Adamina, Marco / KĂĽbler, Markus / Kalcsics, Katharina / Bietenhard, Sophia / Engeli, Eva (Hg.)
Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft
2018. 372 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2257-2
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Aigner, Andreas
Traditionslinien, Akzentuierungen, Perspektiven
2024. 321 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2626-6
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Backhaus-Knocke, Johanna
Mehrperspektivische Betrachtungen
2020. 352 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2356-2
48,00 EUR Buch kaufen
Berndt, Constanze / Kalisch, Claudia / KrĂĽger, Anja (Hg.)
2016. 256 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2072-1
19,90 EUR Buch kaufen
Bohnsack, Ralf / Bonnet, Andreas / Hericks, Uwe (Hg.)
Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer Arbeit
2022. 496 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2533-7
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Botte, Alexander / Sondergeld, Ute / Rittberger, Marc (Hg.)
Befunde aus dem Forschungsprojekt "Entwicklung und Veränderungsdynamik eines heterogenen sozialwissenschaftlichen Feldes am Beispiel der Bildungsforschung"
2015. 294 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2048-6
Open Access
Böttger, Heiner / Festman, Julia / Müller, Tanja (Hg.)
Focusing Early Language Learning
2020. 307 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2411-8
24,90 EUR Buch kaufen
Deluigi, Tamara
(A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse
2021. 258 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2462-0
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Dollinger, Silvia
Die Frage nach Gelingensfaktoren fĂĽr die Implementierung von Ganztagsschule
2012. 370 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1853-7
Nur als eBook erhältlich
DĂĽhlmeier, Bernd / Sandfuchs, Uwe (Hg.)
Geschichte − aktuelle Entwicklungen − Perspektiven
2019. 288 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2348-7
21,90 EUR Buch kaufen
Eder, Martin
Eine analytische Auseinandersetzung mit zwei zentralen Begriffen der Gegenwart und den Folgen eines Paradigmenwechsels
2021. 243 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2446-0
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Fasching, Helga (Hg.)
2019. 333 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2297-8
21,90 EUR Buch kaufen
Geiling, Wolfgang / Sauer, Daniela / Rahm, Sibylle (Hg.)
Ressourcen entdecken Bildungschancen gestalten
2011. 244 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1828-5
Vergriffen, keine Neuauflage.
Gerster, Daniel / Groppe, Carola (Hg.)
Aufwachsen, Alltag und Freizeit von Schülerinnen und Schülern höherer Schulen im deutschen Sprachraum und ihre Erforschung
2023. 365 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2581-8
24,90 EUR Buch kaufen
Goll, Thomas / Schmidt, Ingrid (Hg.)
Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Orte politischer Bildung und demokratischen Lernens
2021. 184 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2466-8
19,90 EUR Buch kaufen
Graf, Peter / Fernández-Castillo, Antonio (Hg.)
Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule
2010. 368 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1781-3
Nur als eBook erhältlich
Graube, Gabriele / Mammes, Ingelore (Hg.)
Konsequenzen fĂĽr natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule
2015. 225 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2062-2
Nur als eBook erhältlich
Gryl, Inga / Kuckuck, Miriam (Hg.)
Geographische Bildung in der Grundschule
2023. 311 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2583-2
19,90 EUR Buch kaufen
Hallitzky, Maria / Kieres, Christine / Kinoshita, Emi / Yoshida, Nariakira (Hg.)
Interkulturelle und interprofessionelle Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde
2022. 138 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2501-6
17,90 EUR Buch kaufen
Hauser, Mandy
Entwurf und Diskussion von Qualitätskriterien Partizipativer und Inklusiver Forschung
2020. 302 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2363-0
46,00 EUR Buch kaufen
Jehle, May
Kontrastive Fallstudien anhand von Videoaufzeichnungen politischen Fachunterrichts in Ost-, West- und Gesamtberlin von 1978 bis 1993
2022. 904 Seiten, ISBN 978-3-7815-5989-9
Nur als eBook erhältlich
JĂĽrgens, Eiko / Standop, Jutta (Hg.)
Namhafte Expertinnen und Experten geben Antwort
2010. 280 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1725-7
18,90 EUR Buch kaufen
Kahlert, Joachim / Nitsche, Kai / Zierer, Klaus (Hg.)
Perspektiven einer zeitgemäßen Schulraumgestaltung
2013. 296 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1927-5
Nur als eBook erhältlich
Boogaart, Michael Kämper-van den / Reh, Sabine / Schindler, Christoph / Scholz, Joachim (Hg.)
PrĂĽfungspraktiken, professionelle Debatten und Aufsatztexte
2023. 350 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2609-9
24,90 EUR Buch kaufen
Kansteiner, Katja / Stamann, Christoph (Hg.)
2015. 282 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2053-0
Nur als eBook erhältlich
Kasper, Tomáš / Holý, Martin / Caruso, Marcelo / (Eds.), Markéta Pánková
Supervision of Schools in Europe from the Middle Ages to Modern Times
2022. 295 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2523-8
22,90 EUR Buch kaufen
Keller-Schneider, Manuela / Albisser, Stefan / Wissinger, Jochen (Hg.)
Beiträge zur Diskussion über Schulqualität
2013. 264 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1891-9
19,90 EUR Buch kaufen
Köck, Michael
Ein Lehr- und Ăśbungsbuch fĂĽr Akteure am Ăśbergang Schule - Beruf
2018. 318 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2222-0
21,90 EUR Buch kaufen
Köck, Michael / Stein, Margit (Hg.)
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2010. 296 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1748-6
19,90 EUR Buch kaufen
Kron, Maria / Papke, Birgit / Windisch, Marcus (Hg.)
Schritte zur frĂĽhen inklusiven Bildung und Erziehung
2010. 240 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1762-2
17,90 EUR Buch kaufen
Liedtke, Max
Beispiel: Fräulein Helene Käferlein (1901-1975), ihre Erniedrigungen, ihre Leistungen. Eigentlich denkmalwürdig
2019. 154 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2305-0
29,90 EUR Buch kaufen
Lin-Klitzing, Susanne / Fuccia, David Di / MĂĽller-Frerich, Gerhard (Hg.)
Chancen und Probleme aus sozialwissenschaftlicher Sicht
2010. 190 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1768-4
17,90 EUR Buch kaufen
Lin-Klitzing, Susanne / Arnold, Karl-Heinz (Hg.)
Beiträge zum Marburger Gedenksymposium
2019. 268 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2330-2
24,90 EUR Buch kaufen
Marquardt, Arwed
Eine Ethnographie sozio-emotionaler Praktiken
2021. 205 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2439-2
39,90 EUR Buch kaufen
Martens, Matthias / Rabenstein, Kerstin / Bräu, Karin / Fetzer, Marei / Gresch, Helge / Hardy, Ilonca / Schelle, Carla (Hg.)
Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung
2018. 313 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2256-5
21,90 EUR Buch kaufen
May-Krämer, Susanna / Michalik, Kerstin / Nießeler, Andreas (Hg.)
Potentiale und Perspektiven fĂĽr Forschung, Lehre und Unterricht
2023. 188 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2557-3
18,90 EUR Buch kaufen
Proske, Matthias / Rabenstein, Kerstin (Hg.)
Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren
2018. 358 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2215-2
21,90 EUR Buch kaufen
Proske, Matthias / Rabenstein, Kerstin / Moldenhauer, Anna / Thiersch, Sven / Bock, Annekatrin / Herrle, Matthias / Hoffmann, Markus / Langer, Anja / Macgilchrist, Felicitas / Wagener-Böck, N
Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
2023. 184 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2550-4
19,90 EUR Buch kaufen
Rabenstein, Kerstin / Kunze, Katharina / Martens, Matthias / Idel, Till-Sebastian / Proske, Matthias / StrauĂź, Svenja (Hg.)
Transformationen - Wirkungen - Reflexionen
2018. 254 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2276-3
19,90 EUR Buch kaufen
Rebel, Karlheinz
unter Mitarbeit von Holger Hammerich, Karl Ernst Nipkow und Wendelgard SaĂźnick-Lotsch
2011. 264 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1722-6
Nur als eBook erhältlich
Reintjes, Christian / Kunze, Ingrid / Ossowski, Ekkehard (Hg.)
Befunde, Perspektiven, Herausforderungen
2019. 228 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2316-6
18,90 EUR Buch kaufen
Rossmeissl, Dieter / Przybilla, Andrea
Denken und Tun als Weg zum mĂĽndigen Menschen
2006. 257 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1497-3
Vergriffen, keine Neuauflage.
Schockemöhle, Johanna / Stein, Margit (Hg.)
Handlungsmöglichkeiten in pädagogischen und sozialpädagogischen Einrichtungen
2015. 272 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2031-8
19,90 EUR Buch kaufen
Schrittesser, Ilse (Hg.)
Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität
2019. 258 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2284-8
21,90 EUR Buch kaufen
Seitz, Stefan
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2006. 200 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1475-1
18,00 EUR Buch kaufen
Skiera, Ehrenhard
Über das totalitäre Erbe in der Pädagogik im "Jahrhundert des Kindes"
2018. 239 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2254-1
18,90 EUR Buch kaufen
Standop, Jutta
Theorie, Forschung, didaktische Konsequenzen
2013. 336 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1912-1
19,90 EUR Buch kaufen
Standop, Jutta / Greiling, Antje / Seefeldt, Jan (Hg.)
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2014. 186 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1978-7
18,90 EUR Buch kaufen
Thormann, Ellen (Hg.)
Ein "widerständig-trotziges" Kunstprojekt von Wilf Thust aus den späten 70er Jahren. Nachwort von Martin Heinrich
2019. 176 Seiten, Hardcover, ISBN 978-3-7815-2313-5
29,90 EUR Buch kaufen
Widmann, Larissa
Eine systematische Untersuchung der deutschen erzählenden Schulliteratur
2021. 223 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2469-9
39,00 EUR Buch kaufen
Winkler, Ursel
Psychohygiene in der Schule
1998. 236 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-0961-0
Vergriffen, keine Neuauflage.