ausbilden dank lernpsychologischer Kompetenz - vermittelt an 30 Beispielen. Bern: hep 2007
von Daniela PlÃ¼ss (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Stender, JÃ¶rg:
Betriebliches Weiterbildungsmanagement
Ein Lehrbuch. Stuttgart: Hirzel 2009
von Uwe Elsholz (Hamburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Stumm, Christoph:
Netzwerkbildung bei Freelancern
Die Entstehung von arbeitsbezogenen Netzwerken vor dem Hintergrund der Fairness als Regel des sozialen Austauschs DarmstÃ¤dter BeitrÃ¤ge zur BerufspÃ¤dagogik. Paderborn: Eusl Verlag 2012
von Dietmar Heisler (GieÃŸen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Vonken, Matthias:
Handlung und Kompetenz
Theoretische Perspektiven fÃ¼r die Erwachsenen und BerufspÃ¤dagogik. Wiesbaden: VS-Verlag 2005
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Walter, Beata:
Die berufliche Orientierung junger Menschen
Untersuchungen zur Verantwortung von Gesellschaft und PÃ¤dagogik. Frankfurt am Main: Peter Lang 2010
von Christian J. Gras (Weingarten) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Weil, Markus:
Weiterbildungskooperation in KMU
Eine Perspektive fÃ¼r berufs- und wirtschaftspÃ¤dagogische Konzezpte. Bern: h.e.p. 2006
von Birte Egloff (Frankfurt am Main) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Winther, Esther:
Motivation in Lernprozessen
Konzepte in der Unterrichtspraxis von Wirtschaftsgymnasien. Wiesbaden: Deutscher UniversitÃ¤ts-Verlag 2006
von Stephan Schumann (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wuttke, Eveline / Beck, Klaus (Hg.):
Was heisst und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung?
BeitrÃ¤ge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende. Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2010
von Hans Jakob Ritter (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Zimmer, Gerhard / Dehnbostel, Peter (Hg.):
Berufsausbildung in der Entwicklung â€“ Positionen und Leitlinien
Duales System / Schulische Ausbildung / Ãœbergangssystem / Modularisierung / EuropÃ¤isierung. Bielefeld: wbv 2009
von Nina Fischer (Berlin) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Erwiderung zu Henning Schluss Rezension:
Dietze-MÃ¼nnich, Uta: PÃ¤dagogische FÃ¼hrung und Erziehung â€“ SelbsttÃ¤tigkeit und Selbsterziehung
Zur Diskussion pÃ¤dagogischer Grundkategorien, insbesondere in der PÃ¤dagogik der DDR. Berlin: Kovac 2002
von Uta Dietze-MÃ¼nnich () in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Aarkrog, Vibe / Jorgensen, Christian Helms (Hg.):
Divergence and Convergence in Education and Work
(Studien zur Berufs- und Weiterbildung â€“ Studies in Vocational and Continuing Education, Bd. 6). Bern u.a.: Lang 2008
von Marcelo Parreira do Amaral (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Ackermann, Mark:
Systemisches Lernen
Individuelle und organisationale Lernprozesse in Kommunikationsarchitekturen (Bildung und Organisation, Bd. 14). Frankfurt: Peter Lang 2005
von Nils Bethmann (Freiburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Alheit, Peter / Felden, Heide von (Hg.):
Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung
Konzepte und Forschung im europÃ¤ischen Diskurs. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Franziska EndreÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Arnold, Rolf:
Die emotionale Konstruktion der Wirklichkeit
BeitrÃ¤ge zu einer emotionspÃ¤dagogischen Erwachsenenbildung. Baltmannsweiler: Schneider 2005
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Barmeyer, Christoph:
Taschenlexikon InterkulturalitÃ¤t
GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2012
von Norbert Wenning (Landau) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Beck, Simon:
Skill-Management
Konzeption fÃ¼r die betriebliche Personalentwicklung. Wiesbaden: Deutscher UniversitÃ¤ts-Verlag 2005
von Karin Reiber (TÃ¼bingen) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Behrmann, Detlef:
Reflexives Bildungsmanagement
PÃ¤dagogische Perspektiven und managementtheoretische Implikationen einer strategischen und entwicklungsorientierten Gestaltung von Transformationsprozessen in Schule und Weiterbildung. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2006
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Berdelmann, Kathrin:
Operieren mit Zeit
Empirie und Theorie von Zeitstrukturen in Lehr-Lernprozessen. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2010
von JÃ¶rg Dinkelaker (Liestal) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Bergold, Ralph / Gisbertz, Helga / Kruip, Gerhard (Hg.):
Treffpunkt Ethik
Internetbasierte Lernumgebungen fÃ¼r ethische Diskurse. Bielefeld: Bertelsmann 2007
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

BÃ¶hm, Stefan:
Individuelle Weiterbildungsstrategien
Zum Lernen von Professionellen in Unternehmen (Reihe Berufsbildung, Arbeit und Innovation â€“ Dissertationen/Habilitationen; Bd. 17) . Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Olaf DÃ¶rner (MÃ¼nchen) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Bolder, Axel / Dobischat, Rolf (Hg.):
Eigen-Sinn und Widerstand
Kritische BeitrÃ¤ge zum Kompetenzentwicklungsdiskurs. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von JÃ¶rg Dinkelaker (Frankfurt am Main) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Bolder, Axel / Epping, Rudolf / Klein, Rosemarie / Reutter, Gerhard / Seiverth, Andreas (Hg.):
Neue Lebenslaufregimes â€“ neue Konzepte der Bildung Erwachsener?
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Kim Christin Hiller (Koblenz) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Bremer, Helmut:
Soziale Milieus, Habitus und Lernen
Zur sozialen SelektivitÃ¤t des Bildungswesens am Beispiel der Weiterbildung. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2007
von Viola Hartung (Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

BrÃ¶del, Rainer / Yendell, Alexander:
Weiterbildungsverhalten und Eigenressourcen
NRW-Studie Ã¼ber Geld, Zeit und ErtrÃ¤ge beim lebenslangen Lernen. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2008
von Bernhard Schmidt (MÃ¼nchen) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

BÃ¼chel, Julia:
ReprÃ¤sentation â€“ Partizipation â€“ ZugÃ¤nglichkeit
Theorie und Praxis gesellschaftlicher Einbindung in Museen und Ausstellungen. Bielefeld: transcript Verlag 2022
von Karola Cafantaris (Hamburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 1
Wissenschaft und Praxis der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2007
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 2
Innovative Forschung â€“ innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2008
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 3
Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2009
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 4
Pracht, Henrike: Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch als Schemabildungsprozess. Bedingungsfaktoren der Schemaetablierung und -verwendung auf der Grundlage der â€žusage-basedtheoryâ€œ. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 5
Das ist doch keine Kunst! Kulturelle Grundlagen und kÃ¼nstlerische AnsÃ¤tze von Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¼rgi, Regula / Gonon, Philipp (Hg.):
Governance Revisited
Challenges and Opportunities for Vocational Education and Training. Bern, Berlin u.a.: Peter Lang 2022
von Philipp Assinger (Graz) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Ciupke, Paul / Reichling, Norbert (Hg.):
Versachlichen â€“ Deuten â€“ Gegensteuern
Hans Tietgens und die politische Erwachsenenbildung. Bielefeld: wbv Publikation 2022
von Catrin Opheys (Essen) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Conein, Stephanie / Schrader, Josef / Stadler, Matthias (Hg.):
Erwachsenenbildung und die Popularisierung von Wissenschaft
Probleme und Perspektiven bei der Vermittlung von Mathematik, Naturwissenschaften und Technik. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2004
von Sigrid Nolda (Dortmund) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Dehnbostel, Peter / Elsholz, Uwe / Meister, JÃ¶rg / Meyer-Menk, Julia (Hg.):
Vernetzte Kompetenzentwicklung
Alternative Positionen zur Weiterbildung. Berlin: edition sigma 2002
von Markus Weil (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Deutsches Institut fÃ¼r Erwachsenenbildung (Hg.):
Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung
Beteiligung und Motivation. Bielefeld: W. Bertelsmann, Heft 3 / 2004
von Andrea Thiele (Duisburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Dewe, Bernd / Weber, Peter J.:
Wissensgesellschaft und Lebenslanges Lernen
Eine EinfÃ¼hrung in bildungspolitische Konzeptionen der EU. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Katrin Kraus (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Dinkelaker, JÃ¶rg:
Kommunikation von (Nicht-)Wissen
Eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings (VS Research, Schriftenreihe Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens). Wiesbaden: VS Verlag 2008
von Kathrin Berdelmann (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Dinkelaker, JÃ¶rg / Herrle, Matthias:
Erziehungswissenschaftliche Videographie
Eine EinfÃ¼hrung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Markus Hoffmann (KÃ¶ln) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Dollhausen, Karin / Feld, Timm C. / Seitter, Wolfgang (Hg.):
ErwachsenenpÃ¤dagogische Organisationsforschung
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Gabriele Molzberger (Wuppertal) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Dust, Martin:
"Unser Ja zum neuen Deutschland"
Katholische Erwachsenenbildung von der Weimarer Republik zur Nazi-Diktatur (Studien zur Bildungsreform; Bd. 49). Frankfurt am Main: Lang 2007
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Egetenmeyer, Regina:
Informal Learning in betrieblichen Lernkulturen
Eine interkulturelle Vergleichsstudie. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2008
von Bernd Overwien (Kassel) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Egger, Rudolf / Hackl, Bernd (Hg.):
Sinnliche Bildung?
PÃ¤dagogische Prozesse zwischen vorprÃ¤dikativer Situierung und reflexivem Anspruch. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von JÃ¶rg Zirfas (Erlangen) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Egger, Rudolf / Mikula, Regina / Haring, Sol / Felbinger, Andrea / Pilch-Ortega, Angela (Hg.):
Orte des Lernens
Lernwelten und ihre biographische Aneignung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Ina Herrmann (Essen) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Egloff, Birte / GrotlÃ¼schen, Anke (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 7
Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Ein Werkstattbuch. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Ehlers, Ulf-Daniel:
QualitÃ¤t im E-Learning aus Lernersicht
Grundlagen, Empirie und Modellkonzeption subjektiver QualitÃ¤t. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Sigrid Nolda (Dortmund) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Emminghaus, Christoph / Tippelt, Rudolf (Hg.):
Lebenslanges Lernen in regionalen Netzwerken verwirklichen
AbschlieÃŸende Ergebnisse zum Programm â€žLernende Regionen - FÃ¶rderung von Netzwerkenâ€œ. Bielefeld: Bertelsmann 2009
von Wolfgang JÃ¼tte (Bielefeld) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

English, Leona M. / Mayo, Peter:
Lifelong Learning, Global Social Justice, and Sustainability
Cham: Palgrave-McMillan/ Springer 2021
von Brigitte Goodman (Klagenfurt) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Fangmeyer, Anna / Mierendorff, Johanna (Hg.):
Kindheit und Erwachsenheit in sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von JÃ¶rg Dinkelaker (Halle/Saale) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Faulstich, Peter:
Vermittler wissenschaftlichen Wissens
Biographien von Pionieren Ã¶ffentlicher Wissenschaft (Theorie Bilden, Bd. 14). Bielefeld: transcript 2008
von Norbert Vogel (TÃ¼bingen) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Faulstich, Peter:
Menschliches Lernen
Eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie. Bielefeld: transcript 2013
von Katarina Froebus (Graz) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Feld, Timm C. / Seitter, Wolfgang:
Organisieren
Reihe PÃ¤dagogische Praktiken. Stuttgart: Kohlhammer 2017
von Karola Cafantaris (Marburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Felden, Heide von (Hg.):
Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
von Franziska EndreÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Fischer, Monika E.:
Raum und Zeit
Die Formen des Lernens Erwachsener aus modernisierungstheoretischer Sicht (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung; Bd. 51). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007
von Helmut Bremer (Hamburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Flachmeyer, Marcus / Harhues, Ortrud / Honauer, Heike / Hemming, Andreas Schulte (Hg.):
Wissen was ich kann
Verfahren und Instrumente der Erfassung und Bewertung informell erworbener Kompetenzen. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2010
von Marisa Kaufhold (Paderborn) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Frank, Stephen:
E-Learning und Kompetenzentwicklung
Ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von Joachim Ludwig (Potsdam) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Friedenthal-Haase, Martha (Hg.):
Erwachsenenbildung im 20. Jahrhundert â€” was war wesentlich?
BeitrÃ¤ge zu einer Ringvorlesung an der Friedrich-Schiller-UniversitÃ¤t Jena. MÃ¼nchen/Mehring: Hampp 2001
von Philipp Gonon (Trier) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Froneck, Hermann J. / Wrana, Daniel:
Ein parzelliertes Feld
Eine EinfÃ¼hrung in die Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2005
von Stefanie Stolz (ZÃ¼rich) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Gessler, Michael / StÃ¼be, Britta A.:
Diversity Management
Berufliche Weiterbildung im demografischen Wandel. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2008
von Helmut Keller (Landau) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Gieseke, Wiltrud:
Lebenslanges Lernen und Emotionen
Wirkungen von Emotionen auf Bildungsprozesse aus beziehungstheoretischer Perspektive (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen, Bd. 8). Bielefeld: Bertelsmann 2007
von Claudia GÃ³mez Tutor (Kaiserslautern) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gieseke, Wiltrud / Opelt, Karin / Stock, Helga / BÃ¶rjesson, Inge:
Kulturelle Erwachsenenbildung in Deutschland
Exemplarische Analyse Berlin/Brandenburg (EuropÃ¤isierung durch Kulturelle Bildung; Bd. 1). MÃ¼nster: Waxmann 2005
von Sigrid Nolda (Dortmund) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Gieseke, Wiltrud / Robak, Steffi / Wu, Ming-Lieh (Hg.):
Transkulturelle Perspektiven auf Kulturen des Lernens
Bielefeld: transcript 2009
von Regina Egetenmeyer (Mainz) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gisbertz, Helga / Kruip, Gerhard / Tolksdorf, Markus (Hg.):
Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenenbildung
Bielefeld: W. Bertelsmann 2010
von Klaus-Peter Hufer (Kempen) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Gnahs, Dieter / Kuwan, Helmut / Seidel, Sabine (Hg.):
Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 2: Berichtskonzepte auf dem PrÃ¼fstand
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Aiga von Hippel (MÃ¼nchen) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Greinert, Wolf-Dietrich:
Realistische Bildung in Deutschland
Ihre Geschichte und ihre aktuelle Bedeutung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2003
von Philipp Gonon (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

GrotlÃ¼schen, Anke:
Erneuerung der Interessetheorie
Die Genese von Interesse an Erwachsenen- und Weiterbildung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

GrotlÃ¼schen, Anke / Kretschmann, Rudolf / Quante-Brandt, Eva / Wolf, Karsten D. (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 6
LiteralitÃ¤tsentwicklung von ArbeitskrÃ¤ften. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

GrotlÃ¼schen, Anke / Riekmann, Wiebke (Hg.):
Alphabetisierung und Grundbildung. Band 10
Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2012
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Hackenberg-Treutlein, Gudrun:
Professionelles Handeln in der religiÃ¶s-spirituellen Erwachsenenbildung
MÃ¼nster: Lit 2004
von Margret Fell (EichstÃ¤tt-Ingolstadt) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

Harmeier, Michaela:
"FÃ¼r die Teilnehmer sind wir die VHS"
SelbstverstÃ¤ndnis von Kursleitenden und ihr Umgang mit QualifizierungsmaÃŸnahmen. Bielefeld: Bertelsmann 2009
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Harring, Marius / Witte, Matthias D. / Burger, Timo (Hg.):
Handbuch informelles Lernen
InterdisziplinÃ¤re und internationale Perspektiven. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016
von Vicki TÃ¤ubig (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Hartz, Stefanie:
BiographizitÃ¤t und ProfessionalitÃ¤t
Eine Fallstudie zur Bedeutung von Aneignungsprozessen in organisatorischen Modernisierungsstrategien. Wiesbaden: Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Nils Bethmann (Freiburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Hartz, Stefanie:
QualitÃ¤t in Organisationen der Weiterbildung
Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW (Organisation und PÃ¤dagogik, Bd. 9). Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Steffi Robak (Hannover) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hartz, Stefanie / Meisel, Klaus:
QualitÃ¤tsmanagement
Studientexte fÃ¼r Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2004
von Andrea Thiele (Duisburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Herrle, Matthias:
Selektive Kontextvariation
Die Rekonstruktion von Interaktionen in Kursen der Erwachsenenbildung auf der Basis audiovisueller Daten (Monographien 6). Frankfurt: Frankfurter BeitrÃ¤ge zur Erziehungswissenschaft 2007
von Kathrin Berdelmann (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Hof, Christiane:
Lebenslanges Lernen
Eine EinfÃ¼hrung. (Grundriss der PÃ¤dagogik / Erziehungswissenschaft, Bd. 4). Stuttgart: Kohlhammer 2009
von Rainer BrÃ¶del (MÃ¼nster) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Hof, Christiane / Egloff, Birte:
Handeln und Forschen in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Bielefeld: wbv 2021
von Stefanie Hoffmann (Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Hufer, Klaus-Peter:
Erwachsenenbildung
Eine EinfÃ¼hrung. Schwalbach/Taunus: Wochenschau 2009
von Ludwig A. Pongratz (Darmstadt) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hufer, Klaus-Peter:
Politische Erwachsenenbildung
PlÃ¤doyer fÃ¼r eine vernachlÃ¤ssigte Disziplin. Bielefeld: W. Bertelsmann 2016
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Issing, Ludwig J. / Klimsa, Paul:
Online-Lernen
Handbuch fÃ¼r Wissenschaft und Praxis. MÃ¼nchen: Oldenbourg 2009
von Susanne Schmidt (Braunschweig) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kade, Jochen:
IndividualitÃ¤t, SolidaritÃ¤t, Schicksal
Selbstbildung zwischen 1984 und 2009. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2022
von Amos Christopher Postner (Wien) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Kade, Jochen / Seitter, Wolfgang:
Umgang mit Wissen
Recherchen zur Empirie des PÃ¤dagogischen; Band 1: PÃ¤dagogische Kommunikation. Opladen/Farmington Hills: Budrich 2007
Kade, Jochen / Seitter, Wolfgang: Umgang mit Wissen
Recherchen zur Empirie des PÃ¤dagogischen; Band 2: PÃ¤dagogisches Wissen. Opladen/Farmington Hills: Budrich 2007
von Daniel Wrana (GieÃŸen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Kahlert, Heike:
Gender Mainstreaming an Hochschulen
Anleitung zum qualitÃ¤tsbewussten Handeln. Opladen: Leske & Budrich 2003
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Kaiser, Karin:
BeitrÃ¤ge der Weiterbildung zur Professionalisierung der Pflege
Eine systematisch-empirische Untersuchung (Reihe Wissenschaft, Bd. 90). Frankfurt: Mabuse 2005
von Karin Reiber (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

KÃ¤pplinger, Bernd:
Betriebliche Weiterbildung aus der Perspektive von Konfigurationstheorien
Bielefeld: W. Bertelsmann 2016
von Dietmar Heisler (Paderborn) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Klingovsky, Ulla:
SchÃ¶ne Neue Lernkultur
Transformationen der Macht in der Weiterbildung Eine gouvernementalitÃ¤tstheoretische Analyse. Bielefeld: transcript 2009
von Sigrid Nolda (Dortmund) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Knoll, JÃ¶rg:
Lern- und Bildungsberatung
Professionell beraten in der Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Cornelia Maier-Gutheil (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Koerrenz, Ralf / Meilhammer, Elisabeth / Schneider, KÃ¤the (Hg.):
Wegweisende Werke zur Erwachsenenbildung
Jena: IKS Garamond 2007
von Martin Dust (SaarbrÃ¼cken) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kolland, Franz / Ahmadi, Pegah:
Bildung und aktives Altern â€“ Bewegung im Ruhestand
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2010
von Carola Iller (Heidelberg) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Kronauer, Martin (Hg.):
Inklusion und Weiterbildung
Reflexionen zur gesellschaftlichen Teilhabe in der Gegenwart (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung). Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2010
von Wolfgang JÃ¼tte (Bielefeld) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Lang, Martin / PÃ¤tzold, GÃ¼nter:
Multimedia in der Aus- und Weiterbildung
Grundlagen und Fallstudien zum netzbasierten Lernen. KÃ¶ln: Deutscher Wirtschaftsdienst 2002
von BÃ¤rbel Weber (Trier) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

Lenk, Christel:
Freiberufler in der Weiterbildung
Empirische Studie am Beispiel Hessen (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; Bd. 16). Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2010
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Lerch, Sebastian:
Lebenskunst lernen?
Lebenslanges Lernen aus subjektwissenschaftlicher Sicht. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2010
von Kathrin Hendrischk (Koblenz) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Macha, Hildegard / LÃ¶dermann, Anne-Marie / Bauhofer, Wolfgang:
Kollegiale Beratung in der Schule
Theoretische, empirische und didaktische Impulse fÃ¼r die Lehrerfortbildung. Weinheim / MÃ¼nchen: Juventa 2010
von Olaf Meyer-Ahrens (Stuhr) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Macke, Gerd / Hanke, Ulrike / Viehmann, Pauline:
Hochschuldidaktik
Lehren, vortragen, prÃ¼fen Mit Methodensammlung "Besser lehren" auf CD-Rom. Weinheim/Basel: Beltz 2008
von Karin Reiber (Esslingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Maier-Gutheil, Cornelia:
Zwischen Beratung und Begutachtung
PÃ¤dagogische ProfessionalitÃ¤t in der ExistenzgrÃ¼ndungsberatung. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Carola Iller (Heidelberg) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Maier-Gutheil, Cornelia / Nierobisch, Kira:
Beratungswissen fÃ¼r die Erwachsenenbildung
Reihe: Studientexte fÃ¼r Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2015
von Andreas Wahl (MÃ¼nster) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Martin, Andreas / SchÃ¶mann, Klaus / Schrader, Josef / Kuper, Harm (Hg.):
Deutscher Weiterbildungsatlas
Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Open Access: http://www.die-bonn.de/doks/2015-weiterbildungsangebot-01.pdf. Bielefeld: W. Bertelsmann 2015
von Bernd KÃ¤pplinger (GieÃŸen) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Menges, Achim:
Literarische Bildung und gesellschaftliche Modernisierung
Eine Untersuchung Ã¼ber Funktionen der Literatur in der Bildungsarbeit. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2004
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Merriam, Sharan B. / Caffarella, Rosemary S. / Baumgartner, Lisa M.:
Learning in Adulthood
A Comprehensive Guide 3. Auflage. San Francisco: Jossey-Bass 2007
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Mezirow, Jack / Taylor, Edward W., and Associates (Hg.):
Transformative Learning in Practice
Insights from Community, Workplace, and Higher Education. San Francisco, CA: Jossey-Bass 2009
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Naumann, Siglinde:
Bildungsprozesse in bÃ¼rgerschaftlichen Initiativen
Eine empirische Studie zur Transformation konjunktiver Orientierungen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Tim Stanik (Dortmund) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Nicolaides, Aliki / Eschenbacher, Saskia / Buergelt, Petra T. / Gilpin-Jackson, Yabome / Welch, Marguerite / Misawa, Mitsunori (Hg.):
The Palgrave Handbook of Learning for Transformation
Cham: Springer International Publishing 2022
von Aline Steger (Weingarten) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Nolda, Sigrid:
EinfÃ¼hrung in die Theorie der Erwachsenenbildung
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2008
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

NÃ¶tzold, Wolfgang:
Werkbuch QualitÃ¤tsentwicklung
FÃ¼r Leiter/innen in der Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2002
von Andrea Thiele (Duisburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Opelt, Karin:
Volkshochschule in der SBZ/DDR
Historische Quellenanalyse zur Strukturbildung. Opladen: Leske + Budrich 2004
von Christine Zeuner (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Pabst, Antje:
Beruflichkeit im Wandel
Individuelles berufliches Handeln am Beispiel der Leiharbeit. Bielefeld: wbv Publikation 2022
von Stefan Rundel (MÃ¼nchen) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Pehnke, Andreas (Hg.):
Johannes Tews (1860-1937)
Vom 15-jÃ¤hrigen Dorfschullehrer zum ReprÃ¤sentanten des Deutschen Lehrervereins. Studien Ã¼ber den liberalen Bildungspolitiker, SozialpÃ¤dagogen, Erwachsenenbildner und KÃ¤mpfer gegen Antisemitismus. Sax-Verlag: Beucha 2011
von Ulrich Wiegmann (Berlin) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Peters, Roswitha:
Erwachsenenbildungs-ProfessionalitÃ¤t
AnsprÃ¼che und RealitÃ¤ten. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2004
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Pilz, Matthias:
Vocational Education and Training in Times of Economic Crisis
Lessons from Around the World. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Erika E. Gericke (Magdeburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Pongratz, Ludwig A.:
Kritische Erwachsenenbildung
Analysen und AnstÃ¶ÃŸe. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Peter Faulstich (Hamburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Reiber, Karin:
Organisationen im Spiegel der Regula Benedicti
Eine hermeneutische Interpretation der benediktinischen Regeln im Kontext der Lernenden Organisation. MÃ¼nster: Waxmann 2005
von Stefanie Hartz (TÃ¼bingen) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Reiber, Karin / Richter, Regine (Hg.):
Entwicklungen der Hochschuldidaktik - Ein Blick zurÃ¼ck nach vorn
BeitrÃ¤ge zur TÃ¼binger Tagung vom 29.11. bis 01.12.2006. Berlin: Logos 2007
von Bernhard Schmidt (MÃ¼nchen) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Reich-Claassen, Jutta:
Warum Erwachsene (nicht) an Weiterbildungsveranstaltungen partizipieren
Einstellungen und prÃ¤gende Bildungserfahrungen als Regulative des Weiterbildungsverhaltens Eine qualitativ-explorative Untersuchung erwartungswidriger Teilnahme und Nichtteilnahme an Erwachsenenbildung (MÃ¼nchner Studien zur Erwachsenenbildung, Bd. 6). Berlin: LIT Verlag 2010
von Martin Schmid (Basel) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Reichwein, Adolf:
FrÃ¼hschriften zur Erwachsenenbildung, 1920 â€“ 1925
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Reichwein, Adolf:
Schriften zur Erwachsenen- und Arbeiterbildung, 1925 â€“ 1929
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Reischmann, Jost:
Weiterbildungs-Evaluation
Lernerfolge messbar machen. Neuwied: Luchterhand 2003
von Philipp GOnon (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Riedinger, Andrea:
Lehrerfortbildung in Baden-WÃ¼rttemberg
Hamburg: Verlag Dr. Kovac 2010
von Jana KrÃ¼ger (Freiburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Rohs, Matthias (Hg.):
Handbuch Informelles Lernen
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Vicki TÃ¤ubig (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Rosenbladt, Bernhard von / Bilger, Frauke:
Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 1: Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey 2007
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Aiga von Hippel (MÃ¼nchen) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension Alphabetisierung und Grundbildung
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 1
Wissenschaft und Praxis der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2007
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Ferdinande Knabe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 2
Innovative Forschung â€“ innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2008
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 3
Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2009
Pracht, Henrike: Alphabetisierung und Grundbildung. Band 4
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch als Schemabildungsprozess. Bedingungsfaktoren der Schemaetablierung und -verwendung auf der Grundlage der â€žusage-basedtheoryâ€œ. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 5
Das ist doch keine Kunst! Kulturelle Grundlagen und kÃ¼nstlerische AnsÃ¤tze von Alphabetisierung und Grundbildung. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2010
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension Alphabetisierung und Grundbildung â€“ Teil II
GrotlÃ¼schen, Anke / Kretschmann, Rudolf / Quante-Brandt, Eva / Wolf, Karsten D. (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 6
LiteralitÃ¤tsentwicklung von ArbeitskrÃ¤ften. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
Egloff, Birte / GrotlÃ¼schen, Anke (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 7
Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung. Ein Werkstattbuch. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Joachim Bothe (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 8
Funktionaler Analphabetismus im Kontext von Familie und Partnerschaft. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2011
GrotlÃ¼schen, Anke / Riekmann, Wiebke (Hg.): Alphabetisierung und Grundbildung. Band 10
Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2012
von Henriette Hanisch, Dietmar Heisler, Claudia MÃ¼ller, Anne SchrÃ¶n (Erfurt) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension Weiterbildungs- und Berufsberatung
Knoll, JÃ¶rg: Lern- und Bildungsberatung
Professionell beraten in der Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2008
Schiersmann, Christiane / Bachmann, Miriam / Dauner, Alexander / Weber, Peter: QualitÃ¤t und ProfessionalitÃ¤t in Bildungs- und Berufsberatung
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Cornelia Maier-Gutheil (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension Weiterbildungsverhalten in Deutschland
Rosenbladt, Bernhard von / Bilger, Frauke: Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 1: Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey 2007
Bielefeld: Bertelsmann 2008
Gnahs, Dieter / Kuwan, Helmut / Seidel, Sabine (Hg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Bd. 2: Berichtskonzepte auf dem PrÃ¼fstand
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Aiga von Hippel (MÃ¼nchen) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zu Adolf Reichwein: Schriften zur Erwachsenenbildung
Reichwein, Adolf: FrÃ¼hschriften zur Erwachsenenbildung, 1920 â€“ 1925
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
Reichwein, Adolf: Schriften zur Erwachsenen- und Arbeiterbildung, 1925 â€“ 1929
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zum Thema informelles Lernen
Harring, Marius / Witte, Matthias D. / Burger, Timo (Hg.): Handbuch informelles Lernen
InterdisziplinÃ¤re und internationale Perspektiven. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2016
Rohs, Matthias (Hg.): Handbuch Informelles Lernen
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Vicki TÃ¤ubig (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension zum Transformativen Lernen
Edward W. Taylor / Patricia Cranton, and Associates (Hg.): The Handbook of Transformative Learning
Theory, Research, and Practice. San Francisco, CA: Jossey-Bass 2012
Jack Mezirow / Edward W. Taylor, and Associates (Hg.): Transformative Learning in Practice
Insights from Community, Workplace, and Higher Education. San Francisco, CA: Jossey-Bass 2009
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zur erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung
Felden, Heide von (Hg.): Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2008
Alheit, Peter / Felden, Heide von (Hg.): Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung
Konzepte und Forschung im europÃ¤ischen Diskurs. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Franziska EndreÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension:
Lernende Regionen â€“ FÃ¶rderung von Netzwerken

Tippelt, Rudolf / Reupold, Andrea / Strobel, Claudia / Kuwan, Helmut (Hg.): Lernende Regionen - Netzwerke gestalten
Teilergebnisse zur Evaluation des Programms â€žLernende Regionen - FÃ¶rderung von Netzwerkenâ€œ. Bielefeld: Bertelsmann 2009
Emminghaus, Christoph / Tippelt, Rudolf (Hg.): Lebenslanges Lernen in regionalen Netzwerken verwirklichen
AbschlieÃŸende Ergebnisse zum Programm â€žLernende Regionen - FÃ¶rderung von Netzwerkenâ€œ. Bielefeld: Bertelsmann 2009
von Wolfgang JÃ¼tte (Bielefeld) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Sander, Wolfgang (Hg.):
Handbuch Politische Bildung
(3., vÃ¶llig Ã¼berarbeitete Auflage; Reihe Politik und Bildung, Bd. 32). Schwalbach/Ts: Wochenschau-Verlag 2005
von Franz Edele (Freiburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

Schemmann, Michael:
Internationale Weiterbildungspolitik und Globalisierung
Orientierungen und AktivitÃ¤ten von OECD, EU, UNESCO und Weltbank (Reihe: DIE Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung). Bielefeld: Bertelsmann 2007
von Mirjam Wenke (Freiburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Schiersmann, Christiane:
Berufliche Weiterbildung
(VS Lehrbuch). Wiesbaden: VS Verlag 2007
von Birte Egloff (Frankfurt) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Schiersmann, Christiane:
Beraten im Kontext lebenslangen Lernens
Bielefeld: wbv 2021
von Birgit Schmidtke / Marika Hammerer (Wien) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Schiersmann, Christiane / Bachmann, Miriam / Dauner, Alexander / Weber, Peter:
QualitÃ¤t und ProfessionalitÃ¤t in Bildungs- und Berufsberatung
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Cornelia Maier-Gutheil (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Schiller, Jan:
Bildung fÃ¼r eine ungewisse Zukunft
Temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbildung. Bielefeld: wbv Publikation 2022
von Sarah PrÃ¤ÃŸler (Wetzlar) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

SchlÃ¤fli, AndrÃ© / Sgier, Irena:
PortrÃ¤t Weiterbildung Schweiz
Bielefeld: Bertelsmann 2008
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Schmidt-Lauff, Sabine:
Zeit fÃ¼r Bildung im Erwachsenenalter
InterdisziplinÃ¤re und empirische ZugÃ¤nge. MÃ¼nster: Waxmann 2008
von Monika Fischer (Frankfurt) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schmidt-Wenzel, Alexandra:
Wie Eltern lernen
Eine empirisch qualitative Studie zur innerfamilialen Lernkultur (promotion, 2). Opladen: Budrich 2008
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Schrader, Josef:
Struktur und Wandel der Weiterbildung
Bielefeld: W. Bertelsmann 2011
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Schrader, Josef / Hohmann, Reinhard / Hartz, Stefanie (Hg.):
MediengestÃ¼tzte Fallarbeit
Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern. Bielefeld: W. Bertelsmann 2010
von Matthias Herrle (Frankfurt am Main) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Schreiber-Barsch, Silke / Benz-Gydat, Melanie / Schmidt-Lauff, Sabine / Pabst, Antje / Petersen, Katja / Schmidt, Katja (Hg.):
Erwachsenenbildung als kritische Utopie?
Diskussionen um MÃ¼ndigkeit, Gerechtigkeit und Verantwortung. Frankfurt: Wochenschau Verlag 2021
von Cornelia Malojer (Klagenfurt) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Schulmeister, Rolf / Metzger, Christiane (Hg.):
Die Workload im Bachelor: Zeitbudget und Studierverhalten
Eine empirische Studie. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2011
von Andreas Ortenburger (Hannover) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¼tte, Friedhelm:
Technisches Bildungswesen in PreuÃŸen-Deutschland
Aufstieg und Wandel der Technischen Fachschule 1890-1938. KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau 2003
von Martin Fabjancic (Trier) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

SchÃ¼tz, Julia:
PÃ¤dagogische Berufsarbeit und Zufriedenheit
Eine bildungsbereichsÃ¼bergreifende Studie Reihe Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen, Band 12. Bielefeld: Bertelsmann 2009
von Simone Siemund (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Seddon, Terri / Henriksson, Lea / Niemeyer, Beatrix (Hg.):
Learning and Work and the Politics of Working Life
Global Transformations and Collective Identities in Teaching, Nursing and Social Work. London: Routledge 2010
von Stefanie Stolz (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Seitter, Wolfgang / Schemmann, Michael / Vossebein, Ulrich (Hg.):
Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Empirische Studien zu Bedarf, Potential und Akzeptanz Reihe: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Beate HÃ¶rr (Mainz) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Siebert, Horst:
Methoden fÃ¼r die Bildungsarbeit
Leitfaden fÃ¼r aktivierendes Lernen. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2004
von Telse A. Iwers-Stelljes (Hamburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Siebert, Horst:
Lernen und Bildung Erwachsener
Bielefeld: W. Bertelsmann 2011
von Ingeborg SchÃ¼ÃŸler, Kira Nierobisch (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Smith, M. Cecil / DeFrates-Densch, Nancy (Hg.):
Handbook of Research on Adult Learning and Development
New York/London: Routledge 2008
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Smykalla, Sandra:
Die Bildung der Differenz
Weiterbildung und Beratung im Kontext von Gender Mainstreaming. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Sandra Struthmann / Hildrun Brendler (Augsburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Speck, Peter (Hg.):
Employability â€“ Herausforderungen fÃ¼r die strategische Personalentwicklung
Konzepte fÃ¼r eine flexible, innovationsorientierte Arbeitswelt. Wiesbaden: Gabler Verlag 2009
von Martin French (Rostock) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Stifter, Christian H. (Hg.):
Zur Dokumentation und Forschung fÃ¼r die Erwachsenenbildung â€“ wo stehen wir heute?
Bericht zum Workshop des bm:bwk und des Ã¶sterreichischen Volkshochschularchivs an der Volkshochschule Meidling am 4. Oktober 2000. Wien: Bundesministerium fÃ¼r Bildung, Wissenschaft und Kultur und Ã–sterreichisches Volk 2001
von Rudolf Tippelt (MÃ¼nchen) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Stumm, Christoph:
Netzwerkbildung bei Freelancern
Die Entstehung von arbeitsbezogenen Netzwerken vor dem Hintergrund der Fairness als Regel des sozialen Austauschs DarmstÃ¤dter BeitrÃ¤ge zur BerufspÃ¤dagogik. Paderborn: Eusl Verlag 2012
von Dietmar Heisler (GieÃŸen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Taylor, Edward W. / Cranton, Patricia, and Associates (Hg.):
The Handbook of Transformative Learning
Theory, Research, and Practice. San Francisco, CA: Jossey-Bass 2012
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Theile, Elke E.:
Erinnerungskultur und Erwachsenenbildung
Schwalbach/Ts: Wochenschau Verlag 2009
von Christine Zeuner (Hamburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Tippelt, Rudolf / Hippel, Aiga von (Hg.):
Handbuch Erwachsenenbildung / Weiterbildung
(3., Ã¼berarbeitete und erweiterte Auflage). Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Michael Schemmann (GieÃŸen) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Tippelt, Rudolf / Reupold, Andrea / Strobel, Claudia / Kuwan, Helmut (Hg.):
Lernende Regionen - Netzwerke gestalten
Teilergebnisse zur Evaluation des Programms â€žLernende Regionen - FÃ¶rderung von Netzwerkenâ€œ. Bielefeld: Bertelsmann 2009
von Wolfgang JÃ¼tte (Bielefeld) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Ulrich, Joachim Gerd:
Baruch de Spinoza â€“ Philosoph und Handwerker
Berufliche Bildung aus der Perspektive eines ungewÃ¶hnlichen Menschen. Bonn: Barbara Budrich 2022
von Peter SchlÃ¶gl (Klagenfurt) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Vanderlinde, Ruben / Smith, Kari / Murray, Jean / Lunenberg, Mieke (Hg.):
Teacher educators and their professional development
Learning from the past, looking to the future. Oxon & New York: Routledge 2021
von Sarah-Maria Rotschnig (Klagenfurt) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Wahl, Diethelm:
Lernumgebungen erfolgreich gestalten
Vom trÃ¤gen Wissen zum kompetenten Handeln (2., erw. Auflage). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006
von Ingrid Kunze (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Webler, Wolff-Dietrich:
Lehrkompetenz
Ãœber eine komplexe Kombination aus Wissen, Ethik, HandlungsfÃ¤higkeit und Praxisentwicklung. Bielefeld: UniversitÃ¤ts Verlag Webler 2004
von Karin Reiber (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Weisser, Jan:
EinfÃ¼hrung in die Weiterbildung
Weinheim und Basel: Beltz Verlag 2002
von Philipp Gonon (Trier) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Wiater, Werner:
Wissensmanagement
Eine EinfÃ¼hrung fÃ¼r PÃ¤dagogen (VS Lehrbuch). Wiesbaden: VS Verlag 2007
von Claudia Fahrenwald (Augsburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Widany, Sarah:
Lernen Erwachsener im Bildungsmonitoring
Operationalisierung der Weiterbildungsbeteiligung in empirischen Studien. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Alexandra Ioannidou (TÃ¼bingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wittpoth, JÃ¼rgen:
EinfÃ¼hrung in die Erwachsenenbildung
Opladen: Leske und Budrich 2003
von Markus Weil (ZÃ¼rich) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Wittpoth, JÃ¼rgen (Hg.):
Erwachsenenbildung und Zeitdiagnose
Theoriebeobachtungen. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2001
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Wolf, Gertrud:
Zur Konstruktion des Erwachsenen
Grundlagen einer erwachsenenpÃ¤dagogischen Lerntheorie. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Thomas Fuhr (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Wolter, Stefan C. / Denzler, Stefan / EvÃ©quoz, GrÃ©goire / Hanhart, Siegfried / Nussbaum, Olivier / Ragni, Thomas / SchlÃ¤fli, AndrÃ© / Weber, Bernhard:
Nachfrageorientierte Finanzierung in der Weiterbildung
Aarau: Schweizerische Koordinationsstelle fÃ¼r Bildungsforschung 2003
von Stefanie Stolz (Trier) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Wrana, Daniel:
Das Subjekt schreiben
Reflexive Praktiken und Subjektivierung in der Weiterbildung: eine Diskursanalyse (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung; 47). Hohengehren: Schneider Verlag 2006
von Sigrid Nolda (Dortmund) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Zeuner, Christine / Faulstich, Peter:
Erwachsenenbildung â€“ Resultate der Forschung
Entwicklung, Situation und Perspektiven. Weinheim und Basel: Beltz 2009
von Sabine Schmidt-Lauff / Marion Fleige / Maria Worf (Chemnitz) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Zeuner, Christine / Pabst, Antje:
â€žLesen und Schreiben erÃ¶ffnen eine neue Welt!â€œ
LiteralitÃ¤t als soziale Praxis â€“ Eine ethnographische Studie. Bielefeld: W. Bertelsmann 2011
von Markus HÃ¶ffer-Mehlmer (Mainz) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Zeuner, Christine / Pabst, Antje:
Wie Bildungsurlaub wirkt
Eine subjektwissenschaftliche Studie zu langfristigen Wirkungen von Bildungsurlaub und Bildungsfreistellung. Frankfurt a. M.: Wochenschau Verlag 2023
von Daniela Holzer (Graz) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Akbaba, Yalız:
Lehrer*innen und der Migrationshintergrund
Widerstand im Dispositiv. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von Sebastian Idel (Bremen) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Arndt, Susan / Ofuatey-Alazard, Nadja (Hg.):
Wie Rassismus aus WÃ¶rtern spricht
(K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Ein kritisches Nachschlagewerk. MÃ¼nster: Unrast 2011
von Astrid Messerschmidt (Karlsruhe) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Artamonova, Olga V.:
â€žAuslÃ¤nderseinâ€œ an der Hauptschule
Interaktionale Verhandlungen von ZugehÃ¶rigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016
von Karim Fereidooni (Bochum) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Atali-Timmer, Fatoş:
Interkulturelle Kompetenz bei der Polizei
Eine rassismuskritische Studie. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2021
von Liesa RÃ¼hlmann (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 3 (Juli)

Barmeyer, Christoph:
Taschenlexikon InterkulturalitÃ¤t
GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2012
von Norbert Wenning (Landau) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Baros, Wassilios / Kempf, Wilhelm (Hg.):
Erkenntnisinteressen, Methodologie und Methoden interkultureller Bildungsforschung
Berlin: Irina Regener 2014
von Prof. Dr. Wolfgang Nieke (Rostock) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Barsch, Sebastian / Glutsch, Nina / Massumi, Mona (Hg.):
Diversity in der LehrerInnenbildung
Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis . MÃ¼nster / New York: Waxmann 2017
von Anna Aleksandra Wojciechowicz und Lydia Heidrich (Bremen) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Becker, Rolf (Hg.):
Integration durch Bildung
Bildungserwerb von jungen Migranten in Deutschland. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Volker Mehringer (Augsburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Benholz, Claudia / Frank, Magnus / Niederhaus, Constanze (Hg.):
Neu zugewanderte SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler â€“ eine Gruppe mit besonderen Potentialen
BeitrÃ¤ge aus Forschung und Schulpraxis. MÃ¼nster: Waxmann 2016
von Sonja Langheinrich (Hamburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 6 (November/Dezember)

Benz, Wolfgang / Sir Peter Ustinov Institut (Hg.):
Ressentiment und Konflikt
Vorurteile und Feindbilder im Wandel. Schwalbach / Taunus: Wochenschau 2014
von Britta Hoffarth (Bielefeld) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Bereswill, Mechthild / Rieker, Peter / Schnitzer, Anna (Hg.):
Migration und Geschlecht
Theoretische AnnÃ¤herungen und empirische Befunde. Weinheim / Basel: Beltz 2012
von Veronika Kourabas (Oldenburg) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Berg, Mette Louise / Nowicka, Magdalena:
Studying Diversity, Migration and Urban Multiculture
Convivial Tools for Research and Practice. London: UCL Press 2019
von Leslie Gauditz (Hamburg) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Bjegač, Vesna:
Sprache und (Subjekt-)Bildung
Selbst-Positionierungen mehrsprachiger Jugendlicher im Bildungskontext. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2020
von Liesa RÃ¼hlmann (Hamburg) in: EWR 20 (2021), Nr. 3 (Mai/Juni)

Boger, Mai-Anh / Rauh, Bernhard (Hg.):
Psychoanalytische PÃ¤dagogik trifft Postkoloniale Studien und MigrationspÃ¤dagogik
Schriftenreihe der DGfE-Kommission. Psychoanalytische PÃ¤dagogik. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2021
von Esto Mader (Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 3 (Juli)

Bohl, Thorsten / Budde, JÃ¼rgen / Rieger-Ladich, Markus:
Umgang mit HeterogenitÃ¤t in Schule und Unterricht
Grundlagentheoretische BeitrÃ¤ge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2017
von Ulrike Hormel (Ludwigsburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

BÃ¶hmer, Anselm:
Bildung als Integrationstechnologie?
Neue Konzepte fÃ¼r die Bildungsarbeit mit GeflÃ¼chteten. Bielefeld: transcript 2016
von Ellen Kollender (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

BÃ¶nkost, Jule:
Zur Konstruktion des Rassediskurses im Englisch-Schulbuch
INPUTS. Kritische BeitrÃ¤ge zum postkolonialen und transkulturellen Diskurs. Schriftenreihe des Instituts fÃ¼r postkoloniale und transkulturelle Studien der UniversitÃ¤t Bremen; Bd. 5. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2014
von Josephine Apraku (Berlin) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Braches-Chyrek, Rita / Kallenbach, Tilman / MÃ¼ller, Christina / Stahl, Lena (Hg.):
Bildungs- und Teilhabechancen geflÃ¼chteter Menschen
Kritische Diskussionen in der Sozialen Arbeit. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2019
von Barbara J. Funck (Bremen) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

BrÃ¤u, Karin / (Hrsg.), Christine Schlickum (Hg.):
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht
Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen. Opladen: Barbara Budrich 2015
von Merle Hummrich (Flensburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 6 (November/Dezember)

BrÃ¤u, Karin / Georgi, Viola B. / Karakaşoğlu, Yasemin / Rotter, Carolin (Hg.):
Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund
Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2013
von Lisa Rosen (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

BrÃ¼ning, Christina Isabel / Deile, Lars / LÃ¼cke, Martin (Hg.):
Historisches Lernen als Rassismuskritik
Reihe: Forum Historisches Lernen. Schwalbach: Wochenschau 2016
von Astrid Messerschmidt (Wuppertal) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Cerny, Doreen / Oberlechner, Manfred (Hg.):
Schule â€“ Gesellschaft â€“ Migration
BeitrÃ¤ge zur diskursiven Aushandlung des schulischen Lern- und Bildungsraums aus theoretischer, empirischer, curricularer und didaktischer Perspektive. Opladen: Verlag Barbara Budrich 2019
von Thekla de Carvalho Rodrigues (LÃ¼neburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 2 (MÃ¤rz / April)

Chilla, Solveig / Niebuhr-Siebert, Sandra:
Mehrsprachigkeit in der Kita
Grundlagen â€“ Konzepte - Bildung. Stuttgart: Kohlhammer 2017
von Nadja Wulff (Freiburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Daase, Andrea / Ohm, Udo / Mertens, Martin (Hg.):
Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Ãœbergang Schule-Beruf
MÃ¼nster / New York: Waxmann 2017
von Thekla de Carvalho Rodrigues (LÃ¼neburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Daase, Andrea / Ohm, Udo / Mertens, Martin (Hg.):
Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Ãœbergang Schule-Beruf
MÃ¼nster / New York: Waxmann 2017
von Thekla de Carvalho Rodrigues (LÃ¼neburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 4 (Juli/August)

Dangl, Oskar / Lindner, Doris:
Wie Menschenrechtsbildung gelingt
Theorie und Praxis der MenschenrechtspÃ¤dagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2021
von Christoph SchrÃ¶der (Jena) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Dewitz, Nora von / Terhart, Henrike / Massumi, Mona (Hg.):
Neuzuwanderung und Bildung
Eine interdisziplinÃ¤re Perspektive auf ÃœbergÃ¤nge in das deutsche Bildungssystem 1. Auflage. Weinheim: Beltz Juventa 2018
von Alisha M.B. Heinemann (Bremen) in: EWR 18 (2019), Nr. 3 (Mai/Juni)

Diehm, Isabell / Kuhn, Melanie / Machold, Claudia (Hg.):
Differenz â€“ Ungleichheit â€“ Erziehungswissenschaft
VerhÃ¤ltnisbestimmungen im (Inter-)DisziplinÃ¤ren. Wiesbaden: Springer VS 2016
von Jens TÃ¶bbenotke (Graz) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Diendorfer, Gertraud / Sandner, GÃ¼nther / Turek, Elisabeth (Hg.):
Populismus â€“ Gleichheit â€“ Differenz
Herausforderungen fÃ¼r die Politische Bildung (Reihe Wochenschau Wissenschaft). Schwalbach / Ts.: Wochenschau Verlag 2017
von Dr. Susann Gessner (GieÃŸen) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Dippelhofer-Stiem, Barbara:
Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt?
Empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der UniversitÃ¤t. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von Evamarie KÃ¶nig (Berlin) in: EWR 18 (2019), Nr. 5 (November/Dezember)

Dirim, İnci / u.a., Paul Mecheril:
HeterogenitÃ¤t, Sprache(n) und Bildung
Eine differenz- und diskriminierungstheoretische EinfÃ¼hrung. Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB / Klinkhardt 2018
von Friederike Dobutowitsch (LÃ¼neburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 5 (November/Dezember)

Dobutowitsch, Friederike:
Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule
Eine qualitative Studie Ã¼ber die sprachlichen SpielrÃ¤ume Studierender. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann Verlag 2020
von İnci Dirim (Wien) in: EWR 20 (2021), Nr. 3 (Mai/Juni)

DoÄŸmuÅŸ, Aysun:
Professionalisierung in MigrationsverhÃ¤ltnissen
Eine rassismuskritische Perspektive auf das Referendariat angehender Lehrer*innen. Wiesbaden: Springer VS 2022
von Dennis Barasi (Bremen) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Drews-Sylla, Gesine / Makarska, Renata (Hg.):
Neue alte Rassismen?
Differenz und Exklusion in Europa nach 1989. Bielefeld: transcript 2015
von Wiebke Scharathow (Freiburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Emmerich, Marcus / Hormel, Ulrike:
HeterogenitÃ¤t â€“ Diversity â€“ IntersektionalitÃ¤t
Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pÃ¤dagogischen Semantiken der Differenz. Wiesbaden: Springer VS 2013
von Vera Moser (Berlin) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Faist, Thomas / Fauser, Margit / Reisenauer, Eveline:
Das Transnationale in der Migration
Eine EinfÃ¼hrung. Weinheim / Basel: Belz Juventa 2014
von Kyoko Shinozaki (Duisburg-Essen) in: EWR 15 (2016), Nr. 6 (November/Dezember)

Fava, Rosa:
Die Neuausrichtung der Erziehung nach Auschwitz in der Einwanderungsgesellschaft
Eine rassismuskritische Diskursanalyse. Berlin: Metropol 2015
von Johannes Spohr (Berlin) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Fereidooni, Karim / Simon, Nina (Hg.):
Rassismuskritische Fachdidaktiken
Theoretische Reflexionen und fachdidaktische EntwÃ¼rfe rassismuskritischer Unterrichtsplanung. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Aysun Doğmuş (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Frenzel, Severin:
Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft
Postmigrantische Perspektiven auf Integrationskurse in Belgien und Deutschland. Bielefeld: transcript Verlag 2021
von Erol Yildiz (Innsbruck) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Fritzsche, Bettina / Khakpour, Natascha / Riegel, Christine / Scheffold, Miriam / Warkentin, Stephanie (Hg.):
Bildung im Kontext von Flucht und Migration
Subjektbezogene und machtkritische Perspektiven. Bielefeld: transcript Verlag 2024
von B. Johanna Funck (Bremen) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

FÃ¼rstenau, Sara / Gomolla, Mechtild (Hg.):
Migration und schulischer Wandel: Leistungsbeurteilung
Wiesbaden: Springer VS 2012
von Karim Fereidooni (Heidelberg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

FÃ¼rstenau, Sara (Hg.):
Interkulturelle PÃ¤dagogik und Sprachliche Bildung
Herausforderungen fÃ¼r die Lehrerbildung. Wiesbaden: Springer VS 2012
von Thomas Quehl (London) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Georgi, Viola B. / Ackermann, Lisanne / Karakaş, Nurten:
Vielfalt im Lehrerzimmer
SelbstverstÃ¤ndnis und schulische Integration von Lehrenden mit Migrationshintergrund in Deutschland. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2011
von Lisa Rosen (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Gessner, Susann:
Politikunterricht als MÃ¶glichkeitsraum
Perspektiven auf schulische politische Bildung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Schwalbach / Taunus: Wochenschau 2014
von Marlene Menk (Hamburg) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

GÃ¶tz, Margarete / FÃ¶lling-Albers, Maria / Heinzel, Friederike / Kammermeyer, Gisela / BÃ¼low, Karin von / Petillon, Hans (Hg.):
SprachfÃ¶rderung von Kindern mit Migrationshintergrund
Bildung im Elementar- und Primarbereich ZfG-Zeitschrift fÃ¼r Grundschulforschung, 5. Jg. (2012), Heft 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von İnci Dirim (Wien) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Grimm, Marc / Schlupp, Sandra (Hg.):
Flucht und Schule
Herausforderungen der Migrationsbewegung im schulischen Kontext. Weinheim Basel: Beltz Juventa 2018
von AyÃ§a Polat (Kiel) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Groppe, Carola / Kluchert, Gerhard / Matthes, Eva (Hg.):
Bildung und Differenz
Historische Analysen zu einem aktuellen Problem. Wiesbaden: Springer VS 2016
von Marianne KrÃ¼ger-Potratz (Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

GroÃŸe, Anton:
Vom Umgang mit Migration und Ungleichheit in der Institution Schule
Fallstudie zu einer Schule mit einem hohen Anteil von AussiedlerschÃ¼lern (Internationale Hochschulschriften, Band 618). MÃ¼nster: Waxmann 2015
von Sonja Langheinrich (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Gryglewski, Elke:
Anerkennung und Erinnerung
ZugÃ¤nge arabisch-palÃ¤stinensischer und tÃ¼rkischer Berliner Jugendlicher zum Holocaust. Berlin: Metropol 2013
von Astrid Messerschmidt (Karlsruhe) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Harboe, Verena Cornely / Mainzer-Murrenhoff, Mirka / Heine, Lena (Hg.):
Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen
InterdisziplinÃ¤re Impulse fÃ¼r DaF/DaZ in der Schule. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2016
von Nora von Dewitz (KÃ¶ln) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Haug, Gero Bauer, Maria Kechaja, Sebastian Engelmann, Lean (Hg.):
Diskriminierung und Antidiskriminierung
BeitrÃ¤ge aus Wissenschaft und Praxis. Bielefeld: transcript 2021
von Theresa Bechtel (Hannover) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Hausbacher, Eva / Klaus, Elisabeth / Poole, Ralph / Brandl, Ulrike / Schmutzhart, Ingrid (Hg.):
Migration und GeschlechterverhÃ¤ltnisse
Kann die Migrantin sprechen?. Wiesbaden: Springer VS 2012
von Irmtraud Voglmayr (Wien) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Heinemann, Alisha M. B.:
Teilnahme an Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
Perspektiven deutscher Frauen mit â€žMigrationshintergrundâ€œ. Bielefeld: transcript 2014
von Annette Sprung (Graz) in: EWR 14 (2015), Nr. 5 (September/Oktober)

Heyse, Volker / Erpenbeck, John / Ortmann, Stefan (Hg.):
Intelligente Integration von FlÃ¼chtlingen und Migranten
Aktuelle Erfahrungen, Konzepte und kritische Anregungen. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2016
von Nora von Dewitz (KÃ¶ln) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hofstetter, Daniel:
Die schulische Selektion als soziale Praxis
Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Ãœbergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I (Bildungssoziologische BeitrÃ¤ge). Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von Maria Kassis (PÃ¤dagogische Hochschule FHNW, Basel) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Horst, Claire:
Alle Geschichten (er)zÃ¤hlen â€“ Aktivierendes kreatives Schreiben gegen Diskriminierung
Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2017
von Dr.in Anna Aleksandra Wojciechowicz (Potsdam) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hosseini-Eckhardt, Nushin:
ZugÃ¤nge zu HybriditÃ¤t
Theoretische Grundlagen â€“ Methoden â€“ PÃ¤dagogische Denkfiguren. Bielefeld: transcript Verlag 2021
von Lukas Schildknecht (Braunschweig) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Joyce-Finnern, Nina-Kathrin:
Vielfalt aus Kinderperspektive
Verschiedenheit und Gleichheit im Kindergarten. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017
von Franziska Gauglitz (Halle) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

Jungwirth, Ingrid / Bauschke-Urban, Carola (Hg.):
Gender and Diversity Studies
European Perspectives. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2019
von Vanessa Bernauer und Angela Kornau (Hamburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Karabulut, Aylin:
Rassismuserfahrungen von SchuÌˆler*innen
Institutionelle Grenzziehungen an Schulen. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Saman A. Sarabi (Bremen) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Karakayali, Juliane / Kahveci, Ã‡agri / Liebscher, Doris / Melchers, Carl (Hg.):
Den NSU-Komplex analysieren
Aktuelle Perspektiven aus der Wissenschaft. Bielefeld: Transcript 2017
von Judith Goetz (Wien) in: EWR 18 (2019), Nr. 3 (Mai/Juni)

Karakayali, Juliane / Kahveci, Ã‡agri / Liebscher, Doris / Melchers, Carl (Hg.):
Den NSU-Komplex analysieren
Aktuelle Perspektiven aus der Wissenschaft. Bielefeld: transcript 2017
von Judith Goetz (Wien) in: EWR 17 (2018), Nr. 3 (Mai/Juni)

Khakpour, Natascha:
Deutsch-KÃ¶nnen
Schulisch umkÃ¤mpftes Artikulationsgeschehen. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2023
von Magnus Frank (Oldenburg) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Kleiner, Bettina:
subjekt bildung heteronormativitÃ¤t
Rekonstruktion schulischer Differenzerfahrungen lesbischer, schwuler, bisexueller und Trans*Jugendlicher. Opladen: Barbara Budrich 2015
von Olga Zitzelsberger (Darmstadt) in: EWR 15 (2016), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kleiner, Bettina / Rose, Nadine (Hg.):
(Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag
Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2014
von Angela Janssen (TÃ¼bingen) in: EWR 14 (2015), Nr. 5 (September/Oktober)

Klevermann, Nils:
Organisationen der postmigrantischen Gesellschaft
Eine Subjektivierungsanalyse von Kollektiven. Opladen, Berlin & Toronto: Verlag Barbara Budrich 2022
von David Johannes SzilÃ¡gyi und Uwe Hunger (Fulda) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Kollender, Ellen:
Eltern-Schule-Migrationsgesellschaft
Neuformation von rassistischen Ein- und AusschlÃ¼ssen in Zeiten neoliberaler Staatlichkeit. Bielefeld: transcript 2020
von Lalitha Chamakalayil und Oxana Ivanova-Chessex (Muttenz und ZÃ¼rich) in: EWR 19 (2020), Nr. 5 (November / Dezember)

Koller, Hans-Christoph / Sanders, Olaf (Hg.):
Rainer Kokemohrs â€žDer Bildungsprozessâ€œ
und sechs Antwortversuche. Bielefeld: transcript Verlag 2022
von Julia Lipkina (Frankfurt am Main) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Korntheuer, Annette:
Die Bildungsteilhabe junger FlÃ¼chtlinge
Faktoren von Inklusion und Exklusion in MÃ¼nchen und Toronto. MÃ¼nster: Waxmann 2016
von Lisa Schmidt und Sonja Langheinrich (Hamburg) in: EWR 17 (2018), Nr. 3 (Mai/Juni)

Korntheuer, Annette:
Die Bildungsteilhabe junger FlÃ¼chtlinge
Faktoren von Inklusion und Exklusion in MÃ¼nchen und Toronto. MÃ¼nster, New York: Waxmann 2016
von Lisa Schmidt und Sonja Langheinrich (Hamburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kourabas, Veronika:
Die Anderen ge-brauchen
Eine rassismustheoretische Analyse von â€ºGastarbeitâ€¹ im migrationsgesellschaftlichen Deutschland. Bielefeld: transcript Verlag 2021
von Zeynep Demir (Bielefeld) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Kruschel, Robert (Hg.):
Menschenrechtsbasierte Bildung
Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017
von Anne Piezunka (Berlin) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Lang-Wojtasik, Gregor (Hg.):
Bildung fÃ¼r eine Welt in Transformation
Global Citizenship Education als Chance fÃ¼r die Weltgesellschaft. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2019
von Simona SzakÃ¡cs-Behling (Leibniz/ Braunschweig) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Langenohl, Andreas / Poole, Ralph / Weinberg, Manfred (Hg.):
TranskulturalitÃ¤t
Klassische Texte Reihe: Basis-Scripte. Reader Kulturwissenschaften. Bielefeld: transcript 2015
von Heike Niedrig (Hamburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Leiprecht, Rudolf / Steinbach, Anja (Hg.):
Schule in der Migrationsgesellschaft
2 BÃ¤nde. Handbuch. Band 1 und 2. Schwalbach / Taunus: Debus PÃ¤dagogik 2015
von Alina Ivanova (Karlsruhe) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Leontiy, Halyna / Schulz, Miklas (Hg.):
Ethnographie und DiversitÃ¤t
Wissensproduktion an den Grenzen und die Grenzen der Wissensproduktion. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Lydia Heidrich (Bremen) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Linnemann, Tobias:
Bildet Scham?
ZusammenhÃ¤nge von Scham und Bildungsprozessen von weiÃŸ-mehrheitsdeutsch Positionierten bezÃ¼glich ihrer Involvierung in rassistische VerhÃ¤ltnisse. Berlin: Logos Verlag 2023
von Florian Ohnmacht (Innsbruck) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Machold, Claudia:
Kinder und Differenz
Eine ethnografische Studie im elementarpÃ¤dagogischen Kontext. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Alexander StÃ¤rck (Leipzig) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Mai, Hanna Hoa Anh:
PÃ¤dagog*innen of Color
ProfessionalitÃ¤t im Kontext rassistischer NormalitÃ¤t. Weinheim: Beltz 2020
von Yalız Akbaba (Mainz) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Maschke, Sabine / Schulz-Gade, Gunild / Stecher, Ludwig (Hg.):
Jahrbuch Ganztagsschule 2017: Junge GeflÃ¼chtete in der Ganztagsschule
Integration gestalten â€“ Bildung fÃ¶rdern â€“ Chancen erÃ¶ffnen. Schwalbach / Taunus: Debus PÃ¤dagogik Verlag 2016
von Dr. Verena Schurt (Augsburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Massumi, Mona:
Migration im Schulalter
Systemische Effekte der deutschen Schule und BewÃ¤ltigungsprozesse migrierter Jugendlicher (Interkulturelle PÃ¤dagogik und postkoloniale Theorie; Bd. 7). Berlin / Bern / Bruxelles: Peter Lang 2019
von Ursula Neumann (Hamburg) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Mecheril, Paul / Arens, Susanne / Fegter, Susann / Hoffarth, Britta / Klingler, Birte / Machold, Claudia / Menz, Margarete / PlÃ¶ÃŸer, Melanie / Rose, Nadine:
Differenz unter Bedingungen von Differenz
Zu SpannungsverhÃ¤ltnissen universitÃ¤rer Lehre. Wiesbaden: Springer VS 2013
von Minna-Kristiina Ruokonen-Engler (Frankfurt am Main) in: EWR 15 (2016), Nr. 6 (November/Dezember)

Mecheril, Paul / Witsch, Monika (Hg.):
Cultural Studies und PÃ¤dagogik
Kritische Artikulationen. Bielefeld: Verlag transcript 2006
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Mendel, Meron / Messerschmidt, Astrid (Hg.):
Fragiler Konsens
Antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft. Frankfurt am Main: Campus 2017
von Stephan Bundschuh (DÃ¼sseldorf) in: EWR 18 (2019), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Messerschmidt, Astrid:
Fremd werden. Geschlecht â€“ Migration â€“ Bildung
Art & Culture & Education Wissenschaft. Bd. 4. Hrsg. von Agnieszka Czejkowska. Wien: LÃ¶cker 2020
von Denise Bergold-Caldwell (Marburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 5 (November / Dezember)

Michael, TunÃ§,:
VÃ¤terforschung und VÃ¤terarbeit in der Migrationsgesellschaft Rassismuskritische und intersektionale Perspektiven
Wiesbaden: Springer VS 2018
von Manuela Westphal (Kassel) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

MÃ¶ller, Kurt / Grote, Janne / Nolde, Kai / Schuhmacher, Nils:
"Die kann ich nicht ab!" â€“ Ablehnung, Diskriminierung und Gewalt bei Jugendlichen in der (Post-)Migrationsgesellschaft
Wiesbaden: Springer VS 2016
von Andreas Heinen & Helmut Willems (Luxemburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

MÃ¼nch, Richard:
Der bildungsindustrielle Komplex
Schule und Unterricht im Wettbewerbsstaat. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Niels Uhlendorf (LÃ¼neburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

Nell, Josepha:
Migrationserfahrung als Ressource?
Biografische Selbstdarstellung Ã¤lterer MigrantInnen in Wien. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
von Veronika Kourabas (Bielefeld) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Neuweg, Georg Hans (Hg.):
Lehrerbildung
ZwÃ¶lf Denkfiguren im Spannungsfeld von Wissen und KÃ¶nnen. MÃ¼nster, New York: Waxmann 2022
von Thomas HÃ¤cker (Rostock) in: EWR 21 (2022), Nr. 3 (Juli)

Oppen, Julian von:
Flucht, Migration und pÃ¤dagogische Organisationen
Zur Bedeutung von kultureller Differenz in der Sozialen Arbeit mit unbegleiteten minderjÃ¤hrigen GeflÃ¼chteten. Weinheim: Beltz Juventa 2018
von Onno Husen (LÃ¼neburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

Otremba, Katrin Mareike:
Schulgestaltung im Kontext von Migration
Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisatorischen Anforderungen und pÃ¤dagogisch-professionellem Know-how. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2019
von Agnes Tarnowski (KÃ¶ln) in: EWR 20 (2021), Nr. 3 (Mai/Juni)

Over, Ulf:
Die interkulturell kompetente Schule
Eine empirische Studie zur sozialen Konstruktion eines Entwicklungsziels. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2012
von Susanne Timm (Hamburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Panesar, Rita:
Gerechte Schule
Vorurteilsbewusste Schulentwicklung mit dem Anti-Bias-Ansatz. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022
von Carolina Colmenares DÃaz (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Pohl, Axel:
Konstruktionen von Â»EthnizitÃ¤tÂ« und Â»BenachteiligungÂ«
Eine international vergleichende Untersuchung von UnterstÃ¼tzungssystemen im Ãœbergang Schule â€“ Beruf Reihe: Ãœbergangs- und BewÃ¤ltigungsforschung. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Gerhard Christe (Hamburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Race, Richard (Hg.):
Advancing Multicultural Dialogues in Education
London: Palgrave Macmillan 2018
von Susanne Spieker (Landau) in: EWR 17 (2018), Nr. 6 (November/Dezember)

Reyhn, Marielle:
SprachfÃ¶rderung in Ganztagsschulen
Hamburg und StraÃŸburg im Vergleich. MÃ¼nster: Waxmann 2014
von Simone Kannengieser (Basel) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Riegel, Christine:
Bildung â€“ IntersektionalitÃ¤t â€“ Othering
PÃ¤dagogisches Handeln in widersprÃ¼chlichen VerhÃ¤ltnissen. Bielefeld: transcript 2016
von Anke Wischmann (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Riegel, Christine / Stauber, Barbara / Yildiz, Erol:
LebensWegeStrategien
Familiale Aushandlungsprozesse in der Migrationsgesellschaft. Opladen: Barbara Budrich 2018
von Ulrike Lingen-Ali (Oldenburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

Rohde, Renate:
Zivilgesellschaftliches Engagement gegen Rechtsextremismus
Eine ethnografische Studie zu Initiativen in Rostock und MÃ¶lln. Opladen/Berlin/Toronto: Budrich UniPress 2019
von Franziska Schmidtke (Erfurt) in: EWR 19 (2020), Nr. 3 (Juli / August)

Roters, Bianca:
Professionalisierung durch Reflexion in der Lehrerbildung
Eine empirische Studie an einer deutschen und einer US-amerikanischen UniversitÃ¤t (Studien zur International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft Band 12). MÃ¼nster: Waxmann 2013
von Tobias Leonhard (Solothurn) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Roth, Hans-Joachim / Terhart, Henrike / Anastasopoulos, Charis (Hg.):
Sprache und Sprechen im Kontext von Migration
WorÃ¼ber man sprechen kann und worÃ¼ber man (nicht) sprechen soll. Wiesbaden: Springer VS 2013
von KÃ¤the von Bose (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Rotter, Carolin:
Zwischen Illusion und Schulalltag
Berufliche Fremd- und Selbstkonzepte von LehrkrÃ¤ften mit Migrationshintergrund. Wiesbaden: Springer VS 2014
von Aysun Doğmuş (Bremen) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension zu
LehrkrÃ¤fte mit Migrationshintergrund
BrÃ¤u, Karin / Georgi, Viola B. / Karakaşoğlu, Yasemin / Rotter, Carolin (Hg.): Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund
Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2013
Georgi, Viola B. / Ackermann, Lisanne / Karakaş, Nurten: Vielfalt im Lehrerzimmer
SelbstverstÃ¤ndnis und schulische Integration von Lehrenden mit Migrationshintergrund in Deutschland. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2011
von Lisa Rosen (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zu Flucht und Bildung
Harboe, Verena Cornely / Mainzer-Murrenhoff, Mirka / Heine, Lena (Hg.): Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen
InterdisziplinÃ¤re Impulse fÃ¼r DaF/DaZ in der Schule. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2016
Heyse, Volker / Erpenbeck, John / Ortmann, Stefan (Hg.): Intelligente Integration von FlÃ¼chtlingen und Migranten
Aktuelle Erfahrungen, Konzepte und kritische Anregungen. MÃ¼nster / New York / MÃ¼nchen / Berlin: Waxmann 2016
Seibold, Claudia / WÃ¼rfel, Gisela (Hg.): Soziale Arbeit mit jungen GeflÃ¼chteten in der Schule
Weinheim / Basel: Beltz 2017
Ziese, Maren / Gritschke, Caroline (Hg.): GeflÃ¼chtete und Kulturelle Bildung
Formate und Konzepte fÃ¼r ein neues Praxisfeld. Bielefeld: transcript 2016
von Nora von Dewitz (KÃ¶ln) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension: DifferenzverhÃ¤ltnisse in der Lehrer*innenbildung und Hochschule
Schneider-Reisinger, Robert / Oberlechner, Manfred (Hg.): DiversitÃ¤tssensible PÃ¤dagogInnenbildung in Forschung und Praxis
Utopien, AnsprÃ¼che und Herausforderungen. Berlin: Verlag Barbara Budrich 2020
Wojciechowicz, Anna Aleksandra / Kayser, Daniela Niesta / Vock, Miriam (Hg.): Lehrer/innen-Bildung im Kontext von Fluchtmigration
Perspektiven, Erkundungen und Impulse. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
Fereidooni, Karim / Simon, Nina (Hg.): Rassismuskritische Fachdidaktiken
Theoretische Reflexionen und fachdidaktische EntwÃ¼rfe rassismuskritischer Unterrichtsplanung. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Aysun Doğmuş (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Scharathow, Wiebke:
Risiken des Widerstandes
Jugendliche und ihre Rassismuserfahrungen. Bielefeld: transcript 2014
von Karim Fereidooni (Bochum) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Scherr, Albert / Janz, Caroline / MÃ¼ller, Stefan (Hg.):
Diskriminierung in der beruflichen Bildung
Wie migrantische Jugendliche bei der Lehrstellenvergabe benachteiligt werden. Wiesbaden: Springer VS 2015
von Christian Imdorf (Basel) in: EWR 16 (2017), Nr. 5 (September/Oktober)

Schneider, Jens / Crul, Maurice / Lelie, Frans:
Generation mix
Die superdiverse Zukunft unserer StÃ¤dte und was wir daraus machen. (Ãœbers. aus dem NiederlÃ¤ndischen von Reinhilde KÃ¶nig.) . MÃ¼nster: Waxmann 2015
von Erol Yildiz (Innsbruck) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Schneider-Reisinger, Robert / Oberlechner, Manfred (Hg.):
DiversitÃ¤tssensible PÃ¤dagogInnenbildung in Forschung und Praxis
Utopien, AnsprÃ¼che und Herausforderungen. Berlin: Verlag Barbara Budrich 2020
von Aysun Doğmuş (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Schnitzer, Anna:
Mehrsprachigkeit als soziale Praxis
(Re-)Konstruktionen von Differenz und ZugehÃ¶rigkeit unter Jugendlichen im mehrsprachigen Kontext. Weinheim / Basel: Beltz/Juventa 2017
von Nadja Thoma (Wien) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Schnitzer, Anna / MÃ¶rgen, Rebecca (Hg.):
Mehrsprachigkeit und (Un-)Gesagtes
Sprache als soziale Praxis in der Migrationsgesellschaft. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Aslı Can Ayten (MÃ¼nster) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Schwendowius, Dorothee:
Bildung und ZugehÃ¶rigkeit in der Migrationsgesellschaft
Biographien von Studierenden des Lehramts und der PÃ¤dagogik. Bielefeld: transcript 2015
von Sevgi SÃ¶yler (NÃ¼rnberg) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Seibold, Claudia / WÃ¼rfel, Gisela (Hg.):
Soziale Arbeit mit jungen GeflÃ¼chteten in der Schule
Weinheim / Basel: Beltz 2017
von Nora von Dewitz (KÃ¶ln) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sellars, Maura:
Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences
A Commitment to Humanity. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich 2020
von Judith Jording (Wuppertal) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Struchholz, Caroline:
GeflÃ¼chtete im deutschen Hochschulsystem
Eine Grounded-Theory-Studie zum Bildungserleben Studierender mit Fluchthintergrund. Bielefeld: Transcript Verlag 2021
von Friederike Dobutowitsch (LÃ¼neburg) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

StÃ¼tzel, Kevin:
Jugendarbeit im Kontext von Jugendlichen mit rechten Orientierungen
Rekonstruktiv-praxeologische Perspektiven auf professionelles Handeln. Wiesbaden: Springer VS 2019
von Marc Grimm (Bielefeld) in: EWR 18 (2019), Nr. 5 (November/Dezember)

Tajmel, Tanja:
Naturwissenschaftliche Bildung in der Migrationsgesellschaft
GrundzÃ¼ge einer Reflexiven Physikdidaktik und kritisch-sprachbewussten Praxis. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Markus S. Feser (Hamburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 3 (Mai/Juni)

Tepecik, Ebru:
Bildungserfolge mit Migrationshintergrund
Biographien bildungserfolgreicher MigrantInnen tÃ¼rkischer Herkunft. Wiesbaden: VS Verlag 2011
von Souheila Othmani (Braunschweig) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Tietze, Nikola:
Imaginierte Gemeinschaft
ZugehÃ¶rigkeiten und Kritik in der europÃ¤ischen Einwanderungsgesellschaft. Hamburg: Hamburger Edition 2012
von Charis Anastasopoulos (KÃ¶ln) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

UÃ§an, Yasemin:
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
Eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration. Wiesbaden: Springer VS 2022
von M. Knappik (Wuppertal) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Uhlendorf, Niels:
Optimierungsdruck im Kontext von Migration
Eine diskurs- und biographieanalytische Untersuchung zu Subjektivierungsprozessen. Wiesbaden: Springer VS 2018
von Ellen Kollender (Hamburg) in: EWR 18 (2019), Nr. 3 (Mai/Juni)

Vehse, Paul:
Zur Ordnung der Anerkennung
Eine Rekonstruktion von Legitimationsmustern in der GedenkstÃ¤ttenpÃ¤dagogik. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Rosa Fava (Berlin) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

WÃ©ber, JÃºlia:
ZugehÃ¶rigkeit und Teilhabe junger Frauen im Ãœbergang in die Arbeitswelt
Institutionelle Interventionen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung aus Adressatinnen-Sicht. Opladen u.a.: Budrich UniPress 2018
von Julia Franz (Hannover) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

Wensierski, Hans-JÃ¼rgen von / LÃ¼bcke, Claudia (Hg.):
â€šAls Moslem fÃ¼hlt man sich hier auch zu Hauseâ€˜
Biographien und Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland. Opladen / Berlin / Toronto: Budrich 2012
von Stefan E. HÃ¶ÃŸl (KÃ¶ln) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wippermann, Katja / Wippermann, Carsten / Kirchner, Andreas:
Eltern â€“ Lehrer â€“ Schulerfolg
Wahrnehmungen und Erfahrungen im Schulalltag von Eltern und Lehrern. Stuttgart: Lucius & Lucius 2013
von Miriam Lotze (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Wojciechowicz, Anna Aleksandra:
ErkÃ¤mpfte HochschulzugÃ¤nge in der Migrationsgesellschaft
Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen. Wiesbaden: Springer VS 2018
von Lydia Heidrich (Bremen) und Marie Hoppe (Bremen) () in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Wojciechowicz, Anna Aleksandra / Kayser, Daniela Niesta / Vock, Miriam (Hg.):
Lehrer/innen-Bildung im Kontext von Fluchtmigration
Perspektiven, Erkundungen und Impulse. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
von Aysun Doğmuş (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Yildiz, Erol / Hill, Marc (Hg.):
Nach der Migration
Postmigrantische Perspektiven jenseits der Parallelgesellschaft. Bielefeld: transcript 2015
von Hartmut M. Griese (BarnstÃ¤dt und Hannover) in: EWR 14 (2015), Nr. 5 (September/Oktober)

Ziese, Maren / Gritschke, Caroline (Hg.):
GeflÃ¼chtete und Kulturelle Bildung
Formate und Konzepte fÃ¼r ein neues Praxisfeld. Bielefeld: transcript 2016
von Nora von Dewitz (KÃ¶ln) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kerle, Anja:
Armut im Blick?
Eine Ethnographie zu Familienzentren nach dem Early-Excellence-Ansatz. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2023
von Arne Koevel (Bremen) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Kraul, Margret / Schumann, Dirk / Eulzer, Rebecca / Kirchberg, Anne:
Zwischen Verwahrung und FÃ¶rderung
Heimerziehung in Niedersachsen 1949-1975. Opladen / Berlin / Toronto: Budrich Unipress 2012
von Carola Kuhlmann (Bochum) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

MÃ¼ller, Hans-RÃ¼diger / Ecarius, Jutta / Herzberg, Heidrun:
Familie, Generation und Bildung: BeitrÃ¤ge zur Erkundung eines informellen Lernfeldes
Opladen: Barbara Budrich 2010
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension
Kerle, Anja: Armut im Blick?
Eine Ethnographie zu Familienzentren nach dem Early-Excellence-Ansatz. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2023
Simon, Stephanie: Armut, Bildung und Soziale Ungleichheiten
Deutungen und Bedeutungen im Feld der PÃ¤dagogik der Kindheit. Wiesbaden: Springer VS 2023
von Arne Koevel (Bremen) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Simon, Stephanie:
Armut, Bildung und Soziale Ungleichheiten
Deutungen und Bedeutungen im Feld der PÃ¤dagogik der Kindheit. Wiesbaden: Springer VS 2023
von Arne Koevel (Bremen) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Andresen, Sabine / Brumlik, Micha / Koch, Claus (Hg.):
Das ElternBuch
Wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden. Weinheim und Basel: Beltz 2010
von Walter Herzog (Bern) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Arbeitskreis â€žReprÃ¤sentationenâ€œ (Hg.):
Die â€šandereâ€˜ Familie
ReprÃ¤sentationskritische Analysen von der FrÃ¼hen Neuzeit bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von Christina Radicke (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Audehm, Kathrin:
Erziehung bei Tisch
Zur sozialen Magie eines Familienrituals. Bielefeld: transcript 2007
von Christiane Deibl (Braunschweig) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Betz, Tanja / Bischoff-Pabst, Stefanie / Eunicke, Nicoletta / Menzel, Britta:
Kinder zwischen Chancen und Barrieren
Zum VerhÃ¤ltnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen Forschungsbericht 2; 228 S.; DOI 10.11586/2019063; kostenlos. GÃ¼tersloh: Bertelsmann Stiftung 2019
von Jens Oliver KrÃ¼ger (Koblenz) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Biesel, Kay / Urban-Stahl, Ulrike:
Lehrbuch Kinderschutz
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Lars Alberth (LÃ¼neburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Busse, Susann:
Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule
Die Bedeutung der Sekundarschule als Bildungsort (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 36). Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Christine Steiner (MÃ¼nchen) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Correll, Lena / Lepperhoff, Julia (Hg.):
FrÃ¼he Bildung in der Familie
Perspektiven der Familienbildung. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Martina Richter (Duisburg-Essen) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dusolt, Hans:
Elternarbeit als Erziehungspartnerschaft
Ein Leitfaden fÃ¼r den Vor- und Grundschulbereich 3. vollstÃ¤ndig Ã¼berarbeitete Aufl.. Weinheim: Beltz 2008
von Theresa Jahns (Braunschweig) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Ecarius, Jutta (Hg.):
Handbuch Familie
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Elternarbeit - Eine Sammelrezension
Dusolt, Hans: Elternarbeit als Erziehungspartnerschaft
Ein Leitfaden fÃ¼r den Vor- und Grundschulbereich 3. vollstÃ¤ndig Ã¼berarbeitete Aufl.. Weinheim: Beltz 2008
Korte, Jochen: Erziehungspartnerschaft Eltern â€“ Schule
Von der Elternarbeit zur ElternpÃ¤dagogik. Weinheim: Beltz 2008
Timm, Adolf: Die Gesetze des Schulerfolgs
Seelze/Velber: Kallmeyer 2009
von Theresa Jahns (Braunschweig) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Familienpolitik - Eine Sammelbesprechung
Heinemann, Rebecca: Familie zwischen Tradition und Emanzipation
Katholische und sozialdemokratische Familienkonzeptionen in der Weimarer Republik. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2004
Kuller, Christiane: Familienpoltik im fÃ¶derativen Sozialstaat
Die Formierung eines Poltikfeldes in der Bundesrepublik 1949-1975. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2004
von Hans Malmede (DÃ¼sseldorf) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Hack, Carmen:
Kooperation und Vernetzung in bildungs- und sozialpolitischen Reformprogrammen
Kommunale Praxis, pÃ¤dagogische Forschung und Sozialpolitik. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2021
von Tobias Franzheld (Frankfurt a.M.) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Heinemann, Rebecca:
Familie zwischen Tradition und Emanzipation
Katholische und sozialdemokratische Familienkonzeptionen in der Weimarer Republik. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2004
von Hans Malmede (DÃ¼sseldorf) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

HeitkÃ¶tter, Martina / Jurczyk, Karin / Lange, Andreas / Meier-GrÃ¤we, Uta (Hg.):
Zeit fÃ¼r Beziehungen?
Zeit und Zeitpolitik fÃ¼r Familien. Opladen: Budrich 2009
von Karlheinz A. GeiÃŸler (MÃ¼nchen) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Helsper, Werner / Kramer, Rolf-Torsten / Hummrich, Merle / Busse, Susann:
Jugend zwischen Familie und Schule
Eine Studie zu pÃ¤dagogischen Generationsbeziehungen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Jurczyk, Karin (Hg.):
Doing und Undoing Family
Konzeptionelle und empirische Entwicklungen. Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2020
von Kaja Kesselhut (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Kluczniok, Katharina:
Die vorzeitige Einschulung
Eine empirische Analyse zum Verlauf und zu Determinanten der Einschulungsentscheidung. MÃ¼nster: Waxmann 2012
von Sonja Dollinger (MÃ¼nchen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

KÃ¶nig, Diemut:
Die pÃ¤dagogische Konstruktion von ElternautoritÃ¤t
Eine Ethnographie der Familienhilfe. Bielefeld: transcript 2014
von Christine Wiezorek (GieÃŸen) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Korte, Jochen:
Erziehungspartnerschaft Eltern â€“ Schule
Von der Elternarbeit zur ElternpÃ¤dagogik. Weinheim: Beltz 2008
von Theresa Jahns (Braunschweig) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Kuller, Christiane:
Familienpoltik im fÃ¶derativen Sozialstaat
Die Formierung eines Poltikfeldes in der Bundesrepublik 1949-1975. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2004
von Hans Malmede (DÃ¼sseldorf) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Marotzki, Winfried / Wigger, Lothar (Hg.):
Erziehungsdiskurse
Bad Heilbrun: Klinkhardt 2008
von Steffen GroÃŸkopf (Jena) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Mierendorff, Johanna:
Kindheit und Wohlfahrtsstaat
Entstehung, Wandel und KontinuitÃ¤t des Musters moderner Kindheit. Weinheim / MÃ¼nchen: Juventa-Verlag 2010
von Florian EÃŸer (Hildesheim) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Neuberger, Franz:
Kinder des Kapitalismus
SubjektivitÃ¤t, LebensqualitÃ¤t und intergenerationale SolidaritÃ¤t in Europa. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft 2015
von Maksim HÃ¼benthal (Berlin) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Rauschenbach, Thomas / Bien, Walter (Hg.):
Aufwachsen in Deutschland. AID:A â€“ Der neue DJI-Survey
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2012
von Sebastian Dippelhofer (GieÃŸen) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Richter, Johannes:
â€žGute Kinder schlechter Elternâ€œ
Familienleben, JugendfÃ¼rsorge und Sorgerechtsentzug in Hamburg, 1884-1914. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Peter Hammerschmidt (MÃ¼nchen) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Richter, Martina:
Die Sichtbarmachung des Familialen
GesprÃ¤chspraktiken in der SozialpÃ¤dagogischen Familienhilfe. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Sabine Bollig (Luxemburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Sammelrezension: Generationen und Familienerziehung
Chvojka, Erhard: Die Geschichte der GroÃŸelternrolle vom 16. bis zum 20. Jahrhundert
Wien: BÃ¶hlau 2002
Wald, Renate / Zimmermann, Susanne: Die Wiehler UrgroÃŸmutter und ihre Verwandtschaft
Lebensberichte aus mehreren Generationen einer Familie. Opladen: Leske und Budrich 2002
Ecarius, Jutta: Familienerziehung im historischen Wandel
Eine qualitative Studie Ã¼ber Erziehung und Erziehungserfahrungen von drei Generationen. Opladen: Leske und Budrich 2002
von Dorle Klika (Siegen) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Schmidt-Wenzel, Alexandra:
Wie Eltern lernen
Eine empirisch qualitative Studie zur innerfamilialen Lernkultur (promotion, 2). Opladen: Budrich 2008
von Ruth Michalek (Freiburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Timm, Adolf:
Die Gesetze des Schulerfolgs
Seelze/Velber: Kallmeyer 2009
von Theresa Jahns (Braunschweig) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wagenblass, Sabine / Spatscheck, Christian (Hg.):
Kinder psychisch erkrankter Eltern
Sehen â€“ Wissen â€“ Handeln. KÃ¶ln (Stuttgart): Psychiatrie Verlag (utb GmbH) 2023
von Juliane Tausch (Hamburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

(OECD), Organisation for Economic Co-operation and Development:
Doing Better for Families
Paris: OECD 2011
von Maksim HÃ¼benthal (Halle / Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Aden-Grossmann, Wilma:
Der Kindergarten: Geschichte â€“ Entwicklung â€“ Konzepte
Weinheim / Basel: Beltz 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Bergman, Manfred Max / Hupka-Brunner, Sandra / Keller, Anita / Meyer, Thomas / Stalder, Barbara E. (Hg.):
Transitionen im Jugendalter
Ergebnisse der Schweizer LÃ¤ngsschnittstudie TREE. ZÃ¼rich: Seismo Verlag 2011
von Evi Schmid (ZÃ¼rich) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Betz, Tanja:
Ungleiche Kindheiten
Theoretische und empirische Analysen zur Sozialberichterstattung Ã¼ber Kinder. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2008
von Anna Brake (Augsburg) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Betz, Tanja / Bischoff-Pabst, Stefanie / Eunicke, Nicoletta / Menzel, Britta:
Kinder zwischen Chancen und Barrieren
Zum VerhÃ¤ltnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen Forschungsbericht 2; 228 S.; DOI 10.11586/2019063; kostenlos. GÃ¼tersloh: Bertelsmann Stiftung 2019
von Jens Oliver KrÃ¼ger (Koblenz) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Betz, Tanja / Bollig, Sabine / Joos, Magdalena / Neumann, Sascha (Hg.):
Institutionalisierungen von Kindheit
Childhood Studies zwischen Soziologie und Erziehungswissenschaft. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Anna Fangmeyer (Halle) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

Betz, Tanja / Bollig, Sabine / Joos, Magdalena / Neumann, Sascha (Hg.):
Gute Kindheit
Wohlbefinden, Kindeswohl und Ungleichheit. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Susanne Siebholz (Halle) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Biesel, Kay / Urban-Stahl, Ulrike:
Lehrbuch Kinderschutz
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Lars Alberth (LÃ¼neburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Bloch, Bianca / Cloos, Peter / Koch, Sandra / Schulz, Marc / Smidt, Wilfried (Hg.):
Kinder und Kindheiten
FrÃ¼hpÃ¤dagogische Perspektiven. Weinheim: Beltz Juventa 2018
von Lukas Schildknecht (Kassel) in: EWR 18 (2019), Nr. 4 (Juli/August)

Egger, Rudolf / Hummel, Sandra:
Lernwelt Schulweg
SozialrÃ¤umliche AnnÃ¤herungen an ein AlltagsphÃ¤nomen Reihe: Lernweltforschung, Band 19. Wiesbaden: Springer VS Verlag 2016
von Barbara Zschiesche (Braunschweig) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

EÃŸer, Florian:
Das Kind als Hybrid
Empirische Kinderforschung (1896â€“1914). Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2013
von Johanna Mierendorff (Halle) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Fangmeyer, Anna / Mierendorff, Johanna (Hg.):
Kindheit und Erwachsenheit in sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von JÃ¶rg Dinkelaker (Halle/Saale) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Fegter, Susann:
Die Krise der Jungen in Bildung und Erziehung
Diskursive Konstruktion von Geschlecht und MÃ¤nnlichkeit. Wiesbaden: Springer VS 2012
von Charlotte Spellenberg (ZÃ¼rich) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Fried, Lilian / Roux, Susanna (Hg.):
PÃ¤dagogik der frÃ¼hen Kindheit
Handbuch und Nachschlagewerk. Berlin: Cornelsen Scriptor 2006
von Magdalena Joos (Trier) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Fritsche, Caroline / Rahn, Peter / Reutlinger, Christian:
Quartier macht Schule
Die Perspektive der Kinder. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Daniel BlÃ¶mer (Braunschweig) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Fritz, Annemarie / Klupsch-Sahlmann, RÃ¼diger / Ricken, Gabi (Hg.):
Handbuch Kindheit und Schule
Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Grubenmann, Bettina / SchÃ¶ne, Mandy (Hg.):
FrÃ¼he Kindheit im Fokus
Entwicklungen und Herausforderungen (sozial-)pÃ¤dagogischer Professionalisierung. Berlin: Frank und Timme 2013
von Nicole Hekel (Bern) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gruschka, Andreas (Hg.):
Fotografische Erkundungen zur PÃ¤dagogik
Wetzlar: BÃ¼chse der Pandora 2005
von Irit Wyrobnik (Frankfurt a.M.) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Heinzel, Friederike:
Methoden der Kindheitsforschung
Ein Ãœberblick Ã¼ber ForschungszugÃ¤nge zur kindlichen Perspektive. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2012
von Tanja Betz (Frankfurt am Main) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Heinzel, Friederike (Hg.):
Generationenvermittlung in der Grundschule
Ende der KindgemÃ¤ÃŸheit?. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hengst, Heinz:
Kindheit im 21. Jahrhundert
Differenzielle Zeitgenossenschaft. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Magdalena Joos (Trier) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hermsen, Edmund:
Faktor Religion
Geschichte der Kindheit vom Mittelalter bis zur Gegenwart. KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau 2006
von Heiner Ullrich (Mainz) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Honig, Michael-Sebastian:
Ordnungen der Kindheit
Problemstellungen und Perspektiven der Kindheitsforschung. Weinheim: Juventa 2009
von Sabine Andresen (Bielefeld) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Jung, Edita:
Auf unvertrauten Pfaden
Der Ãœbergang von der Kinderkrippe in den Kindergarten aus Sicht der pÃ¤dagogischen FachkrÃ¤fte. Weinheim / Basel: Beltz-Juventa 2014
von Gerald Blaschke-Nacak (KÃ¶ln) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Kelle, Helga / Mierendorff, Johanna (Hg.):
Normierung und Normalisierung der Kindheit
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2013
von Florian EÃŸer (Hildesheim) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Kelle, Helga / Tervooren, Anja (Hg.):
Ganz normale Kinder
Kindliche Entwicklung zwischen HeterogenitÃ¤t und Standardisierung kindlicher Entwicklung. Weinheim und Basel: Juventa Verlag 2008
von Nicole Becker (TÃ¼bingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Kelle, Helga (Hg.):
Kinder unter Beobachtung
Kulturanalytische Studien zur pÃ¤diatrischen Entwicklungsdiagnostik. Opladen: Barbara Budrich Verlag 2010
von Eva SÃ¤nger (Frankfurt) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Klaas, Marcel / FlÃ¼gel, Alexandra / Hoffman, Rebecca / Bernasconi, Bernadette (Hg.):
Kinderkultur(en)
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Burkhard Fuhs (Erfurt) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Kraus, Anja:
Die Ã–hrcheninstallation
Ein Erhebungsverfahren in der Kindheits- und SchÃ¼lerforschung (Schriftenreihe Studien zur SchulpÃ¤dagogik, Band 55). Hamburg: Dr. Kovač 2007
von Timo van Treeck (DÃ¼sseldorf) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Krieg, Elsbeth:
Immer beaufsichtigt â€“ immer beschÃ¤ftigt. Kleinkinderziehung im Kaiserreich im Kontext der Stadt- und Industrieentwicklung
Wiesbaden: VS-Verlag / Springer Fachmedien 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Grunert, Cathleen (Hg.):
Handbuch Kindheits- und Jugendforschung
Opladen: Leske und Budrich 2002
von Manuela PietraÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Liebel, Manfred:
Kinder und Gerechtigkeit
Ãœber Kinderrechte neu nachdenken. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Maksim HÃ¼benthal (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 6 (November/Dezember)

Lorenz, Friederike:
Der Vollzug des Schweigens
Konzeptionell legitimierte Gewalt in den stationÃ¤ren Hilfen. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Carola Kuhlmann (Bochum) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Meike S. Baader (Hg.), Florian EÃŸer (Hg.), Wolfgang SchrÃ¶er (Hg.). (Hg.):
Kindheiten in der Moderne
Eine Geschichte der Sorge. Frankfurt am Main / New York: Campus Verlag 2014
von Helga Zeiher (Berlin) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Mouritsen, Flemming / Qvortrup, Jens (Hg.):
Childhood and Children's Culture
Odense: University Press of Southern Denmark 2002
von Pia Schmid und Lydia Schulz (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Peyerl, Katrin / ZÃ¼chner, Ivo:
Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe
Anspruch, Ziele und Formen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2022
von Nina Jann (TÃ¼bingen) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Prengel, Annedore:
PÃ¤dagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
Opladen: Budrich 2013
von Julia Koinova-ZÃ¶llner (Dresden) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung (Hg.):
Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements
Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Sylvia Oehlmann (Hildesheim) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Quindeau, Ilka / Brumlik, Micha (Hg.):
Kindliche SexualitÃ¤t
Weinheim / Basel: Juventa 2012
von Christin Sager (Hildesheim) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Rauschenbach, Thomas / Bien, Walter (Hg.):
Aufwachsen in Deutschland. AID:A â€“ Der neue DJI-Survey
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2012
von Sebastian Dippelhofer (GieÃŸen) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Ritter, Bettina / Schmidt, Friederike:
SozialpÃ¤dagogische Kindheiten und Jugenden
Weinheim: Beltz Juventa 2020
von Florian EÃŸer (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Ruppin, Iris (Hg.):
Kinder und Demokratie
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Markus Kluge (MÃ¼nster) in: EWR 18 (2019), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension zur Geschichte des Kindergartens
Aden-Grossmann, Wilma: Der Kindergarten: Geschichte â€“ Entwicklung â€“ Konzepte
Weinheim / Basel: Beltz 2011
Krieg, Elsbeth: Immer beaufsichtigt â€“ immer beschÃ¤ftigt. Kleinkinderziehung im Kaiserreich im Kontext der Stadt- und Industrieentwicklung
Wiesbaden: VS-Verlag / Springer Fachmedien 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Sauerbrey, Ulf:
Ã–ffentliche Kleinkinderziehung
Eine Theorie. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Markus Kluge (MÃ¼nster) in: EWR 18 (2019), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Seehaus, Rhea:
Die Sorge um das Kind
Eine Studie zur Elternverantwortung und Geschlecht (Reihe â€žGeschlechterforschung fÃ¼r die Praxisâ€œ Band 2). Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich 2014
von Marc Schulz (Siegen) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Stenger, Ursula / Edelmann, Doris / KÃ¶nig, Anke (Hg.):
Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in frÃ¼hpÃ¤dagogischer Theoriebildung und Forschung
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Dominik Farrenberg (Vechta) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Stiller, Karl-Theodor:
â€žElternarbeitâ€œ aus Kindersicht
Habitusbildung im Krisenerleben. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Eva Reitz & Tanja Betz (Mainz) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Thomauske, Nathalie:
Sprachlos gemacht in Kita und Familie
Ein deutsch-franzÃ¶sischer Vergleich von Sprachpolitiken und â€“praktiken. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Anna Schnitzer (ZÃ¼rich) in: EWR 16 (2017), Nr. 6 (November/Dezember)

Trautmann, Thomas:
Interviews mit Kindern
Grundlagen, Techniken, Besonderheiten, Beispiele. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Tanja Betz (Frankfurt) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Wihstutz, Anne:
Verantwortung und Anerkennung
Qualitative Studie zur Bedeutung von Arbeit fÃ¼r Kinder. Berlin: Lit Verlag 2009
von Bianca Thiel (Halle) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Wittmann, Svendy / Rauschenbach, Thomas / Leu, Hans Rudolf (Hg.):
Kinder in Deutschland
Eine Bilanz empirischer Studien. Weinheim / MÃ¼nchen: Juventa 2011
von Christian Haag (Luxemburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Wolf, Maria A. / Heidegger, Maria / Fleischer, Eva / Dietrich-Daum, Elisabeth (Hg.):
Child Care
Kulturen, Konzepte und Politiken der Fremdbetreuung von Kindern aus geschlechterkritischer Perspektive. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Christian Haag (Wiltingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

World Vision Deutschland e. V.:
Kinder in Deutschland 2007
1. World Vision Kinderstudie. Frankfurt am Main: Fischer 2007
von Magdalena Joos (Trier) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Biesel, Kay / Urban-Stahl, Ulrike:
Lehrbuch Kinderschutz
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2018
von Lars Alberth (LÃ¼neburg) in: EWR 19 (2020), Nr. 1 (Januar / Februar)

Domann, Sophie:
Gruppen Jugendlicher in der Heimerziehung
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2020
von Friederike Lorenz (Berlin) in: EWR 20 (2021), Nr. 3 (Mai/Juni)

Eppe, Heinrich / Herrmann, Ulrich (Hg.):
Sozialistische Jugend im 20. Jahrhundert
Studien zur Entwicklung und politischen Praxis der Arbeiterjugendbewegung in Deutschland (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Ferchhoff, Wilfried:
Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
Lebensformen und Lebensstile. Wiesbaden: VS-Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Fritz Bauer Institut, JugendbegegnungsstÃ¤tte Anne Frank (Hg.):
Neue Judenfeindschaft?
Perspektiven fÃ¼r den pÃ¤dagogischen Umgang mit dem globalisierten Antisemitismus (Jahrbuch 2006 zur Geschichte und Wirkung des Holocaust). Frankfurt a.M.: Campus 2006
von Wolfgang Meseth (Frankfurt a.M.) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

GÃ¶ppel, Rolf:
Das Jugendalter
Entwicklungsaufgaben â€“ Entwicklungskrisen â€“ BewÃ¤ltigungsformen. Stuttgart: Kohlhammer 2005
von Sven Sauter (Hagen) in: EWR 5 (2006), Nr. 3 (Mai/Juni 2006)

Gruschka, Andreas (Hg.):
Fotografische Erkundungen zur PÃ¤dagogik
Wetzlar: BÃ¼chse der Pandora 2005
von Irit Wyrobnik (Frankfurt a.M.) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Helsper, Werner / Kramer, Rolf-Thorsten / Hummrich, Merle / Busse, Susann:
Jugend zwischen Familie und Schule
Eine Studie zu pÃ¤dagogischen Generationsbeziehungen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Yasemin Karakasoglu (Bremen) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kleindienst, Jonas:
Die Wilden Cliquen Berlins
â€žWild und freiâ€œ trotz Krieg und Krise. Geschichte einer Jugendkultur. Frankfurt am Main: Peter Lang 2011
von Martin Woda (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Koller, Hans-Christoph / Rieger-Ladich, Markus (Hg.):
Figurationen von Adoleszenz
PÃ¤dagogische LektÃ¼ren zeitgenÃ¶ssischer Romane II. Bielefeld: transcript 2009
von Claudia Schaufler (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Krinninger, Dominik:
Freundschaft, IntersubjektivitÃ¤t und Erfahrung
Empirische und begriffliche Untersuchungen zu einer sozialen Theorie der Bildung. Bielefeld: transcript 2009
von Sabrina Schenk (Halle / Saale) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

KrÃ¼ger, Heinz-Hermann / Grunert, Cathleen (Hg.):
Handbuch Kindheits- und Jugendforschung
Opladen: Leske und Budrich 2002
von Manuela PietraÃŸ (MÃ¼nchen) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Kurme, Sebastian:
Halbstarke
Jugendprotest in den 1950er Jahren in Deutschland und den USA. Frankfurt am Main: Campus 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Liedtke, Max / Schulz, Horant:
Knabenchor â€“ Last, GlÃ¼ck, Lebenschance?
Eine Untersuchung am Beispiel des Windsbacher Knabenchors. Augsburg: WiÃŸner-Verlag 2012
von Peter Dudek (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Lorenz, Friederike:
Der Vollzug des Schweigens
Konzeptionell legitimierte Gewalt in den stationÃ¤ren Hilfen. Wiesbaden: Springer VS 2020
von Carola Kuhlmann (Bochum) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Peyerl, Katrin / ZÃ¼chner, Ivo:
Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe
Anspruch, Ziele und Formen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2022
von Nina Jann (TÃ¼bingen) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Pietzsch, Henning:
Jugend zwischen Kirche und Staat
Geschichte der kirchlichen Jugendarbeit in Jena 1970 - 1989 Mit einem Vorwort von Ehrhart v. Neubert. KÃ¶ln, Weimar, Wien: Verlag BÃ¶hlau 2005
von JÃ¶rgen Schulze-KrÃ¼dener (Trier) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Rauschenbach, Thomas / Bien, Walter (Hg.):
Aufwachsen in Deutschland. AID:A â€“ Der neue DJI-Survey
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2012
von Sebastian Dippelhofer (GieÃŸen) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Ritter, Bettina / Schmidt, Friederike:
SozialpÃ¤dagogische Kindheiten und Jugenden
Weinheim: Beltz Juventa 2020
von Florian EÃŸer (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension Jugend
Savage, Jon: Teenage
Die Erfindung der Jugend (1875â€“1945). Frankfurt am Main: Campus 2008
Springman, Luke: Carpe mundum
German youth culture of the Weimar Republic (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien; Theorie â€“ Geschichte â€“ Didaktik Bd. 50). Frankfurt am Main: Lang 2007
Kurme, Sebastian: Halbstarke
Jugendprotest in den 1950er Jahren in Deutschland und den USA. Frankfurt am Main: Campus 2006
Siegfried, Detlef: Time is on my Side
Konsum und Politik in der westdeutschen Jugendkultur der 60er Jahre. GÃ¶ttingen: Wallstein 2006
Siegfried, Detlef: Sound der Revolte
Studien zur Kulturrevolution um 1968 (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
Eppe, Heinrich / Herrmann, Ulrich (Hg.): Sozialistische Jugend im 20. Jahrhundert
Studien zur Entwicklung und politischen Praxis der Arbeiterjugendbewegung in Deutschland (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
VÃ¶lker, Matthias: Krawall, Kommerz und Kunst
Jugendkulturen im 20. Jahrhundert. Marburg: Tectum 2008
Ferchhoff, Wilfried: Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
Lebensformen und Lebensstile. Wiesbaden: VS-Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Savage, Jon:
Teenage
Die Erfindung der Jugend (1875â€“1945). Frankfurt am Main: Campus 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Schildt, Axel / Siegfried, Detlef (Hg.):
Between Marx and Coca Cola
Youth Cultures in Changing European Societies 1960 - 1980. New York, Osford: Berghahn Books 2006
von Nicolle Pfaff (Halle/Saale) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Schmidt, Holger:
â€šDas Gesetz bin ichâ€˜
Verhandlungen von NormalitÃ¤t in der Sozialen Arbeit. Wiesbaden: Springer VS 2014
von Friederike Schmidt (Bielefeld) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schulz, Marc:
Performances: Jugendliche Bildungsbewegungen im pÃ¤dagogischen Kontext
Eine ethnografische Studie. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Kathrin Audehm (Berlin) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Siegfried, Detlef:
Time is on my Side
Konsum und Politik in der westdeutschen Jugendkultur der 60er Jahre. GÃ¶ttingen: Wallstein 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Siegfried, Detlef:
Sound der Revolte
Studien zur Kulturrevolution um 1968 (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Springman, Luke:
Carpe mundum
German youth culture of the Weimar Republic (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien; Theorie â€“ Geschichte â€“ Didaktik Bd. 50). Frankfurt am Main: Lang 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Stambolis, Barbara (Hg.):
Jugendbewegt geprÃ¤gt
Essays zu autobiographischen Texten von Werner Heisenberg, Robert Jungk und vielen anderen. GÃ¶ttingen: V&R unipress 2013
von Christian Niemeyer (Dresden) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

StÃ¼tzel, Kevin:
Jugendarbeit im Kontext von Jugendlichen mit rechten Orientierungen
Rekonstruktiv-praxeologische Perspektiven auf professionelles Handeln. Wiesbaden: Springer VS 2019
von Marc Grimm (Bielefeld) in: EWR 18 (2019), Nr. 5 (November/Dezember)

Tully, Claus J. / Baier, Dirk (Hg.):
Mobiler Alltag
MobilitÃ¤t zwischen Option und Zwang - Vom Zusammenspiel biographischer Motive und sozialer Vorgaben. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Markus Hesse (Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

VÃ¶lker, Matthias:
Krawall, Kommerz und Kunst
Jugendkulturen im 20. Jahrhundert. Marburg: Tectum 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Wensierski, Hans-JÃ¼rgen von / LÃ¼bcke, Claudia (Hg.):
â€šAls Moslem fÃ¼hlt man sich hier auch zu Hauseâ€˜
Biographien und Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland. Opladen / Berlin / Toronto: Budrich 2012
von Stefan E. HÃ¶ÃŸl (KÃ¶ln) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wigger, Lothar / Equit, Claudia (Hg.):
Bildung, Biografie und Anerkennung
Interpretation eines Interviews mit einem gewaltbereiten MÃ¤dchen. Opladen: Budrich 2010
von Christiane Thompson (Halle / Saale) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wulf, Christoph / Zirfas, JÃ¶rg (Hg.):
PÃ¤dagogik des Performativen
Theorien, Methoden, Perspektiven. Weinheim et. al.: Beltz 2007
von Kerstin Jergus (Halle/Saale) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Baar, Robert:
Allein unter Frauen
Der berufliche Habitus mÃ¤nnlicher Grundschullehrer. Wiesbaden: VS Verlag 2010
von Gerold Scholz (Wald-Michelbach) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Banach, Sarah:
Der Ricklinger FÃ¼rsorgeprozess 1930
Evangelische Heimerziehung auf dem PrÃ¼fstand (Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft;Bd.5). Opladen u. Farmington Hills: Barbara Budrich 2007
von Florian EÃŸer (Hildesheim) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Boos-NÃ¼nning, Ursula / Karakasoglu, Yasemin:
Viele Welten leben
Zur Situation von MÃ¤dchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. MÃ¼nster: Waxmann 2005
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Braunschweig) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

BÃ¶rnhold, Fritjof:
Geschlecht - Subjekt - Erziehung
Zur Kritik und pÃ¤dagogischen Bedeutung von Geschlechtlichkeit in der Moderne. Herbholzheim: Centaurus 2003
von Thomas HÃ¶hne (GieÃŸen) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Budde, JÃ¼rgen / Scholand, Barbara / Faulstich-Wieland, Hannelore:
Geschlechtergerechtigkeit in der Schule
Eine Studie zu Chancen, Blockaden und Perspektiven einer gender-sensiblen Schulkultur. Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
von Angelika Paseka (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Casale, Rita / Rendtorff, Barbara / Andresen, Sabine / Moser, Vera / Prengel, Annedore (Hg.):
Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
Geschlechterforschung in der Kritik. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2005
von Eveline Christof (Wien) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

DÃ¼ro, Nicola:
Lehrerin â€“ Lehrer: Welche Rolle spielt das Geschlecht im Schulalltag?
Eine Gruppendiskussionsstudie. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich 2008
von Angelika Paseka (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Emmerich, Marcus / Hormel, Ulrike:
HeterogenitÃ¤t â€“ Diversity â€“ IntersektionalitÃ¤t
Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pÃ¤dagogischen Semantiken der Differenz. Wiesbaden: Springer VS 2013
von Vera Moser (Berlin) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Faulstich-Wieland, Hannelore / Willems, Katharina / Feltz, Nina / Freese, Urte / LÃ¤zer, Katrin Luise:
Genus â€“ geschlechtergerechter naturwissenschaftlicher Unterricht in der Sekundarstufe I
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008
von Angelika Paseka (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Fegter, Susann:
Die Krise der Jungen in Bildung und Erziehung
Diskursive Konstruktion von Geschlecht und MÃ¤nnlichkeit. Wiesbaden: Springer VS 2012
von Charlotte Spellenberg (ZÃ¼rich) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Finkel, Margarete:
SelbstÃ¤ndigkeit und etwas GlÃ¼ck
EinflÃ¼sse Ã¶ffentlicher Erziehung auf die biographischen Perspektiven junger Frauen. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa (Edition Soziale Arbeit) 2004
von Christian Schrapper (Koblenz) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Gippert, Wolfgang / GÃ¶tte, Petra / Kleinau, Elke (Hg.):
TranskulturalitÃ¤t
Gender- und bildungshistorische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2008
von Thomas Koinzer (Berlin) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Glaser, Edith / Klika, Dorle / Prengel, Annedore (Hg.):
Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2004
von Ricarda T.D. Reimer (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Glaser, Edith / Klika, Dorle / Prengel, Annedore (Hg.):
Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2004
von Fritjof BÃ¶nold (NÃ¼rnberg) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Hadjar, Andreas / Hupka-Brunner, Sandra (Hg.):
Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungserfolg
Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Jakob Kost (Fribourg) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Hastedt, Sabine / Lange, Silvia (Hg.):
MÃ¤nner und Grundschullehramt
Diskurse, Erkenntnisse, Perspektiven. Wiesbaden: VS-Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2012
von Gerold Scholz (Wald-Michelbach) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Herwartz-Emden, Leonie / Schurt, Verena / Waburg, Wiebke (Hg.):
MÃ¤dchen in der Schule
Empirische Studien zu HeterogenitÃ¤t in monoedukativen und koedukativen Kontexten. Opladen: Barbara Budrich 2010
von Lydia Jenderek (Paderborn) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

HÃ¶blich, Davina:
Biografie, Schule und Geschlecht
Bildungschancen von SchÃ¼lerInnen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2010
von Margarete Menz (Hamburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Hoff, Walburga:
Schulleitung als BewÃ¤hrung
Ein fallrekonstruktiver Generationen- und Geschlechtervergleich (Reihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, Bd. 5). Opladen: Budrich 2005
von Katja Kansteiner-SchÃ¤nzlin (TÃ¼bingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Hurrelmann, Klaus / Schultz, Tanjev (Hg.):
Jungen als Bildungsverlierer
Brauchen wir eine MÃ¤nnerquote in Kitas und Schulen?. Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2012
von Carolin Rotter (Hamburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

JÃ¤ckle, Monika:
Schule M(m)acht Geschlechter
Eine Auseinandersetzung mit Schule und Geschlecht unter diskurstheoretischer Perspektive. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Ann-Kathrin JÃ¼ttner (GÃ¶ttingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Kaiser, Astrid / Mitarbeiterinnen,:
Projekt geschlechtergerechte Grundschule
Erfahrungsberichte aus der Praxis. Opladen: Leske und Budrich 2003
von Katja Koch (GÃ¶ttingen) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Kleinau, Elke / Rendtorff, Barbara (Hg.):
Differenz, DiversitÃ¤t und HeterogenitÃ¤t in erziehungswissenschaftlichen Diskursen
Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft (DGfE) Band 3. Opladen u.a.: Barbara Budrich Verlag 2013
von Rosemarie Ortner (Graz/Wien) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

KrÃ¤mer, Judith:
Lernen Ã¼ber Geschlecht
Genderkompetenz zwischen (Queer-)Feminismus, IntersektionalitÃ¤t und Retraditionalisierung. Bielefeld: transcript 2015
von Sandra Winheller (Braunschweig) in: EWR 15 (2016), Nr. 5 (September/Oktober)

Krause, Julia:
Die Erziehung indianischer MÃ¤dchen im Zentralmexiko des 16. Jahrhunderts
Hamburg: Dr. Kovač 2007
von Lasse HÃ¶lck (Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

KrÃ¼ger, Dorothea (Hg.):
Genderkompetenz und Schulwelten
Alte Ungleichheiten â€“ neue Hemmnisse. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Dominika Walla (Braunschweig) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

LemmermÃ¶hle, Doris / GroÃŸe, Stefanie / Schellack, Antje / Putschbach, Renate:
Passagen und Passantinnen
Biographisches Lernen junger Frauen. Eine LÃ¤ngsschnittstudie. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2006
von Eveline Christof (Wien) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Matzner, Michael / Tischner, Wolfgang (Hg.):
Handbuch Jungen-PÃ¤dagogik
Weinheim; Basel: Beltz 2008
von Angelika Paseka (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Messerschmidt, Astrid:
Bildung als Kritik der Erinnerung
Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-GedÃ¤chtnis. Frankfurt a. M.: Brandes & Apsel 2003
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Nestvogel, Renate:
Aufwachsen in verschiedenen Kulturen
Weibliche Sozialisation und GeschlechterverhÃ¤ltnisse in Kindheit und Jugend. Weinheim und Basel: Deutscher Studien Verlag 2002
von Li Mollet (Bern) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Pappritz, Anna:
Indisches Tagebuch
Eine Berliner Frauenrechtlerin reist nach Ceylon, Indien und Kairo. November 1912 â€“ Februar 1913 Herausgegeben von Bianca Walther SOFIE. Schriftenreihe zur Geschlechterforschung, Band 24. St. Ingbert: RÃ¶hrig UniversitÃ¤tsverlag 2020
von Dayana Lau (Berlin / Halle) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Rathmayr, Bernhard:
Geschichte der Liebe
Wandlungen der Geschlechterbeziehungen in der abendlÃ¤ndischen Kultur. Paderborn: Wilhelm Fink 2016
von Elisabeth Eder (Salzburg) in: EWR 16 (2017), Nr. 4 (Juli/August)

Rohrmann, Tim:
Zwei Welten?
Geschlechtertrennung in der Kindheit. Opladen & Farmington Hills: Budrich 2008
von Ilka Benner (GieÃŸen) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Rutz, Andreas:
Bildung â€“ Konfession â€“ Geschlecht
ReligiÃ¶se Frauengemeinschaften und die katholische MÃ¤dchenbildung im Rheinland (VerÃ¶ffentlichungen des Instituts fÃ¼r EuropÃ¤ische Geschichte Mainz, Bd. 210). Mainz: von Zabern 2006
von Rita Casale (ZÃ¼rich) in: EWR 7 (2008), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension zum Thema: Schule â€“ PÃ¤dagogik â€“ Geschlecht
Budde, JÃ¼rgen / Scholand, Barbara / Faulstich-Wieland, Hannelore: Geschlechtergerechtigkeit in der Schule
Eine Studie zu Chancen, Blockaden und Perspektiven einer gender-sensiblen Schulkultur. Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
DÃ¼ro, Nicola: Lehrerin â€“ Lehrer: Welche Rolle spielt das Geschlecht im Schulalltag?
Eine Gruppendiskussionsstudie. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich 2008
Faulstich-Wieland, Hannelore / Willems, Katharina / Feltz, Nina / Freese, Urte / LÃ¤zer, Katrin Luise: Genus â€“ geschlechtergerechter naturwissenschaftlicher Unterricht in der Sekundarstufe I
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008
Matzner, Michael / Tischner, Wolfgang (Hg.): Handbuch Jungen-PÃ¤dagogik
Weinheim; Basel: Beltz 2008
Willems, Katharina: Schulische Fachkulturen und Geschlecht
Physik und Deutsch â€“ natÃ¼rliche Gegenpole?. Bielefeld: transcript 2007
von Angelika Paseka (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

SchlÃ¼ter, Anne (Hg.):
Erziehungswissenschaftlerinnen in der Frauen- und Geschlechterforschung
Opladen: Barbara Budrich 2008
von Ilka Benner (GieÃŸen) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Stadler-Altmann, Ulrike (Hg.):
Genderkompetenz in pÃ¤dagogischer Interaktion
Opladen: Verlag Barbara Budrich 2013
von Sandra Winheller (Paderborn) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Tervooren, Anja:
Im Spielraum von Geschlecht und Begehren
Ethnographie der ausgehenden Kindheit. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2006
von Christine Rabl (Wien) in: EWR 7 (2008), Nr. 5 (September/Oktober)

Treptow, Eva:
Bildungsbiografien von Lehrerinnen und Lehrern
Eine empirische Untersuchung unter BerÃ¼cksichtigung geschlechtsspezifischer Unterschiede. MÃ¼nster: Waxmann 2006
von Colin Cramer (TÃ¼bingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

von Felden, Heide:
Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne
Opladen: Leske und Budrich 2003
von Astrid Messerschmidt (Darmstadt) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Willems, Katharina:
Schulische Fachkulturen und Geschlecht
Physik und Deutsch â€“ natÃ¼rliche Gegenpole?. Bielefeld: transcript 2007
von Angelika Paseka (Wien) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Wolf, Maria A. / Heidegger, Maria / Fleischer, Eva / Dietrich-Daum, Elisabeth (Hg.):
Child Care
Kulturen, Konzepte und Politiken der Fremdbetreuung von Kindern aus geschlechterkritischer Perspektive. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von Christian Haag (Wiltingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Adick, Christel / Mehnert, Wolfgang / Christiani, Thea:
Deutsche Missions- und KolonialpÃ¤dagogik in Dokumenten
Eine kommentierte Quellensammlung aus den AfrikabestÃ¤nden deutschsprachiger Archive 1884-1914. Frankfurt/M. / London: IKO-Verlag fÃ¼r Interkulturelle Kommunikation 2001
von Marc Depaepe (Leuven) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Alice Salomon Archiv der Alice Salomon Hochschule Berlin (Hg.):
â€žÃœber alle Parteiungen wegâ€œ?
Aktuelle Gedanken zu Alice Salomons SchlÃ¼sseltext â€žDie sittlichen Grundlagen und Ziele der Wohlfahrtspflegeâ€œ. Berlin: Deutscher Verein fÃ¼r Ã¶ffentliche und private FÃ¼rsorge 2022
von Melanie Werner (KÃ¶ln) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Amberg, Lucia:
Wissenswerte Kindheit
Zur Konstruktion von Kindheit in deutschsprachigen EnzyklopÃ¤dien des 18. Jahrhunderts. Bern: Peter Lang 2004
von Heidrun Diele (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Apel, Hans JÃ¼rgen / Kemnitz, Heidemarie / Sandfuchs, Uwe (Hg.):
Das Ã¶ffentliche Bildungswesen
Historische Entwicklung, gesellschaftliche Funktionen, pÃ¤dagogischer Streit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
von Hans-Ulrich Grunder (TÃ¼bingen) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Arnhardt, Gerhard / Reinert, Gerd-Bodo:
Die FÃ¼rsten- und Landesschulen MeiÃŸen, Schulpforte und Grimma
Lebensweise und Unterricht Ã¼ber Jahrhunderte. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 2002
von Christiane Ruberg (Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Aull-FÃ¼rstenberg, Margret:
LebenslÃ¼ge Hitler-Jugend
Aus dem Tagebuch eines BDM-MÃ¤dchens. Wien: Ueberreuter 2001
von Klaus-Peter Horn (Berlin/Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Bach, Clemens:
PÃ¤dagogik, Kunst und kritischer Neuhumanismus
LÃ¡zlÃ³ Moholy-Nagy zwischen Friedrich Schiller und einer Ã„sthetik der Moderne. Paderborn: Brill SchÃ¶ningh 2021
von Diana Lohwasser (Innsbruck) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Barth, Susanne:
MÃ¤dchenlektÃ¼ren
Lesediskurse im 18. und 19. Jahrhundert. Frankfurt / New York: Campus Verlag 2002
von Christiane Ruberg (Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

Behm, Britta L.:
Moses Mendelssohn und die Transformation der jÃ¼dischen Erziehung in Berlin
Eine bildungsgeschichtliche Analyse zur jÃ¼dischen AufklÃ¤rung im 18. Jahrhundert. MÃ¼nster: Waxmann 2002
Behm, Britta L. / Lohmann, Uta / Lohmann, Ingrid (Hg.): JÃ¼dische Erziehung und aufklÃ¤rerische Schulreform
Analysen zum spÃ¤ten 18. und frÃ¼hen 19. Jahrhundert. MÃ¼nster: Waxmann 2002
von JÃ¼rgen Overhoff (Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Beims, Klaus-Dieter:
Antike Texte an christlichen Schulen
Die rÃ¶mischen Autoren im Lateinunterricht des Halleschen Pietismus Reihe: Hallesche Forschungen, Band 41. Wiesbaden: Harrassowitz 2015
von Inge Karl (Halle / Saale) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Benecke, Jakob (Hg.):
Erziehungs- und BildungsverhÃ¤ltnisse in der DDR
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2022
von Martha Friedenthal-Haase (Kleinmachnow bei Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Benkert, Volker:
Unsere VÃ¤ter, unsere MÃ¼tter
Deutsche Generationen seit 1945. Frankfurt am Main: Campus 2020
von Wolfgang Gippert (KÃ¶ln) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Berg, Christa / Herrlitz, Hans-Georg / Horn, Klaus-Peter:
Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft fÃ¼r Erziehungswissenschaft
Eine Fachgesellschaft zwischen Wissenschaft und Politik. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2004
von Karin Priem (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Berghahn, Cord-Friedrich:
Wilhelm von Humboldt
Leben â€“ Werk â€“ Wirkung. Stuttgart: J.B. Metzler 2022
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Berner, Esther / Lauff, Johanna:
Jahrbuch fÃ¼r Historische Bildungsforschung Band 27
KÃ¶rper / KÃ¶rperlichkeit â€“ neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2021
von Britta Hoffarth (Hildesheim) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Bethge, Johanna:
Beyond Textbooks
Amerikanische Schulbucharbeit in Deutschland 1944â€“1952 (Open Access, CC-Lizenz BY 4.0). GÃ¶ttingen: Brill, V&R unipress 2021
von Carsten Heinze (Dresden) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Biskupek, Sigrid:
Transformationsprozesse in der politischen Bildung
Von der StaatsbÃ¼rgerkunde in der DDR zum Politikunterricht in den neuen LÃ¤ndern. Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2002
von Henning SchluÃŸ (Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Bittner, Stefan:
Learning by Dewey?
John Dewey und die Deutsche PÃ¤dagogik 1900 - 2000. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
von Johannes Bellmann (Berlin) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Bittner, Stefan (Hg.):
Der Schulrobinson von Rousseau bis zur Gegenwart
Migration und unterrichtliche Transformation internationaler Themen am Beispiel von Pragmatismus und Anwendungsorientierung in Defoes Robinson Crusoe. Frechen: Bodem Verlag 2003
von Thomas Koinzer (Berlin / Dresden) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Bohne, Andreas:
Studenten und Alte Herren im kolonialen Rausch
Burschenschaften und Kolonialismus vom VormÃ¤rz bis zur Gegenwart. Bielefeld: transcript Verlag 2024
von Ingrid Lohmann (Hamburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Bois, Marcel:
Volksschullehrer zwischen Anpassung und Opposition
Die â€žGleichschaltungâ€œ der Gesellschaft der Freunde des vaterlÃ¤ndischen Schul- und Erziehungswesens in Hamburg (1933-1937). Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020
von Andreas Hoffmann-Ocon (ZÃ¼rich) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

BÃ¶ttcher, Julika:
Der deutsch-tÃ¼rkische Bildungsraum im Wilhelminischen Kaiserreich
Akteure, Netzwerke, Diskurse. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2023
von Barbara Pusch (RPTU, Landau) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

BÃ¼nger, Carsten / Chadderton, Charlotte / Czejkowska, Agnieszka / Dust, Martin / Eis, Andreas / Grabau, Christian / Liesner, Andrea / Lohmann, Ingrid / Salomon, David / Spieker, Susanne / Springer, JÃ¼rgen-Matthias / Wischmann, Anke (Hg.):
Jahrbuch fÃ¼r PÃ¤dagogik 2022
30 Jahre und kein Ende der Geschichte. Weinheim Basel: Beltz Juventa 2023
von Jasmin Bentele & Anne Rohstock (Kassel) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Caruso, Marcelo / Maul, Daniel (Hg.):
Decolonization(s) and Education
New Polities and New Men Studies in the History of Education Vol. 5. Berlin: Peter Lang 2020
von Jessica Dalljo (Halle-Wittenberg) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Connelly, John / GrÃ¼ttner, Michael (Hg.):
Zwischen Autonomie und Anpassung
UniversitÃ¤ten in den Diktaturen des 20. Jahrhunderts. Paderborn u.a.: SchÃ¶ningh 2003
von Peter Chroust (GieÃŸen / Frankfurt a.M.) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Demiriz, Sara-Marie / Kellershohn, Jan / Otto, Anne (Hg.):
Transformationsversprechen
Zur Geschichte von Bildung und Wissen in Montanregionen. Essen: Klartext Verlag 2021
von Philipp Eigenmann ( Kreuzlingen) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Dietz, Burkhard (Hg.):
Fritz Helling, AufklÃ¤rer und "politischer PÃ¤dagoge" im 20. Jahrhundert
InterdisziplinÃ¤re BeitrÃ¤ge zur intellektuellen Biographie, Wissenschaftsgeschichte und PÃ¤dagogik. Frankfurt/M. u.a.: Peter Lang 2003
von JÃ¶rg-W. Link (Potsdam) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Dietze-MÃ¼nnich, Uta:
PÃ¤dagogische FÃ¼hrung und Erziehung â€“ SelbsttÃ¤tigkeit und Selbsterziehung
Zur Diskussion pÃ¤dagogischer Grundkategorien, insbesondere in der PÃ¤dagogik der DDR. Berlin: Kovac 2002
von Henning SchluÃŸ (Berlin) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

DÃ¶pp, Robert:
Jenaplan-PÃ¤dagogik im Nationalsozialismus
Ein Beitrag zum Ende der Eindeutigkeit. MÃ¼nster, Hamburg, London: LIT Verlag 2003
von JÃ¶rg-W. Link (Potsdam) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Drewek, Peter / Huschner, Anke / Ejury, RenÃ© (Hg.):
Politische Transformation und Eigendynamik des Schulsystems im 20. Jahrhundert
Regionale Schulentwicklung in Berlin und Brandenburg 1890-1990. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2001
von Hartmut Titze (LÃ¼neburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Dudek, Peter:
Fetisch Jugend
Walter Benjamin und Siegfried Bernfeld â€“ Jugendprotest am Vorabend des Ersten Weltkrieges. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Carola Groppe (Bochum) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Eberhardt, Christiane:
Geheimes Schulwesen und konspirative Bildungspolitik der polnischen Gesellschaft im Generalgouvernement: 1939 - 1945
Frankfurt/M. u.a.: Lang 2003
von Georg Hansen (Hagen) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Eckert, Georg / Groppe, Carola / HÃ¶roldt, Ulrike (Hg.):
PreuÃŸische StaatsmÃ¤nner
Herkunft, Erziehung und Ausbildung, Karrieren, Dienstalltag und Weltbilder zwischen 1740 und 1806. Berlin: Dunker & Humblot 2023
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Elberfeld, Jens:
Anleitung zur Selbstregulation
Eine Wissensgeschichte der Therapeutisierung im 20. Jahrhundert. Frankfurt, New York: Campus 2020
von Patrick BÃ¼hler (Solothurn) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Engelmann, Sebastian / Hemetsberger, Bernhard / Jacob, Frank (Hg.):
War and Education
The Pedagogical Preparation for Collective Mass Violence. Paderborn: Brill SchÃ¶ningh 2022
von Martin GÃ¶llnitz (Marburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Erwiderung zur JÃ¼rgen Reyers Replik (EWR 3/2004/6)
auf die Rezension von Heinz-Elmar Tenorth zum Band
Reyer, JÃ¼rgen: Eugenik und PÃ¤dagogik
Erziehungswissenschaft in einer eugenisierten Gesellschaft. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa-Verlag 2003
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Erziehung im Nationalsozialismus. Eine Sammelbesprechung
Bavaj, Riccardo: Die Ambivalenz der Moderne im Nationalsozialismus
Eine Bilanz der Forschung. MÃ¼nchen: Oldenbourg 2003
Buddrus, Michael: Totale Erziehung fÃ¼r den Krieg
Hitlerjugend und nationalsozialistische Jugendpolitik. 2 Bde. MÃ¼nchen u.a.: K.G. Saur Verlag 2003
Gelhaus, Dirk / HÃ¼lter, JÃ¶rn-Peter: Die Ausleseschulen als Grundpfeiler des NS-Regimes
WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2003
Schreckenberg, Heinz: Erziehung, Lebenswelt und Kriegseinsatz der deutschen Jugend unter Hitler
Anmerkungen zur Literatur. MÃ¼nster, Hamburg, London: Lit Verlag 2001
Schwers, Vera: Kindheit im Nationalsozialismus aus biographischer Sicht
MÃ¼nster, Hamburg, London: Lit Verlag 2002
von Klaus-Peter Horn (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Friedmann, Ina:
AbnormalitÃ¤t (de-)konstruiert
Die HeilpÃ¤dagogische Abteilung der Wiener UniversitÃ¤ts-Kinderklinik und ihre Patient*innen in der ersten HÃ¤lfte des 20. Jahrhunderts. Wien / KÃ¶ln: BÃ¶hlau 2022
von Jona Garz (ZÃ¼rich) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg. SÃ¤mtliche Werke â€“
Ein Blick auf die letzten vier BÃ¤nde der Edition
GeiÃŸler, Gert / Goebel, Klaus / Heinemann, Manfred / Hohendorf, Ruth / Menck, Peter / Rupp, Horst (Hg.): Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg
SÃ¤mtliche Werke. Neuwied, Kriftel: Luchterhand
von Heidemarie Kemnitz (Braunschweig) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

FrieÃŸ, Jutta:
Der Frankfurter Reformschulversuch 1921-1937
VerdrÃ¤ngt und vergessen. Frankfurt a.M.: Brandes & Apsel 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Fuhrmann, Manfred:
Bildung
Europas kulturelle IdentitÃ¤t. Stuttgart: Philipp Reclam jun 2002
von Thomas Koinzer (Berlin) in: EWR 1 (2002), Nr. 4 (September 2002)

Gedarth, Volker:
Vergessene Traditionen der SozialpÃ¤dagogik
Weinheim: Juventa 2003
von Sebastian Manhart (Trier) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Gerhalter, Li:
TagebÃ¼cher als Quellen
Forschungsfelder und Sammlungen seit 1800 (Lâ€™Homme Schriften. Reihe zur Feministischen Geschichtswissenschaft, Bd. 27). GÃ¶ttingen: V&R unipress 2021
von Janosch Steuwer (Halle-Wittenberg) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

Gerster, Daniel / Groppe, Carola (Hg.):
SchÃ¼lerinnen- und SchÃ¼lerleben im 19. und frÃ¼hen 20. Jahrhundert
Aufwachsen, Alltag und Freizeit von SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler hÃ¶herer Schulen im deutschen Sprachraum und ihre Erforschung. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2023
von Patrick BÃ¼hler (Solothurn) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Geschichte des Kindergartens â€“ eine Doppelbesprechung
Konrad, Franz-Michael: Der Kindergarten
Seine Geschichte von den AnfÃ¤ngen bis in die Gegenwart. Freiburg im Breisgau: Lambertus 2004
Akaltin, Jill: Neue Menschen fÃ¼r Deutschland?
Leipziger KindergÃ¤rten zwischen 1930 und 1959. KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau 2004
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Geschichte und Gegenwart gymnasialer BildungsgÃ¤nge - Eine Sammelbesprechung:
Chang, Ping-Huang: Transformation of Vocational Secondary Schools.
A Study of the Vocational Gymnasium in Germany.. Opladen: Barbara Budrich 2005
Lang, Dieter: Gymnasiale Bildungspolitik in Baden-WÃ¼rttenberg.
Theorie und Wirklichkeit (1963-2003). Frankfurt a.M.: Peter Lang 2004
Lohbeck, Lucas: Das hÃ¶here Schulwesen in Nordrhein-Westfalen - 1945/46 bis 1958
Frankfurt a.M.: Peter Lang 2004
von Hans-Werner Fuchs (Hamburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Geschlecht und Erziehung in der PÃ¤dagogik der AufklÃ¤rung â€“ Eine Doppelrezension
Anja Belemann-Smit: Wenn schnÃ¶de Wollust dich erfÃ¼llt â€¦
Geschlechtsspezifische Aspekte in der Anti-Onanie-Debatte des 18. Jahrhunderts. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2003
Nicole Lippki: Integration und Differenz der Geschlechter
Ihre Entdeckung in didaktischer Absicht zu Beginn des Zeitalters der AufklÃ¤rung. Rekonstruktion an Samuel Richardsons Erziehungsroman Pamela. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2003
von Johanna Hopfner (Graz) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Gestrich, Andreas / Krause, Jens-Uwe / Mitterauer, Michael:
Geschichte der Familie
Stuttgart: KrÃ¶ner 2003
von Dorle Klika (Siegen) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

GieÃŸmann, Thomas / Marciniak, Rudolf:
Fast sÃ¤mtliche Kinder sind jetzt weg"
Quellen und Zeitzeugenberichte zur Kinderlandverschickung aus Rheine 1942 - 1945. MÃ¼nster, New York, MÃ¼nchen, Berlin: Waxmann 2001
von Klaus-Peter Horn (Berlin/Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Gippert, Wolfgang / GÃ¶tte, Petra / Kleinau, Elke (Hg.):
TranskulturalitÃ¤t
Gender- und bildungshistorische Perspektiven. Bielefeld: transcript 2008
von Thomas Koinzer (Berlin) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gisela-Miller-Kipp, (Hg.):
"Auch Du gehÃ¶rst dem FÃ¼hrer"
Die Geschichte des Bundes Deutscher MÃ¤del (BDM) in Quellen und Dokumenten. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2001
von Klaus-Peter Horn (Berlin/Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Gossmann, Jill:
Mediziner und die Erziehung der â€žMassenâ€œ
GesundheitspÃ¤dagogische Diskurse in der Weimarer Republik. Marburg: Tectum-Verlag 2022
von Heiko Stoff (Hannover) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

GÃ¶tte, Petra:
Jugendstrafvollzug im "Dritten Reich"
Diskutiert und realisiert - erlebt und erinnert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Graf, Friedrich Wilhelm:
Ernst Troeltsch
Theologe im Welthorizont Eine Biographie. MÃ¼nchen: C.H. Beck 2022
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Groppe, Carola:
Der Geist des Unternehmertums
Eine Bildungs- und Sozialgeschichte. KÃ¶ln/Weimar/Wien: BÃ¶hlau 2004
von Jessika Piechocki (Halle) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Groppe, Carola:
Im deutschen Kaiserreich
Eine Bildungsgeschichte des BÃ¼rgertums 1871â€“1918. Wien/KÃ¶ln/Weimar: BÃ¶hlau 2018
von Elke Kleinau (KÃ¶ln) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

GroÃŸmann, Britt:
Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974)
Eine Werk- und Netzwerkanalyse. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Edith Glaser (Kassel) in: EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

HÃ¤der, Sonja / Ritzi, Christian / Sandfuchs, Uwe (Hg.):
Schule und Jugend im Umbruch
Analysen und Reflexionen von Wandlungsprozessen zwischen DDR und Bundesrepublik. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2001
von Friedrich W. Busch (Oldenburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Hansen-Schaberg, Inge / Schonig, Bruno (Hg.):
ReformpÃ¤dagogische Schulkonzepte
6 BÃ¤nde. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2002
von Meike Sophia Baader (Potsdam/Heidelberg) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Hauer, Wolfram:
Lokale Schulentwicklung und stÃ¤dtische Lebenswelt
Das Schulwesen in TÃ¼bingen von seinen AnfÃ¤ngen im SpÃ¤tmittelalter bis 1806. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2003
von Klaus-Peter Horn (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Haupt, Selma:
Das Beharren der Rektoren auf die â€žDeutsche UniversitÃ¤tâ€œ
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2018
von Marcel Kabaum (Berlin) in: EWR 18 (2019), Nr. 3 (Mai/Juni)

Hemetsberger, Bernhard:
Schooling in Crisis
Rise and Fall of a German-American Succes Story. Berlin u.a.: Peter Lang 2022
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

Herrmann, Ulrich (Hg.):
Protestierende Jugend
Jugendopposition und politischer Protest in der deutschen Nachkriegsgeschichte. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2002
von Gerhard Kluchert (Berlin) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Herrmann, Ulrich / Priem, Karin (Hg.):
Konfession als Lebenskonflikt
Studien zum wÃ¼rttembergischen Pietismus im 19. Jahrhundert und die FamilientragÃ¶die des Johannes Benedikt Stanger. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2001
von Pia Schmid (Halle) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

HeÃŸdÃ¶rfer, Florian:
Der Geist der Potentiale
Zur Genealogie der Begabung als pÃ¤dagogisches Leistungsmotiv. Bielefeld: transcript Verlag 2022
von Peter Drewek ( Karlsruhe) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Historische Erziehungswissenschaft â€“ Ein (RÃ¼ck-)Blick auf die Literatur 2003
von Klaus-Peter Horn (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Hoffmann-Ocon, Andreas:
Schule zwischen Stadt und Staat
Steuerungskonflikte zwischen stÃ¤dtischen SchultrÃ¤gern, hÃ¶heren Schulen und staatlichen UnterrichtsbehÃ¶rden im 19. Jahrhundert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von Sylvia Kesper-Biermann (GieÃŸen/Paderborn) in: EWR 9 (2010), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hoffmann-Ocon, Andreas / Vincenti, Andrea De / Grube, Norbert (Hg.):
Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung
MÃ¶glichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes. Bielefeld: transcript Verlag 2021
von Lucas Haasis (Oldenburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Holert, Tom:
Bildungsschock
Lernen, Politik und Architektur in den 1960er und 1970er Jahren. Berlin/Boston: Walter de Gruyter 2020
von Dana Maria Kier (Essen) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Hopf, Caroline:
Die experimentelle PÃ¤dagogik
Empirische Erziehungswissenschaft in Deutschland am Anfang des 20. Jahrhunderts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Raf Vanderstraeten (Bielefeld) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Horn, Klaus Peter / Ritzi, Christian (Hg.):
Klassiker und AuÃŸenseiter
PÃ¤dagogische VerÃ¶ffentlichungen des 20. Jahrhunderts. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2001
von Alfred Langewand (Flensburg) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Horn, Klaus-Peter:
Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert
Zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003
von Annette M. StroÃŸ (Vechta) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Horn, Klaus-Peter / Kemnitz, Heidemarie:
PÃ¤dagogik Unter den Linden
Von der GrÃ¼ndung der Berliner UniversitÃ¤t im Jahre 1810 bis zum Ende des 20. Jahrhunderts. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2002
von Nicole Hoffmann (Koblenz) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Hulme, Tom:
After the Shock City
Urban Culture and the Making of Modern Citizenship. Woodbridge: Boydell & Brewer 2019
von Phillip Wagner (Halle-Wittenberg) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Isensee, Fanny / Oberdorf, Andreas / TÃ¶pper, Daniel (Hg.):
Transatlantic Encounters in History of Education
Translations and Trajectories from a German-American Perspective. Routledge Studies in Cultural History. New York: Routledge 2020
von Charlotte Lerg (MÃ¼nchen) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

KÃ¤mpf, Katrin M.:
PÃ¤dophilie
Eine Diskursgeschichte. Bielefeld: transcript 2021
von Jens Elberfeld (Halle) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

Kellershohn, Jan:
Die Politik der Anpassung
Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950â€“1980. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Kesper-Biermann, Sylvia:
Staat und Schule in Kurhessen 1813-1866
GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2001
von Ulrich G. Herrmann (Bochum) in: EWR 1 (2002), Nr. 3 (Juli 2002)

Kirby, William C.:
Empires of Ideas
Creating the Modern University from Germany to America to China. Cambridge, Mass./London: The Belknap Press of Harvard University Press 2022
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Klassiker-Renaissance? Neue StudienbÃ¼cher der Erziehungswissenschaft
von Edith Glaser / Karin Priem (Halle/Dortmund / TÃ¼bingen/Bonn) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Knoll, Michael:
Beyond Rhetoric
New Perspectives on John Deweyâ€™s Pedagogy. Bern et al.: Peter Lang 2022
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Kolwes, Ann-Kristin:
Die Frauen und Kinder deutscher Kriegsgefangener
Integriert, ignoriert und instrumentalisiert, 1941-1956. Bielefeld: Transcript Verlag 2021
von Birgit Schwelling (Konstanz) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Kowalczuk, Ilko-Sascha:
Geist im Dienste der Macht
Hochschulpolitik in der SBZ/DDR 1945 bis 1961. Berlin: Links 2003
von Peter Chroust (GieÃŸen/Frankfurt a.M.) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Kowalzik, Barbara:
Das jÃ¼dische Schulwerk in Leipzig 1912 - 1933
KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau Verlag 2002
von Werner FÃ¶lling (Dresden) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Kraas, Andreas:
Lehrerlager 1932 â€“ 1945
Politische Funktion und pÃ¤dagogische Gestaltung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Wilfried Breyvogel (Essen) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Kremer, Gabriele:
"Sittlich sie wieder zu heben ..."
Das Psychopathinnenheim Hadamar zwischen Psychiatrie und HeilpÃ¤dagogik. Marburg: Jonas Verlag 2002
von Norbert StÃ¶rmer (GÃ¶rlitz-Zittau) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

Lamberti, Marjorie:
The Politics of Education
Teachers and School Reform in Weimar Germany. New York / Oxford: Berghahn Books 2002
von Gerhard Kluchert (Berlin / Mannheim) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Lechner, Elmar:
PÃ¤dagogik und Kulturkritik in der deutschen FrÃ¼haufklÃ¤rung: Johann Gottfried Zeidler (1655-1711)
Frankfurt am Main: Lang 2008
von Stefan Kratochwil (Jena) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Lee, Sabine / Glaesmer, Heide / Stelzl-Marx, Barbara (Hg.):
Children Born of War
Past, Present and Future. London, New York: Routledge 2022
von Elke Kleinau (KÃ¶ln) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Leenders, HÃ©lÃ¨ne:
Der Fall Montessori
Die Geschichte einer reformpÃ¤dagogischen Erziehungskonzeption im italienischen Faschismus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
von Fritz Osterwalder (Bern) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Lehberger, Carolin:
Die â€žrealistische Wendungâ€œ im Werk von Heinrich Roth
Studien zu einem erziehungswissenschaftlichen Forschungsprogramm. MÃ¼nster: Waxmann 2009
von Andreas Hoffmann-Ocon (Basel) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Levine, Emily J.:
Allies and Rivals
German-American Exchange and the Rise of the Modern Research University. Chicago/London: The University of Chicago Press 2021
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Liedtke, Max / Schulz, Horant:
Knabenchor â€“ Last, GlÃ¼ck, Lebenschance?
Eine Untersuchung am Beispiel des Windsbacher Knabenchors. Augsburg: WiÃŸner-Verlag 2012
von Peter Dudek (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Link, JÃ¶rg-W.:
Gelingensbedingungen von Schulreform
Bildungshistorische Befunde als SchlÃ¼ssel zum pÃ¤dagogischen VerstÃ¤ndnis von Schulentwicklungsprozessen und als Erweiterung des Theorienverbundes zur Schulreform. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2023
von Sylvia SchÃ¼tze (Bielefeld) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Loeffelmeier, RÃ¼diger:
Die Franckeschen Stiftungen in Halle an der Saale von 1918 - 1946
Bildungsarbeit und Erziehung im Spannungsfeld der politischen UmbrÃ¼che. TÃ¼bingen: Niemeyer 2004
von Eva Matthes (Augsburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 3 (Mai/Juni 2005)

Lohmann, Ingrid / BÃ¶ttcher, Julika (Hg.):
Auf dem Weg ins TÃ¼rkische Reich
Ein bildungshistorisches Lesebuch Reihe: Wie die TÃ¼rken in unsere KÃ¶pfe kamen. Eine deutsche Bildungsgeschichte. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2022
von Phillip D. Th. Knobloch (Dortmund) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Luks, Timo:
In eigener Sache
Eine Kulturgeschichte der Bewerbung. Hamburg: Hamburger Edition 2022
von Philipp Eigenmann (Thurgau, Kreuzlingen) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Malmede, Hans:
JugendkriminalitÃ¤t und Zwangserziehung im deutschen Kaiserreich bis 1914
Ein Beitrag zur Historischen Jugendforschung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2002
von Detlef Brunen (Freiburg im Breisgau) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

Mandler, Peter:
The Crisis of the Meritocracy
Britainâ€™s Transition to Mass Education Since the Second World War. Oxford: Oxford University Press 2020
von Nicola Robertson (University of Strathclyde) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Mathie, Dennis:
Der TÃ¼rken- und TÃ¼rkeidiskurs in SchulbÃ¼chern 1919â€“1945
Zwischen Wissenszuwachs und Stagnation. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2023
von Simona SzakÃ¡cs-Behling (Hamburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Matter, Sonja:
Das sexuelle Schutzalter
Gewalt, Begehren und das Ende der Kindheit (1950â€“1990). GÃ¶ttingen: Wallstein 2022
von Dagmar Lieske (Berlin) in: EWR 22 (2023), Nr. 3 (Juli)

Matthes, Eva / Kesper-Biermann, Sylvia / Link, JÃ¶rg-W. / SchÃ¼tze, Sylvia (Hg.):
Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte
Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts. Stuttgart/Bad Heilbrunn: UTB/Julius Klinkhardt 2021
von Dennis Mathie (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Matzer, Lisbeth:
Herrschaftssicherung im â€žGrenzlandâ€œ
Nationalsozialistische Jugendmobilisierung im besetzten Slowenien. Paderborn: Brill 2021
von Jakob Benecke (Mannheim) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

McCulloch, Gary:
A Cultural History of Education
London: Bloomsbury 2020
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

MÃ¼ller, C. Wolfgang:
Helfen und Erziehen
Soziale Arbeit im 20. Jahrhundert. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 2001
von Wolfgang SchrÃ¶er (Dresden) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Musolff, Hans-Ulrich / GÃ¶ing, Anja-Silvia (Hg.):
AnfÃ¤nge und Grundlegungen moderner PÃ¤dagogik im 16. und 17. Jahrhundert
KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau 2003
von Stefan Kratochwil (Jena) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Neidhart, Karin:
Nationalsozialistisches Gedankengut in der Schweiz
Eine vergleichende Studie schweizerischer und deutscher SchulbÃ¼cher zwischen 1900 und 1945. Frankfurt a.M., Berlin, Bern Bruxelles, New York, Oxfort, Wien: Lang 2004
von Carsten Heinze (Augsburg) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Neumann, Andreas:
Gelehrsamkeit und Geschlecht
Das Frauenstudium zwischen deutscher UniversitÃ¤tsidee und bÃ¼rgerlicher Geschlechterordnung (1865-1918). Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2022
von Elke Kleinau (KÃ¶ln) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Niemeyer, Christian:
Nietzsche, die Jugend und die PÃ¤dagogik
Eine EinfÃ¼hrung. Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2002
von JÃ¶rg Ruhloff (Wuppertal) in: EWR 2 (2003), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2003)

Oelkers, JÃ¼rgen / Osterwalder, Fritz / Tenorth, Heinz-Elmar (Hg.):
Das verdrÃ¤ngte Erbe
PÃ¤dagogik im Kontext von Religion und Theologie. Weinheim/Basel: Beltz Verlag 2003
von Tina Dorit Naumann (Erfurt) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Offermanns, Alexandra:
Die wussten, was uns gefÃ¤llt
Ã„sthetische Manipulation und VerfÃ¼hrung im Nationalsozialismus, illustriert am BDM-Werk â€šGlaube und SchÃ¶nheitâ€™. MÃ¼nster: Lit Verlag 2004
von Ulrich Binder (Bern) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Ohse, Marc-Dietrich:
Jugend nach dem Mauerbau
Anpassung, Protest und Eigensinn (DDR 1961-1974). Berlin: Ch. Links Verlag 2003
von Sonja HÃ¤der (Berlin / Dresden) in: EWR 3 (2004), Nr. 1 (Januar/Februar 2004)

Opelt, Karin:
Volkshochschule in der SBZ/DDR
Historische Quellenanalyse zur Strukturbildung. Opladen: Leske + Budrich 2004
von Christine Zeuner (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Overhoff, JÃ¼rgen:
Die FrÃ¼hgeschichte des Philanthropismus (1715-1771)
Konstitutionsbedingungen, Praxisfelder und Wirkung eines pÃ¤dagogischen Reformprogramms im Zeitalter der AufklÃ¤rung. TÃ¼bingen: Max Niemeyer Verlag 2004
von Meike Steiger (Berlin) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Pappritz, Anna:
Indisches Tagebuch
Eine Berliner Frauenrechtlerin reist nach Ceylon, Indien und Kairo. November 1912 â€“ Februar 1913 Herausgegeben von Bianca Walther SOFIE. Schriftenreihe zur Geschlechterforschung, Band 24. St. Ingbert: RÃ¶hrig UniversitÃ¤tsverlag 2020
von Dayana Lau (Berlin / Halle) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Pehnke, Andreas (Hg.):
Willy Steiger (1894-1976)
Vom Zeitzeugen des VÃ¶lkermords an den Armeniern zum ReformpÃ¤dagogen und Schriftsteller Biografie und Werkauswahl. Markkleeberg: Sax Verlag 2019
von Wilfried GÃ¶ttlicher (BrÃ¼nn) in: EWR 19 (2020), Nr. 4 (September / Oktober)

Pereyra, Thomas S. Popkewitz, Barry M. Franklin and Miguel A. (Hg.):
Cultural History and Education
Critical Essays on Knowledge and Schooling. New York: Routledge Falmer 2001
von Eckhardt Fuchs (Mannheim) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

Piechocki, Jessika:
BÃ¼rgerliche Geselligkeit und Bildung um 1800
August Hermann und Agnes Wilhelmine Niemeyer in Halle (Hallesche Forschungen: Band 63). Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen 2022
von Michael Rocher (Siegen) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Poppel, Frans van / Oris, Michel / Lee, James (Hg.):
The Road to Independence
Leaving Home in Western and Eastern Societies, 16thâ€“20th centuries. Bern, Berlin, Bruxelles u.a.: Verlag Peter Lang 2004
von Carola Groppe (Bochum) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Postert, AndrÃ©:
Die Hitlerjugend
Geschichte einer Ã¼berforderten Massenorganisation. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2021
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Prange, Klaus:
SchlÃ¼sselwerke der PÃ¤dagogik
Band 1: Von Plato bis Hegel (Grundriss der PÃ¤dagogik/Erziehungswissenschaft Bd. 25). Stuttgart: Kohlhammer 2008
von Peter Menck (Siegen) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Prange, Klaus:
SchlÃ¼sselwerke der PÃ¤dagogik
Band 2. Von FrÃ¶bel bis Luhmann (Grundriss der PÃ¤dagogik/Erziehungswissenschaft Bd. 26). Stuttgart: Kohlhammer 2008
von Peter Menck (Siegen) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Prenzlauer Berg Museum / Bezirksamt Pankow von Berlin (Hg.):
Schule zwischen gestern und morgen
BeitrÃ¤ge zur Schulgeschichte von Prenzlauer Berg. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2002
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Rausch, Helke:
Wissensspeicher in der Bundesrepublik
Die Deutsche Bibliothek in Frankfurt am Main 1945â€“1990. GÃ¶ttingen: Wallstein-Verlag 2023
von Stefan Cramme (Berlin) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Reh, Sabine / BÃ¼hler, Patrick / Hofmann, MichÃ¨le / Moser, Vera (Hg.):
SchÃ¼lerauslese, schulische Beurteilung und SchÃ¼lertests 1880â€“1980
Bildungsgeschichte. Forschung â€“ Akzente â€“ Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2021
von Anne Otto (Halle-Wittenberg) in: EWR 21 (2022), Nr. 3 (Juli)

Reiter, Benjamin:
Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch
Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre. GÃ¶ttingen: V&R unipress 2021
von DÃ¶rte Balcke (Augsburg) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Replik zur Rezension von Heinz-Elmar Tenorth zum Band
Reyer, JÃ¼rgen: Eugenik und PÃ¤dagogik
Erziehungswissenschaft in einer eugenisierten Gesellschaft. Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa-Verlag 2003
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 3 (2004), Nr. 6 (November/Dezember 2004)

Retter, Hein (Hg.):
ReformpÃ¤dagogik
Neue ZugÃ¤nge - Befunde - Kontroversen. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2004
von Inge Hasen-Schaberg (Rotenburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 1 (Januar/Februar 2005)

Reulecke, JÃ¼rgen (Hg.):
"Ich mÃ¶chte einer werden so wie die ..."
MÃ¤nnerbÃ¼nde im 20. Jahrhundert. Frankfurt/M. u.a.: Campus Verlag 2001
von Meike Sophia Baader (Potsdam) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Reyer, JÃ¼rgen:
Kleine Geschichte der SozialpÃ¤dagogik
Individuum und Gemeinschaft in der PÃ¤dagogik der Moderne. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2002
von Michael-Sebastian Honig (Trier) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Ringer, Fritz K.:
Felder des Wissens
Bildung, Wissenschaft und sozialer Aufstieg in Frankreich und Deutschland um 1900. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2003
von Hartmut Titze (LÃ¼neburg) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Ritzi, Christian / GeiÃŸler, Gert:
Wege des Wissens
125 Jahre Bibliothek fÃ¼r Bildungsgeschichtliche Forschung. Berlin: Weidler Buchverlag 2003
von Sylvia SchÃ¼tze (DÃ¼sseldorf / Hannover) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Ritzi, Christian / Wiegmann, Ulrich (Hg.):
BehÃ¶rden und pÃ¤dagogische VerbÃ¤nde im Nationalsozialismus
Zwischen Anpassung, Gleichschaltung und AuflÃ¶sung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Andreas Kraas (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 3 (Mai/Juni 2004)

Roche, Helen:
The Third Reichâ€™s Elite Schools
A History of the Napolas. Oxford: Oxford University Press 2021
von Gerhard Kluchert (Berlin/Wien) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Roesch, Claudia:
Wunschkinder
Eine transnationale Geschichte der Familienplanung in der Bundesrepublik Deutschland. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022
von Aileen Graf (Kassel) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Roos, Merethe / Berge, Kjell Lars / Edgren, Henrik / Hiidenmaa, Pirjo / Matthiesen, Christina (Hg.):
Exploring Textbooks and Cultural Change in Nordic Education 1536â€“2020
Leiden/Boston: Brill/Sense 2021
von Henrik Ã…strÃ¶m ElmersjÃ¶ (UmeÃ¥ University) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Rosenberg, Florian von:
Die beschÃ¤digte Kindheit
Das Krippensystem der DDR und seine Folgen. MÃ¼nchen: C.H. Beck 2022
von Morvarid Dehnavi (Hamburg) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Rothland, Martin:
Disziplingeschichte im Kontext
Erziehungswissenschaft an der UniversitÃ¤t MÃ¼nster nach 1945. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008
von Peter Drewek (Mannheim) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Ruberg, Christiane:
Wie ist Erziehung mÃ¶glich?
Moralerziehung bei den frÃ¼hen pÃ¤dagogischen Kantianern. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Alfred Langewand (Flensburg) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Rudloff, Wilfried / Kersting, Franz-Werner / Miquel, Marc von / ThieÃŸen, Malte (Hg.):
Ende der Anstalten?
GroÃŸeinrichtungen, Debatten und Deinstitutionalisierung seit den 1970er Jahren. Paderborn: Brill SchÃ¶ningh 2022
von Patrick BÃ¼hler und Daniel Deplazes (Solothurn und ZÃ¼rich) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Sammelrezension
Levine, Emily J.: Allies and Rivals
German-American Exchange and the Rise of the Modern Research University. Chicago/London: The University of Chicago Press 2021
Kirby, William C.: Empires of Ideas
Creating the Modern University from Germany to America to China. Cambridge, Mass./London: The Belknap Press of Harvard University Press 2022
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 21 (2022), Nr. 4 (Oktober)

Sammelrezension
GeiÃŸler, Gert: Schulgeschichte in Deutschland
3., erneut aktualisierte und erweiterte Auflage Teilband I: Von den AnfÃ¤ngen bis 1939. Lausanne: Peter Lang Group 2023
GeiÃŸler, Gert: Schulgeschichte in Deutschland
Teilband II: Von 1939 bis 2021. Lausanne: Peter Lang Group 2023
von Peter Drewek (Karlsruhe) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Schilling, Heinz / Ehrenpreis, Stefan (Hg.):
Erziehung und Schulwesen zwischen Konfessionalisierung und SÃ¤kularisierung
Forschungsperspektiven, europÃ¤ische Fallbeispiele und Hilfsmittel. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2003
von Juliane Jacobi (Potsdam) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

SchlÃ¼sselwerke der PÃ¤dagogik
Prange, Klaus: SchlÃ¼sselwerke der PÃ¤dagogik
Band 1: Von Plato bis Hegel (Grundriss der PÃ¤dagogik/Erziehungswissenschaft Bd. 25). Stuttgart: Kohlhammer 2008
Prange, Klaus: SchlÃ¼sselwerke der PÃ¤dagogik
Band 2: Von FrÃ¶bel bis Luhmann (Grundriss der PÃ¤dagogik/Erziehungswissenschaft Bd. 26). Stuttgart: Kohlhammer 2008
von Peter Menck (Siegen) in: EWR 8 (2009), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Schmid, Michaela:
Erziehungsratgeber in der ersten HÃ¤lfte des 20. Jahrhunderts â€“ eine vergleichende Analyse
KontinuitÃ¤t und DiskontinuitÃ¤t im Mutterbild sowie der (frÃ¼h-)kindlichen Pflege und Erziehung in ausgewÃ¤hlten Erziehungsratgebern der Weimarer Republik und der NS-Zeit. Berlin: WeiÃŸensee 2008
von Sabine Jahn (TÃ¼bingen) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schrecker, Ellen:
The Lost Promise
American Universities in the 1960s. Chicago: University of Chicago Press 2021
von Nicholas K. Johnson (MÃ¼nster) in: EWR 22 (2023), Nr. 4 (Oktober)

Schriftlichkeit und Bildung im Mittelalter â€“ eine Doppelbesprechung
Cordula Fink: Das Auge kann hÃ¶ren â€“ das Ohr kann sehen
Zur Geschichte mittelalterlicher Sozialisation und LiteralitÃ¤t vor der Erfindung des Buchdrucks 1450. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2003
Klaus Arnold (Hg.): In Liebe und Zorn
Briefe aus dem Mittelalter. AusgewÃ¤hlt, Ã¼bertragen und eingeleitet von Klaus Arnold. Ostfildern: Jan Thorbecke Verlag 2003
von Klaus-Peter Horn (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

SchrÃ¶der, Iris:
Arbeiten fÃ¼r eine bessere Welt
Frauenbewegung und Sozialreform 1890 - 1914. Frankfurt/M. u.a.: Campus 2001
von Carola Kuhlmann (MÃ¼nster) in: EWR 1 (2002), Nr. 1 (Januar bis MÃ¤rz 2002)

Schulen im Nationalsozialismus â€“ eine Doppelbesprechung:
Lindemann, Klaus: Deutsch denken, reden, schreiben
Schule, Deutschunterricht und Abitur 1932-1940, dargestellt am Beispiel der Essener Gymnasien Borbeck und Bredeney. Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2003
Heldmann, Werner: Musisches Gymnasium Frankfurt a.M. 1939-1945
Eine Schule im Spannungsfeld von pÃ¤dagogischer Verantwortung, kÃ¼nstlerischer Freiheit und politischer Doktrin. Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2004
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Hamburg/Berlin) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

Schwerdt, Ulrich:
Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und 20. Jahrhunderts
Historische Modelle der Integration und ihre zeitgenÃ¶ssische Diskussion Studien zur Bildungsreform â€“ Neue Folge 1. Berlin: Peter Lang 2019
von Carlo Wolfisberg (ZÃ¼rich) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Seifert, Sabine:
Die UrsprÃ¼nge der Berliner ForschungsuniversitÃ¤t
August Boeckhs philologisches Seminar in Konzeption und Praxis (1812-1826). Berlin: Berliner Wissenschafts-Verlag 2021
von Julia Kurig (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 2 (April)

Shuk, Alexander:
Das nationalsozialistische Weltbild in der Bildungsarbeit von Hitlerjugend und Bund Deutscher MÃ¤del
Eine Lehr- und Schulbuchanalyse. Frankfurt a.M. / Berlin / Bern: Peter Lang 2002
von Gisela Miller-Kipp (DÃ¼sseldorf) in: EWR 1 (2002), Nr. 5 (Oktober - Dezember 2002)

Siegfried, Detlef:
Bogensee
Weltrevolution in der DDR 1961-1989. GÃ¶ttingen: Wallstein Verlag 2021
von Jessica Dalljo (Halle-Wittenberg) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Stambolis, Barbara:
Mythos Jugend. Leitbild und Krisensymptom
Ein Aspekt der politischen Kultur im 20. Jahrhundert. Bad Schwalbach/Ts: Wochenschau-Verlag 2003
von Peter Dudek (Frankfurt/M) in: EWR 2 (2003), Nr. 5 (September/Oktober 2003)

Stambolis, Barbara (Hg.):
Jugendbewegt geprÃ¤gt
Essays zu autobiographischen Texten von Werner Heisenberg, Robert Jungk und vielen anderen. GÃ¶ttingen: V&R unipress 2013
von Christian Niemeyer (Dresden) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Stannek, Antje:
Telemachs BrÃ¼der
Die hÃ¶fische Bildungsreise des 17. Jahrhunderts. Frankfurt/M. u.a.: Campus Verlag 2001
von Christiane Ruberg (Dortmund) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Stecklina, Gerd / Schille, Joachim (Hg.):
Otto RÃ¼hle
Leben und Werk (1874-1943). Weinheim und MÃ¼nchen: Juventa Verlag 2003
von Hans-Ulrich Grunder (TÃ¼bingen) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Strauss-Sotiropoulos, Carol:
Early Feminists and the Education Debate
England, France, Germany 1760-1810. Madison, Teaneck: Fairleigh Dickinson University Press 2007
von Pia Schmid (Halle) in: EWR 9 (2010), Nr. 1 (Januar/Februar)

Studien zur Geschichte der Erziehungswissenschaft. Eine Sammelbesprechung unter besonderer BerÃ¼cksichtigung der Zeit des Nationalsozialismus
Heinze, Carsten: Die PÃ¤dagogik an der UniversitÃ¤t Leipzig in der Zeit des Nationalsozialismus 1933-1945
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
Hofstetter, ita / Schneuwly, Bernard (Hg.): Science(s) de lâ€™Ã©ducation 19e â€“ 20e siÃ¨cles
Entre champs professionels et champs disciplinaires. Erziehungswissenschaft(en) 19. â€“ 20. Jahrhundert. Zwischen Profession und Disziplin. Bern u.a.: Peter Lang 2002
Klafki, Wolfgang / Brockmann, Johanna-Luise: Geisteswissenschaftliche PÃ¤dagogik und Nationalsozialismus
Herman Nohl und sein "GÃ¶ttinger Schule" 1932â€“1937. Weinheim/Basel: Beltz Verlag 2002
Meyer-Willner, Gerhard (Hg.): Eduard Spranger
Aspekte seines Werkes aus heutiger Sicht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
Retter, Hein (Hg.): Oswald Kroh und der Nationalsozialismus
Rekonstruktion und Dokumentation einer verdrÃ¤ngten Beziehung. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2001
Sacher, Werner / Martinsen, Sylvia (Hg.): Eduard Spranger und KÃ¤the Hadlich
Eine Auswahl aus den Briefen der Jahre 1903 â€“ 1960. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002
von Klaus-Peter Horn (Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 3 (Mai/Juni 2003)

SÃ¼ss, Wladimir:
Das Schulwesen der deutschen Minderheit in Russland
Von den ersten Ansiedlungen bis zur Revolution 1917. KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau Verlag 2004
von JÃ¼rgen Wichmann (Berlin) in: EWR 3 (2004), Nr. 4 (Juli/August 2004)

Tenorth, Heinz-Elmar:
Die Rede von Bildung
Tradition, Praxis, Geltung â€“ Beobachtungen aus der Distanz. Berlin: J.B. Metzler 2020
von Rebekka Horlacher (ZÃ¼rich) in: EWR 20 (2021), Nr. 5 (September/Oktober)

Tenorth, Heinz-Elmar / Wiegmann, Ulrich:
PÃ¤dagogische Wissenschaft in der DDR
Ideologieproduktion, Systemreflexion und Erziehungsforschung. Studien zu einem vernachlÃ¤ssigtem Thema der Disziplingeschichte deutscher PÃ¤dagogik. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2022
von Anna-Sophie Kruscha (Wuppertal) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Thole, Friederike:
Das kritisch-akademische pÃ¤dagogische Milieu um 1968
Wissensbewegungen zwischen Handlungspraxis, Politik und Wissenschaft. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2023
von Sylvia JÃ¤de (OsnabrÃ¼ck) in: EWR 23 (2024), Nr. 2 (April)

Trabant, JÃ¼rgen:
Wilhelm von Humboldt (1767-1835)
Menschen, Sprachen, Politik. Humanistische PortrÃ¤ts, Hrsg. von H. Cancik/R. Faber/R. SchÃ¶ppner, Bd. 5. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2021
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

von Puttkamer, Joachim:
Schulalltag und nationale Integration in Ungarn
Slowaken, RumÃ¤nen und SiebenbÃ¼rger Sachsen in der Auseinandersetzung mit der ungarischen Staatsidee 1867-1914. MÃ¼nchen: Oldenbourg 2003
von GyÃ¶rgy Mikonya (Budapest) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Weidmann, Werner:
Schul-, Wirtschafts- und Sozialgeschichte der Pfalz
Band 3. Otterbach: Verlag Franz Arbogast 2002
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Wenk, Sandra:
Hoffnung Hauptschule
Zur Geschichte eines vergessenen Gesellschaftsprojekts der BildungsreformÃ¤ra 1957-1973. GÃ¶ttingen: Wallstein Verlag 2022
von Andreas Hoffmann-Ocon (ZÃ¼rich) in: EWR 22 (2023), Nr. 1 (Januar)

Werner, Meike G.:
Moderne in der Provinz
Kulturelle Experimente im Fin de SiÃ¨cle Jena. GÃ¶ttingen: Wallstein Verlag 2003
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Wiegmann, Ulrich:
Machtprobe
Die Staatssicherheit und der Kampf um die Schule in Mâ€¦z. Berlin: Metropol Verlag 2003
von Hans-Ulrich Grunder (TÃ¼bingen) in: EWR 2 (2003), Nr. 6 (November/Dezember 2003)

Wolf, Jana:
In der Schmiede des â€žneuen Menschenâ€œ
Ausleseschulen im italienischen Faschismus. Berlin/Boston: Walter de Gruyter 2022
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 22 (2023), Nr. 2 (April)

Wollersheim, Heinz-Werner / Moderow, Hans-Martin / Friedrich, Cathrin (Hg.):
Die Rolle von SchulbÃ¼chern fÃ¼r Identifikationsprozesse in historischer Perspektive
Leipzig: Leipziger UniversitÃ¤tsverlag 2002
von Carsten Heinze (Augsburg) in: EWR 2 (2003), Nr. 4 (Juli/August 2003)

Zech, Johannes:
Systemfragen der muttersprachlichen Bildung und Erziehung in der sozialistischen Schule
Sprachliche Bildung und Erziehung in der DDR-Schule. Frankfurt am Main: Peter Lang 2011
von Ina Karg (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Zepp, Eva:
Schulbauten
Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute. Bielefeld: transcript Verlag 2023
von Dina Dorothea Falbe (Berlin) in: EWR 23 (2024), Nr. 3 (Juli)

Zimmermann, Verena:
Den neuen Menschen schaffen
Die Umerziehung von schwererziehbaren und straffÃ¤lligen Jugendlichen in der DDR (1945-1990). KÃ¶ln/Weimar/Wien: BÃ¶hlau Verlag 2004
von Petra GÃ¶tte (KÃ¶ln) in: EWR 3 (2004), Nr. 5 (September/Oktober 2004)

Zloch, Stephanie:
Das Wissen der Einwanderungsgesellschaft
Migration und Bildung in Deutschland 1945â€“2000. GÃ¶ttingen: Wallstein Verlag 2023
von Max Schellbach (Halle) in: EWR 23 (2024), Nr. 1 (Januar)

Ackermann, Jens P.:
Die Jenaer Schulen im Fokus der Staatssicherheit
Eine Abhandlung zur Mitarbeit von Lehrern und SchÃ¼lern beim Ministerium fÃ¼r Staatssicherheit der DDR (Historie und Politik, Bd. 15). Weimar: Bertuch Verlag GmbH 2005
von Ulrich Wiegmann (Berlin) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Aden-Grossmann, Wilma:
Der Kindergarten: Geschichte â€“ Entwicklung â€“ Konzepte
Weinheim / Basel: Beltz 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Allen, Ann Taylor:
The Transatlantic Kindergarten
Education and Womenâ€™s Movements in Germany and the United States. New York: Oxford University Press 2017
von Helge Wasmuth (New York) in: EWR 17 (2018), Nr. 5 (September/Oktober)

Arnold, Matthieu (Hg.):
Johannes Sturm (1507-1589)
Rhetor, PÃ¤dagoge und Diplomat (SpÃ¤tmittelalter, Humanismus, Reformation 46). TÃ¼bingen: Mohr Siebeck Verlag 2009
von Stefan Kratochwil (Jena) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Bauer, Alexandra:
Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pÃ¤dagogisch-politisches Wirken
Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
von Inge Hansen-Schaberg (Berlin / Rotenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Benner, Dietrich / BrÃ¼ggen, Friedhelm:
Geschichte der PÃ¤dagogik
Vom Beginn der Neuzeit bis zur Gegenwart. Stuttgart: Reclam 2011
von Eva Matthes (Augsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Bernhard, Armin:
Bewusstseinsbildung
EinfÃ¼hrung in die kritische Bildungstheorie und BefreiungspÃ¤dagogik Heinz-Joachim Heydorns (unter Mitarbeit von Sandra Schillings). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2014
von Frank Ragutt (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¶hm, Winfried:
Die ReformpÃ¤dagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren
MÃ¼nchen: Beck 2012
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

BÃ¶hm, Winfried / Fuchs, Birgitta:
Erziehung nach Montessori
Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2004
von Ehrenhard Skiera (Flensburg) in: EWR 4 (2005), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2005)

BÃ¶hm, Winfried / Fuchs, Brigitta / Seichter, Sabine (Hg.):
Hauptwerke der PÃ¤dagogik
Paderborn: SchÃ¶ningh Verlag 2009
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Braches-Chyrek, Rita:
Jane Addams, Mary Richmond und Alice Salomon
Professionalisierung und Disziplinbildung Sozialer Arbeit. Opladen: Barbara Budrich 2013
von Dayana Lau (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Brezinka, Wolfgang:
PÃ¤dagogik in Ã–sterreich
Die Geschichte des Faches vom 18. zum 21. Jahrhundert Band 3: PÃ¤dagogik an den UniversitÃ¤ten Czernowitz, Salzburg, Linz. Wien: Verlag der Ã¶sterreichischen Akademie der Wissenschaften 2008
von Andreas von Prondczynsky (Braunschweig) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

BÃ¼hler, Patrick:
Negative PÃ¤dagogik
Sokrates und die Geschichte des Lernens. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2012
von Severin RÃ¶del (Ludwigsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¼hler, Patrick / BÃ¼hler, Thomas / Osterwalder, Fritz (Hg.):
Zur Inszenierungsgeschichte pÃ¤dagogischer ErlÃ¶serfiguren
Prisma - BeitrÃ¤ge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive, Bd. 19. Bern: Haupt 2013
von Anne Hild (GÃ¶ttingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

BÃ¼schel, Judith:
Edtith Geheeb
Eine ReformpÃ¤dagogin zwischen pÃ¤dagogischem Ideal und praktischem Schulmanagement (Bildungs- und kulturgeschichtliche BeitrÃ¤ge fÃ¼r Berlin und Brandenburg, Band 4). Berlin: Weidler Buchverlag 2004
von Edith Glaser (Dortmund) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Diesterweg, Friedrich Adolph Wilhelm:
Briefe, amtliche Schreiben und Lebensdokumente aus den Jahren 1832 bis 1847
SÃ¤mtliche Werke, II. Abteilung, Bd. 24 Bearbeitet von Sylvia SchÃ¼tze, herausgegeben von Manfred Heinemann und Sylvia SchÃ¼tze. Berlin: De Gruyter 2014
von Heidemarie Kemnitz (Braunschweig) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Dollinger, Bernd (Hg.):
Klassiker der PÃ¤dagogik
Die Bildung der modernen Gesellschaft. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Jens Brachmann (Wuppertal) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Dudek, Peter:
Ein Leben im Schatten
Johannes und Herman Nohl - zwei deutsche Karrieren im Kontrast. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Dorle Klika (Siegen) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Dudek, Peter:
â€žEr war halt genialer als die anderenâ€œ
Biographische AnnÃ¤herungen an Siegfried Bernfeld. GieÃŸen: Psychosozial-Verlag 2012
von Eleonore Lappin-Eppel (Wien) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Eppe, Heinrich / Herrmann, Ulrich (Hg.):
Sozialistische Jugend im 20. Jahrhundert
Studien zur Entwicklung und politischen Praxis der Arbeiterjugendbewegung in Deutschland (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Erben, Marcus:
Begriffswandel als Sprachhandlung
Der Beitrag Quentin Skinners zur Methodologie und Funktionsbestimmung der pÃ¤dagogischen Geschichtsschreibung. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 6 (November/Dezember)

Faulstich-Wieland, Hannelore / Faulstich, Peter:
Lebenswege und LernrÃ¤ume
Martha Muchow: Leben, Werk und Weiterwirken. Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2012
von Peter Dudek (Frankfurt am Main) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Fauser, Peter / John, JÃ¼rgen / Stutz, RÃ¼diger (Hg.):
Peter Petersen und die Jenaplan-PÃ¤dagogik
Historische und aktuelle Perspektiven unter Mitwirkung von Christian Faludi. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2012
von Peter Dudek (Frankfurt am Main) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Ferchhoff, Wilfried:
Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
Lebensformen und Lebensstile. Wiesbaden: VS-Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Franke-Meyer, Diana / Reyer, JÃ¼rgen:
Klassiker der PÃ¤dagogik der frÃ¼hen Kindheit
Ideengeber und VorlÃ¤ufer des Kindergartens. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015
von Ulf Sauerbrey (Jena / Bamberg) in: EWR 15 (2016), Nr. 3 (Mai/Juni)

Friedrich, Leonhard (Hg.):
PÃ¤dagogische Welt â€“ Salzmanns Schnepfenthal
AusgewÃ¤hlte Texte. Jena: Edition Paideia 2007
von Jonas FlÃ¶ter (Leipzig) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Fuchs, Birgitta:
Maria Montessori
Ein pÃ¤dagogisches PortrÃ¤t. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 2003
von Karin Kortschack-Gummer (MÃ¼nchen) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

FÃ¼ssenhÃ¤user, Cornelia:
Werkgeschichte(n) der SozialpÃ¤dagogik: Klaus Mollenhauer â€“ Hans Thiersch â€“ Hans-Uwe Otto
Der Beitrag der ersten Generation nach 1945 zur universitÃ¤ren SozialpÃ¤dagogik. Baltmannsweiler: Schneider 2005
von Sascha Neumann (Wallerfangen) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Gatzemann, Thomas / GÃ¶ing, Anja-Silvia (Hg.):
Geisteswissenschaftliche PÃ¤dagogik, Krieg und Nationalsozialismus
Kristische Fragen nach der VErbindung von PÃ¤dagogik, Politik und MilitÃ¤r. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2004
von Hasko Zimmer (MÃ¼nster) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Gebhardt, Miriam:
Rudolf Steiner
Ein moderner Prophet. MÃ¼nchen: Deutsche Verlags-Anstalt 2011
von Klaus-Peter Horn (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Geiss, Michael:
Der PÃ¤dagogenstaat
BehÃ¶rdenkommunikation und Organisationspraxis in der badischen Unterrichtsverwaltung, 1860-1912. Bielefeld: transcript 2014
von Frank Ragutt (Flensburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gergely, Elisabeth / Richter, Tobias (Hg.):
Wiener Dialoge
Der Ã¶sterreichische Weg der WaldorfpÃ¤dagogik. KÃ¶ln / Weimar / Wien: BÃ¶hlau 2011
von Heiner Ullrich (Mainz) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Goll, JÃ¶rn-Michael:
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft und das NS-Erbe
Mit einem Vorwort von Marlis Tepe (BeitrÃ¤ge zur Geschichte der GEW). Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2021
von Jan Kellershohn (Halle/Saale) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

GroÃŸkopf, Steffen:
Industrialisierung der PÃ¤dagogik
Eine Diskursanalyse. WÃ¼rzburg: Ergon-Verlag 2012
von Anna Stisser (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Herrmann, Ulrich / SchlÃ¼ter, Steffen (Hg.):
ReformpÃ¤dagogik â€“ Eine kritisch-konstruktive VergegenwÃ¤rtigung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Himmelstein, Klaus:
Das Konzept Deutschheit
Studien Ã¼ber Eduard Spranger. Frankfurt am Main / Berlin / Bern / Bruxelles / New York / Oxford / Wien: Peter Lang 2013
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Hopf, Caroline / Matthes, Eva:
Helene Lange und Gertrud BÃ¤umer
Ihr Engagement fÃ¼r die MÃ¤dchen- und Frauenbildung. Kommentierte Texte. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001
von Carola Kuhlmann (MÃ¼nster/Bielefeld) in: EWR 1 (2002), Nr. 2 (April/Mai 2002)

Jungbluth, Manuela:
Anna Siemsen â€“ eine demokratisch-sozialistische ReformpÃ¤dagogin
Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
von Inge Hansen-Schaberg (Berlin / Rotenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Keck, Rudolf W. / Kirk, Sabine / SchrÃ¶der, Hartmut (Hg.):
Bildung im Bild
Bilderwelten als Quellen zur Kultur- und Bildungsgeschichte. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Li Mollet (Bern) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Keim, Wolfgang / Schwerdt, Ulrich (Hg.):
Handbuch der ReformpÃ¤dagogik in Deutschland (1890â€“1933)
2 BÃ¤nde. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Keppeler-Schrimpf, Helga:
Bildung ist nur mÃ¶glich auf der Grundlage des Volkstums
Eine Untersuchung zu Richard Seyferts volkstÃ¼mlicher Bildungstheorie als volksschuleigene Bildungskonzeption (PÃ¤dagogik und Zeitschehen. Erziehungswissenschaftliche BeitrÃ¤ge, Bd. 5). MÃ¼nster: LIT-Verlag 2005
von Jutta Frotscher (Dresden) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Kersting, Christa:
PÃ¤dagogik im Nachkriegsdeutschland
Wissenschaftspolitik und Disziplinentwicklung 1945-1955 (BeitrÃ¤ge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft Bd. 28). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008
von Hasko Zimmer (MÃ¼nster) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Klett, David:
Die Form des Kindes
Kind, Familie, Gesellschaftsstruktur. Mit einem Vorwort von Dirk Baecker. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2013
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Kluge, Sven / Borst, Eva (Hg.):
VerdrÃ¤ngte Klassiker und Klassikerinnen der PÃ¤dagogik
PÃ¤dagogik und Politik, Bd. 6. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2013
von Anne Hild (GÃ¶ttingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Knoll, Michael:
Dewey, Kilpatrick und â€žprogressiveâ€œ Erziehung
Kritische Studien zur ProjektpÃ¤dagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Roswitha Lehmann-Rommel (Freiburg) in: EWR 10 (2011), Nr. 5 (September/Oktober)

Kohler, Richard:
Piaget und die PÃ¤dagogik
Eine historiographische Analyse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von Nicole Becker (TÃ¼bingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Krieg, Elsbeth:
Immer beaufsichtigt â€“ immer beschÃ¤ftigt. Kleinkinderziehung im Kaiserreich im Kontext der Stadt- und Industrieentwicklung
Wiesbaden: VS-Verlag / Springer Fachmedien 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Krone, Detlef:
Biografische Studie zur Person und zum Werk Friedrich FrÃ¶bels
Frankfurt am Main: Peter Lang 2016
von Ulf Sauerbrey (Jena / Bamberg) in: EWR 15 (2016), Nr. 6 (November/Dezember)

Kurme, Sebastian:
Halbstarke
Jugendprotest in den 1950er Jahren in Deutschland und den USA. Frankfurt am Main: Campus 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

LaukÃ¶tter, Anja:
Sex â€“ richtig!
KÃ¶rperpolitik und GefÃ¼hlserziehung im Kino des 20. Jahrhunderts. GÃ¶ttingen: Wallstein Verlag 2021
von Pascal Eitler (Hannover) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Limper, Verena:
Flaschenkinder
SÃ¤uglingsernÃ¤hrung und Familienbeziehungen in Deutschland und Schweden im 20. Jahrhundert KÃ¶lner historische Abhandlungen. KÃ¶ln: BÃ¶hlau Verlag GmbH & Cie 2021
von Sabrina Volk (Hildesheim) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Lohmann, Ingrid / BÃ¶ttcher, Julika:
TÃ¼rken- und TÃ¼rkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert
PÃ¤dagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2021
von Bernd Zymek (Bochum) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Maurer, Michael:
Johann Gottfried Herder
Leben und Werk. KÃ¶ln / Weimar / Wien: BÃ¶hlau Verlag 2014
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Miller, Damian / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
ReformpÃ¤dagogik nach der Odenwaldschule â€“ Wie weiter?
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2014
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Mitgutsch, Konstantin / Sattler, Elisabeth / Westphal, Kristin / Breinbauer, Ines Maria (Hg.):
Dem Lernen auf der Spur
Die pÃ¤dagogische Perspektive. Stuttgart: Klett-Cotta 2008
von Christiane Thompson (Halle) in: EWR 8 (2009), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mugerauer, Roland:
Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens
Der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen. Eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes Band I . Marburg: Tectum 2007
Mugerauer, Roland: Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens
Der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen. Eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes Band II. Marburg: Tectum 2007
von Jens Oliver KrÃ¼ger (Halle/Saale) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

MÃ¼ller, Carsten:
SozialpÃ¤dagogik als Erziehung zur Demokratie
Ein problemgeschichtlicher Theorieentwurf. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

MÃ¼ller, Markus:
Das Deutsche Institut fÃ¼r wissenschaftliche PÃ¤dagogik 1922-1980
Von der katholischen PÃ¤dagogik zur PÃ¤dagogik von Katholiken (VerÃ¶ffentlichungen der Kommission fÃ¼r Zeitgeschichte. Reihe B: Forschungen, Bd. 126). Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von Norbert Mette (Dortmund) in: EWR 13 (2014), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

MÃ¼ller, Rainer A. (Hg.):
Bilder â€“ Daten â€“ Promotionen
Studien zum Promotionswesen an deutschen UniversitÃ¤ten der frÃ¼hen Neuzeit (Bearbeitet von Hans-Christoph Liess und RÃ¼diger vom Bruch). Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2007
von Matthias Asche (TÃ¼bingen) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Musolff, Hans-Ulrich / Hellekamps, Stephanie:
Geschichte des pÃ¤dagogischen Denkens
MÃ¼nchen: Oldenbourg 2006
von Christiane Deibl (Braunschweig) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Oelkers, JÃ¼rgen:
Dewey und die PÃ¤dagogik
Weinheim; Basel: Beltz 2009
von Thomas Koinzer (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Ortmeyer, Benjamin:
Mythos und Pathos statt Logos und Ethos
Zu den Publikationen fÃ¼hrender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen. Weinheim / Basel: Beltz 2009
von Hasko Zimmer (Bremen) in: EWR 9 (2010), Nr. 4 (Juli/August)

Osterwalder, Fritz:
Demokratie, Erziehung und Schule
Zur Geschichte der politischen Legitimation von Bildung und pÃ¤dagogischer Legitimation von Demokratie. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt 2011
von Mario FÃ¶rster (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Phillips, David:
The German Example
English Interest in Educational Provision in Germany Since 1800. London / New York: Continuum 2011
von Bernd Zymek (MÃ¼nster) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Reichwein, Adolf:
FrÃ¼hschriften zur Erwachsenenbildung, 1920 â€“ 1925
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Reichwein, Adolf:
Schriften zur Erwachsenen- und Arbeiterbildung, 1925 â€“ 1929
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Ritzi, Christian / Wiegmann, Ulrich (Hg.):
Beobachten â€“ Messen â€“ Experimentieren
BeitrÃ¤ge zur Geschichte der empirischen PÃ¤dagogik/Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010
von Atsushi Suzuki (Hyogo, Japan) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension Jugend
Savage, Jon: Teenage
Die Erfindung der Jugend (1875â€“1945). Frankfurt am Main: Campus 2008
Springman, Luke: Carpe mundum
German youth culture of the Weimar Republic (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien; Theorie â€“ Geschichte â€“ Didaktik Bd. 50). Frankfurt am Main: Lang 2007
Kurme, Sebastian: Halbstarke
Jugendprotest in den 1950er Jahren in Deutschland und den USA. Frankfurt am Main: Campus 2006
Siegfried, Detlef: Time is on my Side
Konsum und Politik in der westdeutschen Jugendkultur der 60er Jahre. GÃ¶ttingen: Wallstein 2006
Siegfried, Detlef: Sound der Revolte
Studien zur Kulturrevolution um 1968 (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
Eppe, Heinrich / Herrmann, Ulrich (Hg.): Sozialistische Jugend im 20. Jahrhundert
Studien zur Entwicklung und politischen Praxis der Arbeiterjugendbewegung in Deutschland (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
VÃ¶lker, Matthias: Krawall, Kommerz und Kunst
Jugendkulturen im 20. Jahrhundert. Marburg: Tectum 2008
Ferchhoff, Wilfried: Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
Lebensformen und Lebensstile. Wiesbaden: VS-Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zu Adolf Reichwein: Schriften zur Erwachsenenbildung
Reichwein, Adolf: FrÃ¼hschriften zur Erwachsenenbildung, 1920 â€“ 1925
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
Reichwein, Adolf: Schriften zur Erwachsenen- und Arbeiterbildung, 1925 â€“ 1929
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zu Anna Siemsen
Bauer, Alexandra: Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pÃ¤dagogisch-politisches Wirken
Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
Jungbluth, Manuela: Anna Siemsen â€“ eine demokratisch-sozialistische ReformpÃ¤dagogin
Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
von Inge Hansen-Schaberg (Berlin / Rotenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension zu Johannes Sturm
SchrÃ¶der, Bernd (Hg.): Johannes Sturm (1507-1589) â€“ PÃ¤dagoge der Reformation
Zwei Schulschriften aus Anlass seines 500. Geburtstages Lateinisch-deutsche Lese-Ausgabe Ã¼bersetzt von Ernst Eckel und Hans-Christoph SchrÃ¶ter (Arbeiten zur Historischen ReligionspÃ¤dagogik, hrsg von Rainer Lachmann und Heidi SchÃ¶nfeld, Band 7) . Jena: IKS-Verlag 2009
Arnold, Matthieu (Hg.): Johannes Sturm (1507-1589)
Rhetor, PÃ¤dagoge und Diplomat (SpÃ¤tmittelalter, Humanismus, Reformation 46). TÃ¼bingen: Mohr Siebeck Verlag 2009
von Stefan Kratochwil (Jena) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension zu Rudolf Steiner
Gebhardt, Miriam: Rudolf Steiner
Ein moderner Prophet. MÃ¼nchen: Deutsche Verlags-Anstalt 2011
Ullrich, Heiner: Rudolf Steiner
Leben und Lehre. MÃ¼nchen: Beck 2011
Zander, Helmut: Rudolf Steiner
Die Biografie. MÃ¼nchen: Piper 2011
von Klaus-Peter Horn (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sammelrezension zum Thema Klassiker und Klassikerinnen der PÃ¤dagogik
Kluge, Sven / Borst, Eva (Hg.): VerdrÃ¤ngte Klassiker und Klassikerinnen der PÃ¤dagogik
PÃ¤dagogik und Politik, Bd. 6. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2013
BÃ¼hler, Patrick / BÃ¼hler, Thomas / Osterwalder, Fritz (Hg.): Zur Inszenierungsgeschichte pÃ¤dagogischer ErlÃ¶serfiguren
Prisma - BeitrÃ¤ge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive, Bd. 19. Bern: Haupt 2013
von Anne Hild (GÃ¶ttingen) in: EWR 13 (2014), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension zur Geschichte der ReformpÃ¤dagogik
BÃ¶hm, Winfried: Die ReformpÃ¤dagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren
MÃ¼nchen: Beck 2012
Herrmann, Ulrich / SchlÃ¼ter, Steffen (Hg.): ReformpÃ¤dagogik â€“ Eine kritisch-konstruktive VergegenwÃ¤rtigung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
Keim, Wolfgang / Schwerdt, Ulrich (Hg.): Handbuch der ReformpÃ¤dagogik in Deutschland (1890â€“1933)
2 BÃ¤nde. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
Miller, Damian / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.): ReformpÃ¤dagogik nach der Odenwaldschule â€“ Wie weiter?
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2014
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension zur Geschichte des Kindergartens
Aden-Grossmann, Wilma: Der Kindergarten: Geschichte â€“ Entwicklung â€“ Konzepte
Weinheim / Basel: Beltz 2011
Krieg, Elsbeth: Immer beaufsichtigt â€“ immer beschÃ¤ftigt. Kleinkinderziehung im Kaiserreich im Kontext der Stadt- und Industrieentwicklung
Wiesbaden: VS-Verlag / Springer Fachmedien 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Savage, Jon:
Teenage
Die Erfindung der Jugend (1875â€“1945). Frankfurt am Main: Campus 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Schmitt, Hanno:
Vernunft und Menschlichkeit
Studien zur philanthropischen Erziehungsbewegung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Kristin Heinze (Augsburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

SchrÃ¶der, Bernd (Hg.):
Johannes Sturm (1507-1589) â€“ PÃ¤dagoge der Reformation
Zwei Schulschriften aus Anlass seines 500. Geburtstages Lateinisch-deutsche Lese-Ausgabe Ã¼bersetzt von Ernst Eckel und Hans-Christoph SchrÃ¶ter (Arbeiten zur Historischen ReligionspÃ¤dagogik, hrsg von Rainer Lachmann und Heidi SchÃ¶nfeld, Band 7) . Jena: IKS-Verlag 2009
von Stefan Kratochwil (Jena) in: EWR 10 (2011), Nr. 1 (Januar/Februar)

Seichter, Sabine:
PÃ¤dagogische Liebe
Erfindung, BlÃ¼tezeit, Verschwinden eines pÃ¤dagogischen Deutungsmusters. Paderborn: SchÃ¶ningh 2007
von Martin Viehhauser (Fribourg) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Siegfried, Detlef:
Time is on my Side
Konsum und Politik in der westdeutschen Jugendkultur der 60er Jahre. GÃ¶ttingen: Wallstein 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Siegfried, Detlef:
Sound der Revolte
Studien zur Kulturrevolution um 1968 (Materialien zur historischen Jugendforschung). Weinheim; MÃ¼nchen: Juventa 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Spies, Anke / Stecklina, Gert (Hg.):
Die Ganztagsschule
Band 2: Keine Chancen ohne Kooperation - Handlungsformen und institutionelle Bedingungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von Thomas Coelen (Rostock) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Springman, Luke:
Carpe mundum
German youth culture of the Weimar Republic (Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien; Theorie â€“ Geschichte â€“ Didaktik Bd. 50). Frankfurt am Main: Lang 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Trabant, JÃ¼rgen:
Wilhelm von Humboldt (1767-1835)
Menschen, Sprachen, Politik. Humanistische PortrÃ¤ts, Hrsg. von H. Cancik/R. Faber/R. SchÃ¶ppner, Bd. 5. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2021
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Ullrich, Heiner:
Rudolf Steiner
Leben und Lehre. MÃ¼nchen: Beck 2011
von Klaus-Peter Horn (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

VÃ¶lker, Matthias:
Krawall, Kommerz und Kunst
Jugendkulturen im 20. Jahrhundert. Marburg: Tectum 2008
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Wasmuth, Helge:
Kindertageseinrichtungen als Bildungseinrichtungen
Zur Bedeutung von Bildung und Erziehung in der Geschichte der Ã¶ffentlichen Kleinkinderziehung in Deutschland bis 1945. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Werner, Meike (Hg.):
Ein Gipfel fÃ¼r Morgen
Kontroversen 1917/18 um die Neuordnung Deutschlands auf Burg Lauenstein. marbacher schriften, neue folge, 18. GÃ¶ttingen: Wallstein Verlag 2021
von Heinz-Elmar Tenorth (Berlin) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Wortmann, Michael:
Der Freie Mann Friedrich August Eschen (1776-1800)
Biografie-Briefe-Werke-Kontext-PÃ¤dagogik-Rezeption. Borchen bei Paderborn: CH. MÃ¶llmann 2017
von Christiane Ruberg (Dortmund) in: EWR 17 (2018), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Wuttke, Eveline / Beck, Klaus (Hg.):
Was heisst und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung?
BeitrÃ¤ge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende. Opladen & Farmington Hills: Budrich Unipress 2010
von Hans Jakob Ritter (ZÃ¼rich) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Zander, Helmut:
Rudolf Steiner
Die Biografie. MÃ¼nchen: Piper 2011
von Klaus-Peter Horn (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Zierer, Klaus / Saalfrank, Wolf-Thorsten (Hg.):
ZeitgemÃ¤ÃŸe Klassiker der PÃ¤dagogik
Leben â€“ Werk â€“ Wirken. Paderborn: SchÃ¶ningh 2010
von Tobias KÃ¼nkler (Marburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Zirfas, JÃ¶rg / Klepacki, Leopold / Bilstein, Johannes / Liebau, Eckart:
Geschichte der Ã„sthetischen Bildung
Band 1: Antike und Mittelalter. Paderborn: SchÃ¶ningh 2009
von Gabriele WeiÃŸ (Wien) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Zirfas, JÃ¶rg / Klepacki, Leopold / Lohwasser, Diana (Hg.):
Geschichte der Ã¤sthetischen Bildung
Band 3.1: AufklÃ¤rung. Paderborn: Ferdinand SchÃ¶ningh 2014
von Tim Zumhof (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Zirfas, JÃ¶rg / Krebs, Moritz / Klepacki, Leopold / Burghardt, Daniel / Lohwasser, Diana / Napoles, Juliane Noack / Klepacki, Tanja (Hg.):
Geschichte der Ã„sthetischen Bildung
Das 20. Jahrhundert Band 4. Paderborn: Brill/SchÃ¶ningh 2021
von Clemens Bach (Hamburg) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Absmeier, Christine:
Das schlesische Schulwesen im Zeitalter der Reformation
StÃ¤ndische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons (Contubernium. TÃ¼binger BeitrÃ¤ge zur UniversitÃ¤ts- und Wissenschaftsgeschichte, Band 74). Stuttgart: Franz Steiner 2011
von Stefan Kratochwil (Jena) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bahlcke, Joachim / Winkelbauer, Thomas (Hg.):
Schulstiftungen und Studienfinanzierung
BildungsmÃ¤zenatentum in den bÃ¶hmischen, Ã¶sterreichischen und ungarischen LÃ¤ndern 1500-1800 (VerÃ¶ffentlichungen des Instituts fÃ¼r Ã–sterreichische Geschichtsforschung; Bd. 58). MÃ¼nchen: Oldenbourg 2011
von Thomas Adam (Arlington, Texas) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Banach, Sarah:
Der Ricklinger FÃ¼rsorgeprozess 1930
Evangelische Heimerziehung auf dem PrÃ¼fstand (Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft;Bd.5). Opladen u. Farmington Hills: Barbara Budrich 2007
von Florian EÃŸer (Hildesheim) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bandur, Renate:
Von Berlin in das Sudetenland
Meine KLV-Lagerzeit von 1944-1945 (Dokumente und Berichte zur Erweiterten Kinderlandverschickung 1940-1945; Bd. 6). Bochum u.a.: Projekt-Verlag 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Bispinck, Henrik:
BildungsbÃ¼rger in Demokratie und Diktatur
Lehrer an hÃ¶heren Schulen in Mecklenburg 1918 bis 1961 (Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte, Bd. 79). MÃ¼nchen: R. Oldenbourg Verlag 2011
von Gerhard Kluchert (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Blattner, Tanja:
Die erstrebte Umwandlung wÃ¼rttembergischer Lateinschulen in Realschulen von 1835 bis 1948
Erfolge und Misserfolge eines der wÃ¼rtembergischen Schultradition zuwiderlaufenden Reformvorhabens des Innen- und Kultusministers Johannes von Schlayer. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht unipress 2005
von Sylvia Kesper-Biermann (Bayreuth) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

BÃ¶hm, Winfried:
Die ReformpÃ¤dagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren
MÃ¼nchen: Beck 2012
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Braun, Birgit:
Umerziehung in der amerikanischen Zone
Die Schul- und Bildungspolitik in WÃ¼rttemberg-Baden von 1945 bis 1949. MÃ¼nster: Lit (Reihe Geschichte; Bd. 55) 2004
von Martin Wetz (Heidelberg) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Demos, John:
The Heathen School
A Story of Hope and Betrayal in the Age of the Early Republic. New York / NY: Vintage Books 2014
von Anne Overbeck (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Donner, Sandra:
Von HÃ¶heren TÃ¶chtern und Gelehrten Frauenzimmern
MÃ¤dchen- und Frauenbildung im 19. Jahrhundert (Geschichte und ihre Hilfswissenschaften, Bd. 1006). Frankfurt: Peter Lang 2005
von Elke Kleinau (KÃ¶ln) in: EWR 4 (2005), Nr. 6 (November/Dezember 2005)

DorfmÃ¼ller, Petra:
rectores portenses
Leben und Werk der Rektoren der Landesschule Pforta von 1543 bis 1935. Beucha: Sax Verlag 2006
von Jonas FlÃ¶ter (Leipzig) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

DÃ¶ring, Detlef / FlÃ¶ter, Jonas (Hg.):
Schule in Leipzig
Aspekte einer achthundertjÃ¤hrigen Geschichte.. Leipzig: Leipziger UniversitÃ¤tsverlag 2011
von Gert GeiÃŸler (Berlin) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Dudek, Peter:
â€žVersuchsacker fÃ¼r eine neue Jugendâ€œ
Die Freie Schulgemeinde Wickersdorf 1906-1945. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Edelbrock, Anke:
MÃ¤dchenbildung und Religion in Kaiserreich und Weimarer Republik
Eine Untersuchung zum evangelischen Religionsunterricht und zur Vereinsarbeit der Religionslehrerinnen. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlagsgemeinschaft 2006
von Annebelle Pithan (MÃ¼nster) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Eggert, Heinz-Ulrich:
Schul-Zeit 1938 bis 1949
Zur Vorgeschichte des Wilhelm-Hittorf Gymnasiums MÃ¼nster im NS-Staat und inder Nachkriegszeit. MÃ¼nster: Aschendorff 2005
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Braunschweig/Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Einsiedler, Wolfgang / GÃ¶tz, Margarete / Ritzi, Christian / Wiegmann, Ulrich (Hg.):
Grundschule im historischen Prozess
Zur Entwicklung von Bildungsprogramm, Institution und Disziplin in Deutschland. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Fend, Helmut:
Geschichte des Bildungswesens
Der Sonderweg im europÃ¤ischen Kulturraum. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Hans-Werner Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Feuerhake, JÃ¼rgen:
Die erweiterte Kinderlandverschickung in Hannover 1940-1945
Erinnerungen - TagebÃ¼cher - Dokumente (Dokumente und Berichte zur Erweiterten Kinderlandverschickung 1940-1945; Bd. 7). Bochum u.a.: Projekt-Verlag 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

FlÃ¶ter, Jonas:
Eliten-Bildung in Sachsen und PreuÃŸen
Die FÃ¼rsten- und Landesschulen Grimma, MeiÃŸen, Joachimsthal und Pforta (1868-1933) (BeitrÃ¤ge zur Historischen Bildungsforschung 38). KÃ¶ln u.a.: BÃ¶hlau 2009
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 5 (September/Oktober)

Freytag-Loringhoven, Konstantin von:
Erziehung im Kollegienhaus
Reformbestrebungen an den deutschen UniversitÃ¤ten der amerikanischen Besatzungszone 1945-1960. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2012
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Friedrich, Leonhard (Hg.):
PÃ¤dagogische Welt â€“ Salzmanns Schnepfenthal
AusgewÃ¤hlte Texte. Jena: Edition Paideia 2007
von Jonas FlÃ¶ter (Leipzig) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Fuchs, Eckhardt / Kesper-Biermann, Sylvia / Ritzi, Christian (Hg.):
Regionen in der deutschen Staatenwelt
BildungsrÃ¤ume und Transferprozesse im 19. Jahrhundert. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Ulrich G. Herrmann (Bochum) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

GeiÃŸler, Gert:
Schulgeschichte in Deutschland
Von den AnfÃ¤ngen bis in die Gegenwart. Frankfurt a.M.: Lang-Verlag 2011
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Geiss, Michael:
Der PÃ¤dagogenstaat
BehÃ¶rdenkommunikation und Organisationspraxis in der badischen Unterrichtsverwaltung, 1860-1912. Bielefeld: transcript 2014
von Frank Ragutt (Flensburg) in: EWR 15 (2016), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Gergely, Elisabeth / Richter, Tobias (Hg.):
Wiener Dialoge
Der Ã¶sterreichische Weg der WaldorfpÃ¤dagogik. KÃ¶ln / Weimar / Wien: BÃ¶hlau 2011
von Heiner Ullrich (Mainz) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Goll, JÃ¶rn-Michael:
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft und das NS-Erbe
Mit einem Vorwort von Marlis Tepe (BeitrÃ¤ge zur Geschichte der GEW). Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2021
von Jan Kellershohn (Halle/Saale) in: EWR 20 (2021), Nr. 4 (Juli/August)

Grammes, Tilman / SchluÃŸ, Henning / Vogler, Hans-Joachim:
StaatsbÃ¼rgerkunde in der DDR
Ein Dokumentenband. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Peter Massing (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Greinert, Wolf-Dietrich:
Humanistische versus realistische Bildung
Eine Studie zur ErgÃ¤nzung der Geschichte der â€ždeutschen Sonderwegeâ€œ. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2013
von Lea Zehnder (ZÃ¼rich) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Gronewald, Andreas:
Das Essener Burggymnasium 1824-1945
Eine HÃ¶here Schule im Spiegel wechselnder politischer Machtsysteme. Essen: Klartext-Verlag 2012
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

Hansen-Schaberg, Inge (Hg.):
Die Praxis der ReformpÃ¤dagogik
Dokumente und Kommentare zur Reform der Ã¶ffetnlichen Schulen in der Weimarer Republik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von Katja Kansteiner-SchÃ¤nzlin (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Herrmann, Ulrich / SchlÃ¼ter, Steffen (Hg.):
ReformpÃ¤dagogik â€“ Eine kritisch-konstruktive VergegenwÃ¤rtigung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Hinz, Renate:
Elementarschule zwischen Einheit und Differenz
Bildungspolitische Modernisierungen im 19. Jahrhundert. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2011
von Marcelo Caruso (Berlin) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Historische und systematische Schulbuchforschung - Ein Rezensionsessay
Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.): Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.): Die Familie im Schulbuch
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006
Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.): Elementarisierung im Schulbuch
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Angelo Van Gorp (Leuven / Belgien) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

HÃ¼rlimann, Werner:
FÃ¼r die Schule nicht mehr zumutbar
Der Schulausschluss als behÃ¶rdliche Reaktion auf abweichendes SchÃ¼lerverhalten im 20. Jahrhundert in Schweizer Volksschulen. Bern u.a.: Lang 2007
von Kristina Mattern (Frankfurt am Main) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Idel, Till-Sebastian / Dietrich, Fabian / Kunze, Katharina / Rabenstein, Kerstin / SchÃ¼tz, Anna (Hg.):
Professionsentwicklung und Schulstrukturreform
Zwischen Gymnasium und neuen Schulformen in der Sekundarstufe. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016
von Marcus Syring (MÃ¼nchen) in: EWR 16 (2017), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Jung, Johannes:
Der Heimatkundeunterricht in der DDR
Die Entwicklung des Faches in den unteren vier Jahrgangsstufen der Polytechnischen Oberschule zwischen 1945 und 1989. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Jung, Johannes / KÃ¶nig, Bettina / Krenig, Katharina / StÃ¶cker, Katrin / StÃ¼rmer, Verena / Vogt, Michaela (Hg.):
Die zweigeteilte Geschichte der Grundschule 1945 bis 1990
AusgewÃ¤hlte und kommentierte Quellentexte zur Entwicklung in Ost- und Westdeutschland. Berlin: LIT 2011
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Keim, Wolfgang / Schwerdt, Ulrich (Hg.):
Handbuch der ReformpÃ¤dagogik in Deutschland (1890â€“1933)
2 BÃ¤nde. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Kemnitz, Heidemarie / Ritzi, Christian (Hg.):
Die preuÃŸischen Regulative von 1854 im Kontext der deutschen Bildungsgeschichte
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2005
von JÃ¼rgen Overhoff (Hamburg/Potsdam) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Kinderlandverschickung im Nationalsozialismus - Eine Doppelbesprechung
Bandur, Renate: Von Berlin in das Sudetenland
Meine KLV-Lagerzeit von 1944-1945 (Dokumente und Berichte zur Erweiterten Kinderlandverschickung 1940-1945; Bd. 6). Bochum u.a.: Projekt-Verlag 2006
Feuerhake, JÃ¼rgen: Die erweiterte Kinderlandverschickung in Hannover 1940-1945
Erinnerungen - TagebÃ¼cher - Dokumente (Dokumente und Berichte zur Erweiterten Kinderlandverschickung 1940-1945; Bd. 7). Bochum u.a.: Projekt-Verlag 2006
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

Kirschbaum, Markus:
Litteratura Gymnasii
Schulprogramme deutscher hÃ¶herer Lehranstalten des 19. Jahrhunderts als Ausweis von Wissenschaftsstandort, Berufsstatus und gesellschaftspolitischer PrÃ¤vention (Schriften des Landesbibliothekszentrums Rheinland-Pfalz 2). Koblenz: Fuck 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Braunschweig/Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Klinger, Kerrin:
Zwischen Gelehrtenwissen und handwerklicher Praxis
Zum mathematischen Unterricht in Weimar um 1800. Paderborn: Fink 2014
von Andrea Richter (Augsburg) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Kliss, Oliver:
Schulentwicklung und Religion
Untersuchungen zum Kaiserreich zwischen 1870 und 1918 (Praktische Theologie heute, Bd. 68). Stuttgart: Kohlhammer Verlag 2005
von Horst F. Rupp (WÃ¼rzburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Knopke, Lars:
Kinder im Visier der SED
Eine Untersuchung zur marxistisch-leninistischen Ideologisierung von Kindern und Jugendlichen im DDR-Schulwesen und darÃ¼ber hinaus. Hamburg: Dr. Kovac 2007
von RenÃ© BÃ¶rrnert (Wolgast) in: EWR 8 (2009), Nr. 1 (Januar/Februar)

Knopke, Lars:
SchulbÃ¼cher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED
Wiesbaden: Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Eva Matthes (Augsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Koinzer, Thomas:
Auf der Suche nach der demokratischen Schule
Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der BildungsreformÃ¤ra der Bundesrepublik Deutschland. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Justin J.W. Powell (Luxemburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Konrad, Franz-Michael:
Geschichte der Schule
Von der Antike bis zur Gegenwart. MÃ¼nchen: Beck 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Braunschweig/Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Laats, Adam:
The Other School Reformers
Conservative Activism in American Education. Cambridge (MA), USA: Harvard University Press 2015
von Anne Overbeck (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 6 (November/Dezember)

Levsen, Sonja:
AutoritÃ¤t und Demokratie
Eine Kulturgeschichte des Erziehungswandels in Westdeutschland und Frankreich 1945-1975. GÃ¶ttingen: Wallstein 2019
von Sandra Wenk (Halle) in: EWR 19 (2020), Nr. 5 (November / Dezember)

Lindemann, Klaus:
"Dies Haus, ein Denkmal wahrer BÃ¼rgertugend"
Das Gymnasium Essen-Borbeck seit der Kaiserzeit. Geschichte einer Essener Schule im Kontext gesellschaftlichen Wandels. Essen: Klartext-Verlag 2005
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Lundgreen, Peter unter Mitarbeit von JÃ¼rgen Schallmann:
Die Lehrer an den Schulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2009
(Datenhandbuch zur deutschen Bildungsgeschichte, Band XI). GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2013
von Dominique Meissner / Elena Vogel (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Mandler, Peter:
The Crisis of the Meritocracy
Britainâ€™s Transition to Mass Education Since the Second World War. Oxford: Oxford University Press 2020
von Nicola Robertson (University of Strathclyde) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.):
Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von Angelo Van Gorp (Leuven / Belgien) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.):
Die Familie im Schulbuch
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006
von Angelo Van Gorp (Leuven / Belgien) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.):
Elementarisierung im Schulbuch
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007
von Angelo Van Gorp (Leuven / Belgien) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Mchitarjan, Irina:
Das "russische Schulwesen" im europÃ¤ischen Exil
Zum bildungspolitischen Umgang mit den pÃ¤dagogischenInitiativen der russischen Emigranten in Deutschland, der Tschechoslowakei und Polen (1918-1939). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006
von Christine Lost (LÃ¶bau / Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Meister, Iris Franziska:
Die Judenschule
Nationalsozialistische Bildungspolitik am Beispiel des BG Wien II, Zirkusgasse.. Frankfurt am Main: Peter Lang 2011
von Werner FÃ¶lling (Dresden) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Meyer zu Schlochtern, Josef (Hg.):
Die Academia Theodoriana
Von der JesuitenuniversitÃ¤t zur Theologischen FakultÃ¤t Paderborn, 1614-2014. Paderborn: SchÃ¶ningh 2014
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Miller, Damian / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.):
ReformpÃ¤dagogik nach der Odenwaldschule â€“ Wie weiter?
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2014
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Mussijenko, Natalija / Vatlin, Alexander:
Schule der TrÃ¤ume
Die Karl-Liebknecht-Schule in Moskau (1924-1938). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005
von JÃ¼rgen Wichmann (Berlin) in: EWR 5 (2006), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2006)

Němec, Mirek:
Erziehung zum StaatsbÃ¼rger?
Deutsche Sekundarschulen in der Tschechoslowakei 1918â€“1939 (VerÃ¶ffentlichungen zur Kultur und Geschichte im Ã¶stlichen Europa, Bd. 33). Essen: Klartext 2010
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Naas, Marcel:
Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln
ZÃ¼rich, Bern, Luzern (1800-1850). GÃ¶ttingen: V&R unipress 2012
von Michaela Vogt (WÃ¼rzburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

NÃ©meth, AndrÃ¡s / Skiera, Ehrenhardt (Hg.):
Lehrerbildung in Europa
Geschichte, Struktur und Reform (Erziehung in Wissenschaft und Praxis; Bd. 9). Frankfurt am Main: Peter Lang 2012
von Dominique Meissner / Elena Vogel (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Oberschelp, Axel:
Das Hallesche Waisenhaus und seine Lehrer im 18. Jahrhundert
Lernen und Lehren im Kontext einer frÃ¼hneuzeitlichen Bildungskonzeption (Hallesche Forschungen; Bd. 19). TÃ¼bingen: Verlag der Franckeschen Stiftungen / Niemeyer 2006
von Matthias Asche (TÃ¼bingen) in: EWR 7 (2008), Nr. 6 (November/Dezember)

Osterwalder, Fritz:
Demokratie, Erziehung und Schule
Zur Geschichte der politischen Legitimation von Bildung und pÃ¤dagogischer Legitimation von Demokratie. Bern, Stuttgart, Wien: Haupt 2011
von Mario FÃ¶rster (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Pehnke, Andreas (Hg.):
Johannes Tews (1860-1937)
Vom 15-jÃ¤hrigen Dorfschullehrer zum ReprÃ¤sentanten des Deutschen Lehrervereins. Studien Ã¼ber den liberalen Bildungspolitiker, SozialpÃ¤dagogen, Erwachsenenbildner und KÃ¤mpfer gegen Antisemitismus. Sax-Verlag: Beucha 2011
von Ulrich Wiegmann (Berlin) in: EWR 11 (2012), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Pieper, Wilhelm:
NiedersÃ¤chsische Schulreformen im Luftflottenkommando
Von der NiedersÃ¤chsischen ErziehungsstÃ¤tte zur IGS Franzsches Feld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009
von Daniel BlÃ¶mer (Braunschweig) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Prade, Delphine:
Das Reismann-Gymnasium im Dritten Reich
Nationalsozialistische Erziehungspolitik an einer Paderborner Oberschule. KÃ¶ln: SH-Verlag 2005
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Braunschweig/Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Prause, Gerhard:
Genies in der Schule
Legende und Wahrheit. Berlin: Lit 2007
von Hanna Kiper (Oldenburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Protz, Siegfried / ZÃ¶llner, Detlef:
Eine kurze Geschichte des Unterrichts
Problemgeschichtliche Studien. Leipzig: Leipziger UniversitÃ¤tsverlag 2010
von Peter Menck (Siegen) in: EWR 10 (2011), Nr. 4 (Juli/August)

Richter, Ingo:
Recht im Bildungssystem
Eine EinfÃ¼hrung. Stuttgart: Kohlhammer 2006
von Hans-Werner Fuchs (GieÃŸen) in: EWR 6 (2007), Nr. 4 (Juli/August 2007)

Roche, Mark:
Was die deutschen UniversitÃ¤ten von den amerikanischen lernen kÃ¶nnen und was sie vermeiden sollten
Blaue Reihe. Hamburg: Meiner 2014
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension zur Geschichte der Grundschule
Einsiedler, Wolfgang / GÃ¶tz, Margarete / Ritzi, Christian / Wiegmann, Ulrich (Hg.): Grundschule im historischen Prozess
Zur Entwicklung von Bildungsprogramm, Institution und Disziplin in Deutschland. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
Jung, Johannes / KÃ¶nig, Bettina / Krenig, Katharina / StÃ¶cker, Katrin / StÃ¼rmer, Verena / Vogt, Michaela (Hg.): Die zweigeteilte Geschichte der Grundschule 1945 bis 1990
AusgewÃ¤hlte und kommentierte Quellentexte zur Entwicklung in Ost- und Westdeutschland. Berlin: LIT 2011
Jung, Johannes: Der Heimatkundeunterricht in der DDR
Die Entwicklung des Faches in den unteren vier Jahrgangsstufen der Polytechnischen Oberschule zwischen 1945 und 1989. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension zur Geschichte der Lehrerbildung
Lundgreen, Peter unter Mitarbeit von JÃ¼rgen Schallmann: Die Lehrer an den Schulen in der Bundesrepublik Deutschland 1949-2009
Datenhandbuch zur deutschen Bildungsgeschichte, Band XI. GÃ¶ttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2013
NÃ©meth, AndrÃ¡s / Skiera, Ehrenhardt (Hg.): Lehrerbildung in Europa
Geschichte, Struktur und Reform (Erziehung in Wissenschaft und Praxis; Bd. 9). Frankfurt am Main: Peter Lang 2012
von Dominique Meissner / Elena Vogel (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 3 (Mai/Juni)

Sammelrezension zur Geschichte der ReformpÃ¤dagogik
BÃ¶hm, Winfried: Die ReformpÃ¤dagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren
MÃ¼nchen: Beck 2012
Herrmann, Ulrich / SchlÃ¼ter, Steffen (Hg.): ReformpÃ¤dagogik â€“ Eine kritisch-konstruktive VergegenwÃ¤rtigung
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012
Keim, Wolfgang / Schwerdt, Ulrich (Hg.): Handbuch der ReformpÃ¤dagogik in Deutschland (1890â€“1933)
2 BÃ¤nde. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
Miller, Damian / Oelkers, JÃ¼rgen (Hg.): ReformpÃ¤dagogik nach der Odenwaldschule â€“ Wie weiter?
Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2014
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Sammelrezension:
Neue Perspektiven auf die Geschichte der Schule
Prade, Delphine: Das Reismann-Gymnasium im Dritten Reich
Nationalsozialistische Erziehungspolitik an einer Paderborner Oberschule. KÃ¶ln: SH-Verlag 2005
Eggert, Heinz-Ulrich: Schul-Zeit 1938 bis 1949
Zur Vorgeschichte des Wilhelm-Hittorf Gymnasiums MÃ¼nster im NS-Staat und in der Nachkriegszeit. MÃ¼nster: Aschendorff 2005
Konrad, Franz-Michael: Geschichte der Schule
Von der Antike bis zur Gegenwart. MÃ¼nchen: Beck 2007
Kirschbaum, Markus: Litteratura Gymnasii
Schulprogramme deutscher hÃ¶herer Lehranstalten des 19. Jahrhunderts als Ausweis von Wissenschaftstandort, Berufsstatus und gesellschaftspolitischer PrÃ¤vention (Schriften des Landesbibliothekszentrums Rheinland-Pfalz 2). Koblenz: Fuck 2007
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Braunschweig/Berlin) in: EWR 7 (2008), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Schernikau, Heinz:
Tiefensee â€“ ein Schulmodell aus dem Geist der deutschen Klassik
ReformpÃ¤dagogik am Beispiel Adolf Reichweins im geistes- und gesellschaftsgeschichtlichen Grundriss. Weinheim und Basel: Beltz 2009
von Peter Menck (Hilchenbach) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schlupp, Klaus:
Schule, Staat und Kirche
Die katholische Volksschule im Bistum Mainz 1830 - 1877. Nordhausen: Traugott Bautz 2005
von Sylvia Kesper-Biermann (Bayreuth) in: EWR 6 (2007), Nr. 1 (Januar/Februar 2007)

Scholz, Joachim:
Die Lehrer leuchten wie die hellen Sterne
Landschulreform und Elementarlehrerbildung in Brandenburg-PreuÃŸen. Bremen: edition lumiÃ¨re 2011
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 3 (Mai/Juni)

Schreiber, Birgit:
Versteckt: JÃ¼dische Kinder im nationalsozialistischen Deutschland und ihr Leben danach
Interpretationen biographischer Interviews (Reihe "Biographie- und Lebensweltforschung" des InteruniversitÃ¤ren Netzwerkes Biographie- und Lebensweltforschung [INBL], Bd. 3). Frankfurt, New York: Campus Verlag 2005
von Sylke Bartmann (Mainz) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Schwerendt, Matthias:
â€žTrau keinem Fuchs auf grÃ¼ner Heid, und keinem Jud bei seinem Eidâ€œ
Antisemitismus in nationalsozialistischen SchulbÃ¼chern und Unterrichtsmaterialien. Berlin: Metropol 2009
von Carsten Heinze (Augsburg) in: EWR 9 (2010), Nr. 3 (Mai/Juni)

Stratenwerth, Wolfgang:
Ein Lehrer und tausend SchÃ¼ler
Josef Hamels Dokumentation Ã¼ber den â€žgegenseitigen Unterrichtâ€œ (Paris 1818). Bergisch-Gladbach: Hobein 2014
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 4 (Juli/August)

Venken, Machteld:
Peripheries at the Centre
Borderland Schooling in Interwar Europe (Studies in Contemporary European History, vol. 27). New York /Oxford: Berghahn 2021
von Stephanie Zloch (Dresden) in: EWR 21 (2022), Nr. 1 (Januar)

Walsh, Thomas:
Primary Education in Ireland, 1897-1990
Curriculum and Context. Oxford, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Wien: Peter Lang 2012
von Renate Hinz (Dortmund) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Wels, Ulrike:
Gottfried Hoffmann (1658-1712)
Eine Studie zum protestantischen Schultheater im Zeitalter des Pietismus. WÃ¼rzburg: KÃ¶nigshausen & Neumann 2012
von Leopold Klepacki (Erlangen) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Aden-Grossmann, Wilma:
Der Kindergarten: Geschichte â€“ Entwicklung â€“ Konzepte
Weinheim / Basel: Beltz 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Arbeitskreis â€žReprÃ¤sentationenâ€œ (Hg.):
Die â€šandereâ€˜ Familie
ReprÃ¤sentationskritische Analysen von der FrÃ¼hen Neuzeit bis zur Gegenwart. Frankfurt am Main: Peter Lang 2013
von Christina Radicke (GÃ¶ttingen) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Banach, Sarah:
Der Ricklinger FÃ¼rsorgeprozess 1930
Evangelische Heimerziehung auf dem PrÃ¼fstand (Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft;Bd.5). Opladen u. Farmington Hills: Barbara Budrich 2007
von Florian EÃŸer (Hildesheim) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Bauer, Alexandra:
Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pÃ¤dagogisch-politisches Wirken
Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
von Inge Hansen-Schaberg (Berlin / Rotenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Birgit, BÃ¼tow, / Marion, Pomey, / Myriam, Rutschmann, / Clarissa, SchÃ¤r, / Tobias, Studer, (Hg.):
SozialpÃ¤dagogik zwischen Staat und Familie
Wiesbaden: Springer 2014
von Hannes Ummel (Sion) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Braches-Chyrek, Rita:
Jane Addams, Mary Richmond und Alice Salomon
Professionalisierung und Disziplinbildung Sozialer Arbeit. Opladen: Barbara Budrich 2013
von Dayana Lau (Halle) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Dollinger, Bernd:
Die PÃ¤dagogik der Sozialen Frage
(Sozial-)PÃ¤dagogische Theorie vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zum Ende der Weimarer Republik. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von JÃ¼rgen Reyer (Erfurt) in: EWR 6 (2007), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2007)

FrÃ¶lich, Matthias (Hg.):
Quellen zur Geschichte der Heimerziehung in Westfalen 1945-1980
Paderborn u.a.: Ferdinand SchÃ¶ningh 2011
von Rebecca Eulzer/Anne Kirchberg (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Fuchs, Birgitta:
Maria Montessori
Ein pÃ¤dagogisches PortrÃ¤t. Weinheim und Basel: Beltz Verlag 2003
von Karin Kortschack-Gummer (MÃ¼nchen) in: EWR 2 (2003), Nr. 1 (Januar 2003)

Henkelmann, Andreas / Kaminsky, Uwe / Pierlings, Judith / Swiderek, Thomas / Banach, Sarah:
VerspÃ¤tete Modernisierung
Ã–ffentliche Erziehung im Rheinland â€“ Geschichte der Heimerziehung in Verantwortung des Landesjugendamtes (1945-1972) 2011 (Dokumente und Darstellungen zur Geschichte der rheinischen Provinzialverwaltung und des Landschaftsverbandes Rheinland; Band 19). Essen: Klartext 2011
von Sven Steinacker (Wuppertal) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Hoff, Walburga / Kleinau, Elke / Schmid, Pia (Hg.):
Gender-Geschichte/n
Ergebnisse bildungshistorischer Frauen- und Geschlechterforschung. KÃ¶ln/Weimar/Wien: BÃ¶hlau 2008
von Johanna Hopfner (Graz) in: EWR 8 (2009), Nr. 4 (Juli/August)

Jungbluth, Manuela:
Anna Siemsen â€“ eine demokratisch-sozialistische ReformpÃ¤dagogin
Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
von Inge Hansen-Schaberg (Berlin / Rotenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Kraul, Margret / Schumann, Dirk / Eulzer, Rebecca / Kirchberg, Anne:
Zwischen Verwahrung und FÃ¶rderung
Heimerziehung in Niedersachsen 1949-1975. Opladen / Berlin / Toronto: Budrich Unipress 2012
von Carola Kuhlmann (Bochum) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Krieg, Elsbeth:
Immer beaufsichtigt â€“ immer beschÃ¤ftigt. Kleinkinderziehung im Kaiserreich im Kontext der Stadt- und Industrieentwicklung
Wiesbaden: VS-Verlag / Springer Fachmedien 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Kronen, Heinrich / MÃ¼ller, Carsten (Hg.):
SozialpÃ¤dagogik nach Karl Mager
Quellen und Analysen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010
von Bernd Dollinger (Siegen) in: EWR 10 (2011), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

LÃ¼tke-Harmann, Martina:
Symbolische Metamorphosen
Eine problemgeschichtliche Studie zur politischen Epistemologie der SozialpÃ¤dagogik. Weilerswist: VelbrÃ¼ck Wissenschaft 2016
von Bernd Dollinger (Siegen) in: EWR 16 (2017), Nr. 1 (Januar/Februar)

Meike S. Baader (Hg.), Florian EÃŸer (Hg.), Wolfgang SchrÃ¶er (Hg.). (Hg.):
Kindheiten in der Moderne
Eine Geschichte der Sorge. Frankfurt am Main / New York: Campus Verlag 2014
von Helga Zeiher (Berlin) in: EWR 14 (2015), Nr. 1 (Januar/Februar)

Rathmayr, Bernhard:
Armut und FÃ¼rsorge
EinfÃ¼hrung in die Geschichte der Sozialen Arbeit von der Antike bis zur Gegenwart. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2014
von Richard MÃ¼nchmeier (Berlin) in: EWR 14 (2015), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Richter, Johannes:
â€žGute Kinder schlechter Elternâ€œ
Familienleben, JugendfÃ¼rsorge und Sorgerechtsentzug in Hamburg, 1884-1914. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2011
von Peter Hammerschmidt (MÃ¼nchen) in: EWR 12 (2013), Nr. 1 (Januar/Februar)

Sachse, Christian:
Ziel Umerziehung
Spezialheime der DDR-Jugendhilfe 1945-1989 in Sachsen. Leipzig: UniversitÃ¤tsverlag 2013
von Carola Kuhlmann (Bochum) in: EWR 13 (2014), Nr. 1 (Januar/Februar)

SachÃŸe, Christoph / Tennstedt, Florian:
Geschichte der ArmenfÃ¼rsorge in Deutschland
Band 4: FÃ¼rsorge und Wohlfahrtspflege in der Nachkriegszeit 1945-1953. Stuttgart: Kohlhammer 2012
von Sven Steinacker (Wuppertal) in: EWR 11 (2012), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zu Anna Siemsen
Bauer, Alexandra: Das Leben der Sozialistin Anna Siemsen und ihr pÃ¤dagogisch-politisches Wirken
Eine historisch-systematische Studie zur Erziehungswissenschaft. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
Jungbluth, Manuela: Anna Siemsen â€“ eine demokratisch-sozialistische ReformpÃ¤dagogin
Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag 2012
von Inge Hansen-Schaberg (Berlin / Rotenburg) in: EWR 12 (2013), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension zur Geschichte der Heimerziehung
Alltagsgeschichte, Werkstatt (Hg.): Du MÃ¶rder meiner Jugend
Edition von AufsÃ¤tzen mÃ¤nnlicher FÃ¼rsorgezÃ¶glinge aus der Weimarer Republik. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2011
FrÃ¶lich, Matthias (Hg.): Quellen zur Geschichte der Heimerziehung in Westfalen 1945-1980
Paderborn u.a.: Ferdinand SchÃ¶ningh 2011
SchÃ¤fer-Walkmann, Susanne / StÃ¶rk-Biber, Constanze / Tries, Hildegard: Die Zeit heilt keine Wunden
Heimerziehung in den 1950er und 1960er Jahren in der DiÃ¶zese Rottenburg-Stuttgart Herausgegeben von der DiÃ¶zese Rottenburg-Stuttgart. Freiburg im Breisgau: Lambertus â€“Verlag 2011
von Rebecca Eulzer/Anne Kirchberg (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Sammelrezension zur Geschichte des Kindergartens
Aden-Grossmann, Wilma: Der Kindergarten: Geschichte â€“ Entwicklung â€“ Konzepte
Weinheim / Basel: Beltz 2011
Krieg, Elsbeth: Immer beaufsichtigt â€“ immer beschÃ¤ftigt. Kleinkinderziehung im Kaiserreich im Kontext der Stadt- und Industrieentwicklung
Wiesbaden: VS-Verlag / Springer Fachmedien 2011
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

SchÃ¤fer-Walkmann, Susanne / StÃ¶rk-Biber, Constanze / Tries, Hildegard:
Die Zeit heilt keine Wunden
Heimerziehung in den 1950er und 1960er Jahren in der DiÃ¶zese Rottenburg-Stuttgart Herausgegeben von der DiÃ¶zese Rottenburg-Stuttgart. Freiburg im Breisgau: Lambertus â€“Verlag 2011
von Rebecca Eulzer/Anne Kirchberg (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Wensierski, Peter:
SchlÃ¤ge im Namen des Herrn
Die verdrÃ¤ngte Geschichte der Heimkinder in der Bundesrepublik. MÃ¼nchen: Deutsche Verlags-Anstalt (Spiegel-Buchverlag) 2006
von Wolfgang Trede (BÃ¶blingen) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

Werkstatt Alltagsgeschichte (Hg.):
Du MÃ¶rder meiner Jugend
Edition von AufsÃ¤tzen mÃ¤nnlicher FÃ¼rsorgezÃ¶glinge aus der Weimarer Republik. MÃ¼nster u.a.: Waxmann 2011
von Rebecca Eulzer/Anne Kirchberg (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 4 (Juli/August)

Zaft, Matthias:
Der erzÃ¤hlte ZÃ¶gling
Narrative in den Akten der deutschen FÃ¼rsorgeerziehung. Bielefeld: transcript 2011
von Petra GÃ¶tte (Augsburg) in: EWR 11 (2012), Nr. 1 (Januar/Februar)

Dust, Martin:
"Unser Ja zum neuen Deutschland"
Katholische Erwachsenenbildung von der Weimarer Republik zur Nazi-Diktatur (Studien zur Bildungsreform; Bd. 49). Frankfurt am Main: Lang 2007
von Gudrun Hackenberg-Treutlein (MÃ¼nchen) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Fischer, Monika E.:
Raum und Zeit
Die Formen des Lernens Erwachsener aus modernisierungstheoretischer Sicht (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung; Bd. 51). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007
von Helmut Bremer (Hamburg) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

GroÃŸkopf, Steffen:
Industrialisierung der PÃ¤dagogik
Eine Diskursanalyse. WÃ¼rzburg: Ergon-Verlag 2012
von Anna Stisser (GÃ¶ttingen) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Reichwein, Adolf:
FrÃ¼hschriften zur Erwachsenenbildung, 1920 â€“ 1925
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Reichwein, Adolf:
Schriften zur Erwachsenen- und Arbeiterbildung, 1925 â€“ 1929
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

Sammelrezension zu Adolf Reichwein: Schriften zur Erwachsenenbildung
Reichwein, Adolf: FrÃ¼hschriften zur Erwachsenenbildung, 1920 â€“ 1925
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
Reichwein, Adolf: Schriften zur Erwachsenen- und Arbeiterbildung, 1925 â€“ 1929
PÃ¤dagogische Schriften, hrsg. v. Ulrich Amlung, Bd. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Klaus Heuer (Bonn) in: EWR 10 (2011), Nr. 6 (November/Dezember)

SchÃ¼tte, Friedhelm:
Technisches Bildungswesen in PreuÃŸen-Deutschland
Aufstieg und Wandel der Technischen Fachschule 1890-1938. KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau 2003
von Martin Fabjancic (Trier) in: EWR 3 (2004), Nr. 2 (MÃ¤rz/April 2004)

Ellger-RÃ¼ttgardt, Sieglind:
Geschichte der SonderpÃ¤dagogik
MÃ¼nchen: Reinhardt / UTB 2008
von Vera Moser (GieÃŸen) in: EWR 7 (2008), Nr. 4 (Juli/August)

Kelle, Helga / Tervooren, Anja (Hg.):
Ganz normale Kinder
Kindliche Entwicklung zwischen HeterogenitÃ¤t und Standardisierung kindlicher Entwicklung. Weinheim und Basel: Juventa Verlag 2008
von Nicole Becker (TÃ¼bingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Krebs, Markus:
Georg Kerschensteiner im internationalen pÃ¤dagogischen Diskurs zu Beginn des 20. Jahrhunderts
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Philipp Gonon (ZÃ¼rich) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Schwerdt, Ulrich:
Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und 20. Jahrhunderts
Historische Modelle der Integration und ihre zeitgenÃ¶ssische Diskussion Studien zur Bildungsreform â€“ Neue Folge 1. Berlin: Peter Lang 2019
von Carlo Wolfisberg (ZÃ¼rich) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Alzheimer-Haller, Heidrun:
Handbuch zur narrativen VolksaufklÃ¤rung
Moralische Geschichten 1780-1848. Berlin, New York: de Gruyter 2004
von JÃ¼rgen Overhoff (Hamburg/Potsdam) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

Andresen, Sabine:
Sozialistische Kindheitskonzepte
Politische EinflÃ¼sse auf die Erziehung. MÃ¼nchen u.a.: Reinhardt 2006
von Christa Uhlig (Berlin) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Baader, Meike Sophia:
Erziehung als ErlÃ¶sung
Transformationen des ReligiÃ¶sen in der ReformpÃ¤dagogik. (BeitrÃ¤ge zur pÃ¤dagogischen Grundlagenforschung). Weinheim/MÃ¼nchen: Juventa 2005
von Oliver Kliss (TÃ¼bingen) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Baader, Meike Sophia / Herrmann, Ulrich (Hg.):
68 â€“ Engagierte Jugend und Kritische PÃ¤dagogik
Impulse und Folgen eines kulturellen Umbruchs in der Geschichte der Bundesrepublik. Weinheim / MÃ¼nchen: Juventa 2011
von Alex AÃŸmann (Mainz) in: EWR 12 (2013), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Baader, Meike Sophia / Kelle, Helga / Kleinau, Elke (Hg.):
Bildungsgeschichten
Geschlecht, Religion und PÃ¤dagogik in der Moderne. Festschrift fÃ¼r Juliane Jacobi zum 60. Geburtstag (Reihe: BeitrÃ¤ge zur Historischen Bildungsforschung, Bd. 32). KÃ¶ln, Weimar, Wien: BÃ¶hlau 2006
von Adrian Schmidtke (GÃ¶ttingen) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Baggerman, Arianne / Dekker, Rudolf:
Child of the Enlightenment
Revolutionary Europe Reflected in a Boyhood Diary (Translated by Diane Webb). Leiden, Boston: Brill 2009
von Pia Schmid (Halle) in: EWR 9 (2010), Nr. 6 (November/Dezember)

Bendel, Rainer / Spannenberger, Norbert (Hg.):
Katholische AufklÃ¤rung und Josephinismus
Rezeptionsformen in Ostmittel- und SÃ¼dosteuropa. KÃ¶ln / Weimar / Wien: BÃ¶hlau 2015
von Andreas Oberdorf (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 5 (September/Oktober)

Benecke, Jakob (Hg.):
Die Hitler-Jugend 1933 bis 1945
Programmatik, Alltag, Erinnerungen. Eine Dokumentation. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2013
von JÃ¶rg-W. Link (Potsdam) in: EWR 12 (2013), Nr. 5 (September/Oktober)

Bernhard, Armin:
Antonio Gramscis Politische PÃ¤dagogik
Grundrisse eines praxisphilosophischen Erziehungs- und Bildungsmodells (Argument Sonderband. Neue Folge 301). Hamburg: Argument-Verlag 2005
von Andreas von Prondczynsky (Flensburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

Bernhard, Armin:
Bewusstseinsbildung
EinfÃ¼hrung in die kritische Bildungstheorie und BefreiungspÃ¤dagogik Heinz-Joachim Heydorns (unter Mitarbeit von Sandra Schillings). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2014
von Frank Ragutt (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

BÃ¶hm, Winfried:
Die ReformpÃ¤dagogik. Montessori, Waldorf und andere Lehren
MÃ¼nchen: Beck 2012
von Hans-Joachim von Olberg (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

BÃ¶rrnert, RenÃ¨:
Wie Ernst ThÃ¤lmann treu und kÃ¼hn!
Das ThÃ¤lmann-Bild der SED im Erziehungsalltag der DDR (Studien zur historisch-systematischen Erziehungswissenschaft). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004
von Sonja HÃ¤der (Berlin/Dresden) in: EWR 5 (2006), Nr. 4 (Juli/August 2006)

BrÃ¤mer, Andreas:
Leistung und Gegenleistung
Zur Geschichte jÃ¼discher Religions- und Elementarlehrer in PreuÃŸen 1823/24 bis 1872 (Reihe: Hamburger BeitrÃ¤ge zur Geschichte der deutschen Jugend Bd. XXX). GÃ¶ttingen: Wallstein 2006
von Peter Dietrich (Hamburg) in: EWR 6 (2007), Nr. 5 (September/Oktober 2007)

Braun, Birgit:
Umerziehung in der amerikanischen Zone
Die Schul- und Bildungspolitik in WÃ¼rttemberg-Baden von 1945 bis 1949. MÃ¼nster: Lit (Reihe Geschichte; Bd. 55) 2004
von Martin Wetz (Heidelberg) in: EWR 4 (2005), Nr. 4 (Juli/August 2005)

Braun, Tina / Liermann, Elke:
Feinde, Freunde, Zechkumpane
Freiburger Studentenkultur in der FrÃ¼hen Neuzeit (MÃ¼nsteraner Schriften zur Volkskunde/EuropÃ¤ischen Ethnologie 12). MÃ¼nster: Waxmann 2007
von Mathis Leibetseder (Berlin) in: EWR 8 (2009), Nr. 6 (November/Dezember)

Braune, Peter:
Die gescheiterte Einheitsschule
Heinrich Schulz - Parteisoldat zwischen Rosa Luxemburg und Friedrich Ebert. (Texte der Rosa-Luxemburg-Stiftung 16). Berlin: Karl Dietz Verlag 2004
von Gert GeiÃŸler (Berlin) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Bruch, RÃ¼diger vom (Hg.):
Die Berliner UniversitÃ¤t in der NS-Zeit
Band 2: Fachbereiche und FakultÃ¤ten (unter Mitarbeit von Rebecca Schaarschmidt). Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2005
von Carsten Heinze (Augsburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

BÃ¼schel, Judith:
Edtith Geheeb
Eine ReformpÃ¤dagogin zwischen pÃ¤dagogischem Ideal und praktischem Schulmanagement (Bildungs- und kulturgeschichtliche BeitrÃ¤ge fÃ¼r Berlin und Brandenburg, Band 4). Berlin: Weidler Buchverlag 2004
von Edith Glaser (Dortmund) in: EWR 4 (2005), Nr. 5 (September/Oktober 2005)

Christes, Johannes / Klein, Richard / LÃ¼th, Christoph (Hg.):
Handbuch der Bildung und Erziehung in der Antike
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2006
von Peter Riemer (SaarbrÃ¼cken) in: EWR 6 (2007), Nr. 6 (November/Dezember 2007)

Ciupke, Paul / Jelich, Franz-Josef (Hg.):
Weltanschauliche Erziehung in Ordensburgen des Nationalsozialismus
Zur Geschichte und Zukunft der Ordensburg Vogelsang (Geschichte und Erwachsenenbildung, Bd. 20). Essen: Klartext 2006
von Anke Klare (Potsdam) in: EWR 6 (2007), Nr. 3 (Mai/Juni 2007)

Conrad, Anne / Maier, Alexander / Nebgen, Christoph (Hg.):
Bildung als AufklÃ¤rung
Historisch-anthropologische Perspektiven. Wien, KÃ¶ln, Weimar: BÃ¶hlau 2020
von Andreas Oberdorf (MÃ¼nster) in: EWR 20 (2021), Nr. 1 (Januar/Februar)

Demos, John:
The Heathen School
A Story of Hope and Betrayal in the Age of the Early Republic. New York / NY: Vintage Books 2014
von Anne Overbeck (MÃ¼nster) in: EWR 14 (2015), Nr. 3 (Mai/Juni)

Die Berliner UniversitÃ¤t in der NS-Zeit
Jahr, Christoph (Hg.): Die Berliner UniversitÃ¤t in der NS-Zeit
Band 1: Strukturen und Personen (unter Mitarbeit von Rebecca Schaarschmidt). Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2005
Bruch, RÃ¼diger vom (Hg.): Die Berliner UniversitÃ¤t in der NS-Zeit
Band 2: Fachbereiche und FakultÃ¤ten (unter Mitarbeit von Rebecca Schaarschmidt). Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2005
von Carsten Heinze (Augsburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 5 (September/Oktober 2006)

Dollinger, Bernd (Hg.):
Klassiker der PÃ¤dagogik
Die Bildung der modernen Gesellschaft. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2006
von Jens Brachmann (Wuppertal) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Dudek, Peter:
â€žLiebevolle ZÃ¼chtigungâ€œ
Ein MiÃŸbrauch der AutoritÃ¤t im Namen der ReformpÃ¤dagogik. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt 2012
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin) in: EWR 11 (2012), Nr. 5 (September/Oktober)

Ecarius, Jutta / Groppe, Carola / Malmede, Hans (Hg.):
Familie und Ã¶ffentliche Erziehung
Theoretische Konzeptionen, historische und aktuelle Analysen. Wiesbaden: VS Verlag fÃ¼r Sozialwissenschaften 2009
von Klaus-Peter Horn (TÃ¼bingen) in: EWR 9 (2010), Nr. 5 (September/Oktober)

Elberfeld, Jens:
Anleitung zur Selbstregulation
Eine Wissensgeschichte der Therapeutisierung im 20. Jahrhundert. Frankfurt, New York: Campus 2020
von Patrick BÃ¼hler (Solothurn) in: EWR 20 (2021), Nr. 2 (MÃ¤rz/April)

Elm, Michael:
Zeugenschaft im Film
Eine erinnerungskulturelle Analyse filmischer ErzÃ¤hlungen des Holocaust. Berlin: Metropol 2008
von Astrid Messerschmidt (Flensburg/Darmstadt) in: EWR 7 (2008), Nr. 3 (Mai/Juni)

Engelbrecht, Helmut:
Lagerschulen
Schule unter Einfluss von Krieg und Vertreibung. Bildungsnotstand durch Kriegsereignisse, Kriegserfordernisse und Kriegsfolgen in Ã–sterreich. Wien: Ã¶bv&hpt Verlag 2004
von RÃ¼diger Loeffelmeier (Berlin/Hamburg) in: EWR 5 (2006), Nr. 1 (Januar/Februar 2006)

EÃŸer, Florian:
Das Kind als Hybrid
Empirische Kinderforschung (1896â€“1914). Weinheim und Basel: Beltz Juventa 2013
von Johanna Mierendorff (Halle) in: EWR 13 (2014), Nr. 4 (Juli/August)

Familienpolitik - Eine Sammelbesprechung
Heinemann, Rebecca: Familie zwischen Tradition und Emanzipation
Katholische und sozialdemokratische Familienkonzeptionen in der Weimarer Republik. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2004
Kuller, Christiane: Familienpoltik im fÃ¶derativen Sozialstaat
Die Formierung eines Poltikfeldes in der Bundesrepublik 1949-1975. MÃ¼nchen: Oldenbourg Verlag 2004
von Hans Malmede (DÃ¼sseldorf) in: EWR 5 (2006), Nr. 6 (November/Dezember)

Franke-Meyer, Diana:
Kleinkindererziehung und Kindergarten im historischen Prozess
Ihre Rolle im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik, Familie und Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
von Helge Wasmuth (New York) in: EWR 10 (2011), Nr. 3 (Mai/Juni)

Freytag-Loringhoven, Konstantin von:
Erziehung im Kollegienhaus
Reformbestrebungen an den deutschen UniversitÃ¤ten der amerikanischen Besatzungszone 1945-1960. Stuttgart: Franz Steiner Verlag 2012
von JÃ¼rgen Overhoff (MÃ¼nster) in: EWR 13 (2014), Nr. 5 (September/Oktober)

Allgemeine Erziehungswissenschaft (EW)

Allgemeine Erziehungswissenschaft - a) Systematische EW, Erziehungs- und Bildungstheorie

Allgemeine Erziehungswissenschaft - b) Wissenschaftsforschung i.d. EW., Disziplingeschichte

Allgemeine Erziehungswissenschaft - c) Anthropologie und Ethik

Allgemeine Erziehungswissenschaft - d) Bildungsforschung

Allgemeine Erziehungswissenschaft - e) Theorie/Praxis-VerhÃ¤ltnis

Berufs- und WirtschaftspÃ¤dagogik

Diskussion

Erwachsenenbildung / Weiterbildung

Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft

Familie, Kindheit, Jugend

Familie, Kindheit, Jugend - a) Familienforschung

Familie, Kindheit, Jugend - b) Kindheitsforschung

Familie, Kindheit, Jugend - c) Jugendforschung

Gender, Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

Historische Erziehungswissenschaft

Historische Erziehungswissenschaft - a) Theorie- u. Disziplingeschichte, Geschichte pÃ¤d. Denkens, Klassiker der PÃ¤d.

Historische Erziehungswissenschaft - b) Geschichte der Schule / SchulpÃ¤dagogik

Historische Erziehungswissenschaft - c) Geschichte der SozialpÃ¤dagogik

Historische Erziehungswissenschaft - d) Geschichte der Erwachsenenbildung / Weiterbildung

Historische Erziehungswissenschaft - f) Geschichte der SonderpÃ¤dagogik

Historische Erziehungswissenschaft - g) Historische Bildungsforschung