Verlagsprogramm / Klinkhardt forschung / Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Aamotsbakken, Bente / Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hg.)
Heterogeneity and Educational Media
2017. 368 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2192-6
36,00 EUR Buch kaufen
Annemarie Augschöll Blasbichler / Gerda Videsott / Werner Wiater
2013. 279 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1921-3
32,00 EUR Buch kaufen
Biener, Hansjörg
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2011. 467 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1824-7
39,90 EUR Buch kaufen
Djurović, Arsen / Matthes, Eva (Hg.)
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2010. 327 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1769-1
32,00 EUR Buch kaufen
Fey, Carl-Christian
Eine kritische Qualitätsanalyse
2015. 199 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2010-3
46,00 EUR Buch kaufen
Fey, Carl-Christian / Matthes, Eva (Hg.)
Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive
2017. 197 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2209-1
36,00 EUR Buch kaufen
Heinz, Susanne
Theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern
2018. 396 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2223-7
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Heinze, Carsten
Bildungspolitische Steuerung - Pädagogischer Anspruch - Unterrichtspraktische Wirkungserwartungen
2011. 252 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1723-3
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Knecht, Petr / Matthes, Eva / Schütze, Sylvia / Aamotsbakken, Bente (Hg.)
0. 348 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1991-6
Nur als eBook erhältlich
Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.)
• Titel vergriffen, Restexemplar aus dem Verlagsantiquariat.
2007. 407 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1553-6
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Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hg.)
"1989" and Educational Media
2016. 300 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2085-1
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Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hg.)
Textbooks under Scrutiny
2016. 297 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2132-2
32,00 EUR Buch kaufen
Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.)
2004. 314 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1299-3
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Matthes, Eva / Heinze, Carsten (Hg.)
Die Auseinandersetzung mit dem Fremden
2004. 352 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1371-6
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Obermayer, Annika
Eine Analyse von Schulbüchern des Heimat- und Sachunterrichts
2013. 218 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1903-9
32,00 EUR Buch kaufen
Sauer, Anja
Eine Analyse materialwissenschaftlicher Inhalte in Chemie-Schulbüchern mit einem Methodenvergleich für die Frequenz- und Raumanalyse
2017. 348 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2153-7
46,00 EUR Buch kaufen
Scheller, Petra
Kriterien und Ergebnisse einer interdisziplinären Analyse
2010. 323 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1743-1
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Stöcker, Karin
Untersuchung der Wandbilder zum Anschauungsunterricht und ihrer Begleittexte im Zeitraum 1872 bis 1914
2018. 258 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2242-8
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Stürmer, Verena
2014. 220 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1941-1
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Gorp, Angelo Van / Depaepe, Marc (Hg.)
2009. 256 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-1673-1
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Wagner, Patrick
2016. 376 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2094-3
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Wedenig, Hans Hellfried
Potenziale für Innere Differenzierung durch adaptive Schulbücher: Experimentelle Evaluation der Präferenzen Lehrender und Lernender
2018. 173 Seiten, kartoniert, ISBN 978-3-7815-2239-8
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