EWR 17 (2018), Nr. 1 (Januar/Februar)

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Allgemeine Erziehungswissenschaft (EW)

Brinkmann, Malte / Buck, Marc Fabian / Rödel, Severin Sales:
Pädagogik – Phänomenologie

Verhältnisbestimmungen und Herausforderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Iris Laner (Wien)
Großmann, Britt:
Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974)

Eine Werk- und Netzwerkanalyse. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Edith Glaser (Kassel)
Jergus, Kerstin / Thompson, Christiane (Hg.):
Autorisierungen des pädagogischen Selbst

Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit. Wiesbaden: Springer VS 2017
von Julia Seyss-Inquart (Graz)
Löwenbein, Aaron / Sauerland, Frank / Uhl, Siegfried (Hg.):
Berufsorientierung in der Krise?

Der Übergang von der Schule in den Beruf. Münster: Waxmann 2017
von Katja Driesel-Lange (Münster)

Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Löwenbein, Aaron / Sauerland, Frank / Uhl, Siegfried (Hg.):
Berufsorientierung in der Krise?

Der Übergang von der Schule in den Beruf. Münster: Waxmann 2017
von Katja Driesel-Lange (Münster)

Erwachsenenbildung / Weiterbildung

Feld, Timm C. / Seitter, Wolfgang:
Organisieren

Reihe Pädagogische Praktiken. Stuttgart: Kohlhammer 2017
von Karola Cafantaris (Marburg)

Historische Erziehungswissenschaft

Großmann, Britt:
Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974)

Eine Werk- und Netzwerkanalyse. Weinheim: Beltz Juventa 2017
von Edith Glaser (Kassel)

Interkulturelle Pädagogik

Bohl, Thorsten / Budde, Jürgen / Rieger-Ladich, Markus:
Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht

Grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2017
von Ulrike Hormel (Ludwigsburg)
Hofstetter, Daniel:
Die schulische Selektion als soziale Praxis

Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I (Bildungssoziologische Beiträge). Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017
von Maria Kassis (Pädagogische Hochschule FHNW, Basel)
Joyce-Finnern, Nina-Kathrin:
Vielfalt aus Kinderperspektive

Verschiedenheit und Gleichheit im Kindergarten. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017
von Franziska Gauglitz (Halle)

Schulpädagogik / Schulforschung - a) Schulpädagogik

Graff, Ulrike / Kolodzig, Katja / Nikolas, Johann (Hg.):
Ethnographie – Pädagogik – Geschlecht

Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Wiesbaden: Springer VS 2016
von Simone Kosica (Koblenz-Landau)
Miethel, Ingrid / Tervooren, Anja / Ricken, Norbert (Hg.):
Bildung und Teilhabe

Zwischen Inklusionsanforderung und Exklusionsdrohung. Wiesbaden: Springer Verlag
von Teresa Sansour (Heidelberg)
Strehle, Thomas:
Wandel der Schule – Wandel der professionellen Deutungsmuster?

Eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017
von Alexandra Damm (Hildesheim)

Schulpädagogik / Schulforschung - e) Schule, Schulentwicklung, Schulforschung

Feld, Timm C. / Seitter, Wolfgang:
Organisieren

Reihe Pädagogische Praktiken. Stuttgart: Kohlhammer 2017
von Karola Cafantaris (Marburg)
Graff, Ulrike / Kolodzig, Katja / Nikolas, Johann (Hg.):
Ethnographie – Pädagogik – Geschlecht

Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Wiesbaden: Springer VS 2016
von Simone Kosica (Koblenz-Landau)
Strehle, Thomas:
Wandel der Schule – Wandel der professionellen Deutungsmuster?

Eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017
von Alexandra Damm (Hildesheim)

Schulpädagogik / Schulforschung - h) Lehrerbildung/Lehrerforschung

Berndt, Constanze / Häcker, Thomas / Leonhard, Tobias (Hg.):
Reflexive Lehrerbildung revisited

Traditionen – Zugänge – Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017
von Martin Drahmann (Tübingen)
Loebell, Peter / Martzog, Philipp (Hg.):
Wege zur Lehrerpersönlichkeit

Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung. Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich 2016
von Regina Keller (Tübingen)
Strehle, Thomas:
Wandel der Schule – Wandel der professionellen Deutungsmuster?

Eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017
von Alexandra Damm (Hildesheim)

Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit incl. Familie, Kindheit, Jugend

Giliam, Laura / Gulløv, Eva:
Children of the Welfare State

Civilising practices in schools, childcare and families. London: Pluto Press 2017
von Anja Sieber Egger (Zürich)

Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit - a) Sozialpädagogik / Sozialarbeitswissenschaft

Feld, Timm C. / Seitter, Wolfgang:
Organisieren

Reihe Pädagogische Praktiken. Stuttgart: Kohlhammer 2017
von Karola Cafantaris (Marburg)